有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文集錦6篇

在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到倡議書，倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區(qū)的所有人，甚至是全國人民。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編整理的環(huán)境衛(wèi)生倡議書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇1

各黨總支、村（居），各廠企，鎮(zhèn)直各部門，臨街個體工商戶，廣大居民朋友們：

環(huán)境衛(wèi)生是城鎮(zhèn)文明和社會進步的重要標(biāo)志。整治環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)潔凈木石，是鎮(zhèn)黨委、政府提升城鎮(zhèn)品位的重要舉措，也是廣大居民的美好愿望和應(yīng)盡責(zé)任。每位居民都要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做城鎮(zhèn)管理員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、文明行為傳播員，手拉手參與潔凈木石，心連心共建幸福家園。為此，我們倡議：

各廠企、鎮(zhèn)直各部門要迅速行動起來，徹底整治轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生，保護好門前綠地、樹木、花壇，配合做好垃圾收集處理工作；各黨總支、村（居）要引導(dǎo)村民自覺做好房前屋后的衛(wèi)生保潔，做到生活垃圾袋裝化，按規(guī)定門前擺放垃圾桶，嚴(yán)禁隨意堆放和傾倒垃圾，保持良好的衛(wèi)生環(huán)境；各臨街經(jīng)營戶要做好店前門面的衛(wèi)生保潔，必須做到垃圾袋（桶）裝化，商品不出店經(jīng)營，不亂擺放廣告牌；廣大居民朋友們要講究衛(wèi)生，注意保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔亂丟垃圾，不亂貼亂畫，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

從現(xiàn)在起，立說立行，爭當(dāng)潔凈木石的建設(shè)者；

從現(xiàn)在起，率先垂范，爭當(dāng)潔凈木石的維護者；

從現(xiàn)在起，義不容辭，爭當(dāng)潔凈木石的監(jiān)督者。

“木石是我家，潔凈靠大家”，整治環(huán)境衛(wèi)生，人人參與，家家受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為實現(xiàn)“富強木石、平安木石、森林木石、人文木石、民生木石”的宏偉目標(biāo)，打造全國一流的綠色能源化工產(chǎn)業(yè)基地貢獻力量！

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇2

為了建造一個和諧的社會，是一個文明的農(nóng)場的人們，“講究衛(wèi)生保護環(huán)境”倡議書創(chuàng)建了根據(jù)農(nóng)場”禮儀2海岸”，學(xué)?！比齻€儀式進校園”活動，結(jié)合農(nóng)業(yè)瀝青，所有的公共設(shè)施如地板轉(zhuǎn)換新修復(fù)狀況，學(xué)校在小學(xué)和中學(xué)的學(xué)生在一個“講究衛(wèi)生，環(huán)境保護“在蘇州。

1，自覺講究衛(wèi)生，不隨意扔紙屑，這樣的垃圾作為學(xué)生。

2，自覺備用公共環(huán)境，不隨意吐痰，不要走而吐瓜籽的皮膚。

三，愛護環(huán)境，垃圾來分類處理，不要扔一個秋天。

4，愛護公共設(shè)施，不亂棍亂畫，不損壞公物。

5，活躍，撿起了路面上的白色垃圾。

6日，要積極主動，保持良好的公共衛(wèi)生。

現(xiàn)在由我們，從現(xiàn)在做起，從旁的起始位，講究衛(wèi)生“講究衛(wèi)生保護環(huán)境”倡議書，保護環(huán)境，美化家庭，共同建設(shè)我們的農(nóng)場更美麗、富饒、文明、和諧，通過我們的共同努力為家庭成員來驅(qū)動保護農(nóng)田環(huán)境衛(wèi)生，共同生活在一個清潔的環(huán)境。

岸特色學(xué)校農(nóng)場

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇3

親愛的同學(xué)們：

校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志?？墒牵谖覀兊男@仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

為了創(chuàng)建一個文明和諧的校園環(huán)境，老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動起來，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議：

一、每位同學(xué)從自身做起，做好個人衛(wèi)生，穿著整潔大方，安全飲食，再者就是保持班級的環(huán)境衛(wèi)生，每人為創(chuàng)建省級“綠色學(xué)校”貢獻自己的一份力量。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，切實掌握各科教材中環(huán)境的內(nèi)容，并結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，綠色消費，支持環(huán)保。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。②在校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。③不踐蹋草坪，不摘花搖樹。④主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

四、積極、認(rèn)真搞好校園以及公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、倡導(dǎo)文明行為、綠色生活，從我做起：

1、節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂，不向江河湖海亂到垃圾和排放污水，減少水污染；

2、節(jié)約用電放學(xué)或上體育課離開時要及時關(guān)閉電源，光線充足時，不要開燈，做到人走燈滅；

3、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，少用一次性制品；

4、不制造影響他人的噪聲，維護安定環(huán)境；

老師們、同學(xué)們，“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！讓我們立即行動起來，自覺增強環(huán)衛(wèi)意識，摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式；為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇4

方寸綠地，滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護你接受知識的權(quán)利。親愛的同學(xué)們：你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個環(huán)境優(yōu)美，充滿生機的校園里成才嗎？你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)喜歡吃零食，校園里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個角落，請大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給校園那一份久違的干凈？

所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

一、不再把食物帶進教室內(nèi)，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

二、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護教室、校園的.清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生。

人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請愛護這個大家庭吧！”

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇5

同學(xué)們、老師們：

整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求，也是預(yù)防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學(xué)校特提出如下倡議：

一、自覺行動，做一名校園衛(wèi)生保潔員。

全體師生要樹立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學(xué)后三個時段，對教室、辦公室、校園等場所進行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”（不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設(shè)施），自覺維護校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

二、積極參與，做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。

在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生要監(jiān)督家長，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止，對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。

三、從我做起，做一名社會社會衛(wèi)生示范員。

在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃，每周開展一次大清理，自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度，主動參與衛(wèi)生整治活動，共同維護公共場所衛(wèi)生。

四、持之以恒，做一名文明新風(fēng)宣傳員。

要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，教師要用自己的言行教育學(xué)生，學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，讓文明知識家喻戶曉，在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風(fēng)尚。

“一日清潔并不難，習(xí)慣養(yǎng)成才永遠”。讓我們迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設(shè)的更加美好，為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

環(huán)境衛(wèi)生倡議書 篇6

各位師生們： 大家好!

你們好!我們共同生活的地球，碧海藍天，鳥語花香，美麗極了!可是地球母親卻在哭泣。因為，在她的身上已經(jīng)傷痕累累，遍布污染。親愛的人們，讓我們做保護地球的小衛(wèi)士，讓地球母親綻開燦爛的笑容吧!

人們隨意拋棄的廢舊塑料包裝制品，飄掛在樹上，散落在路上，停留在草坪……這種隨處可見的污染的環(huán)境現(xiàn)象，成為“白色污染”。

現(xiàn)在時代進步了，人們環(huán)保意識越來越差，浪費現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。比如：以前人們?nèi)ナ袌鲑I菜時，都是用籃子的，而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便，去到菜市場買菜時，用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象：以前人們吃飯時，都是用瓷器的碗，現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便，使用了一次性飯盒，，但這些一次性的飯盒埋在地下后，即使風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，它依然不會消失。如果用火去燒，但也會破壞環(huán)境。據(jù)測算，每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天)，那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數(shù)字啊!人們使用后把飯盒放進垃圾桶還好，可是某些人更可恥，使用完一次性筷子.飯盒后，居然還把它們?nèi)釉谛∠?。?dǎo)致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0.1千克二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克氧氣。瞧!樹的作用多大，可想而知我們失去樹的后果。

收手吧!人類們，地球母親在痛苦地哭泣!求求你們吧!難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎?地球是我們唯一的住處，它是我們的家園。

消滅“白色污染”，從我做起!

地球是我家，凈化靠大家!

少用一個塑料袋，多盡一份環(huán)保心!

保護環(huán)境，人人有責(zé)!

　倡議人：XXX

　　xx年x月x日