
幼兒教師發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒教師發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒教師發(fā)言稿1尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:
大家早上好!今天很高興能站在國旗下講話,我是本周的教師代表黃老師,首先感謝各位家長本學(xué)期對我園各項工作的支持與配合,感謝老師們的辛勤付出,感謝小朋友們堅持與熱情參與幼兒園舉行的各項活動。馬上就要放暑假了,小朋友們開不開心呢?好,本周是第20周,我們將在周二、周三舉行大大班小朋友人生中的第一個畢業(yè)典禮活動,周五舉行小中班的期末匯報展示活動,小朋友們要加油喲!把本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)都好好展示一下給媽媽爸爸看好嗎?相信你們是最棒的。
暑假放假時間是:7月9日——8月28日,共有51天,這么長的假期小朋友要注意哪些安全注意事項才能度過一個平安健康的假期呢?
一、危險的陽臺:
1、不要蹬踏陽臺上的板凳、花盆、紙箱等不固定的物體,這樣做很危險,容易摔傷。
2、千萬不要在陽臺上打鬧、追逐或玩氣球、風(fēng)箏等危險游戲。
3、站在陽臺上向遠(yuǎn)處望,或與樓下的小伙伴打招呼時,身體不要過多的探出窗戶,以免失去平衡,跌下樓去,造成傷亡。
4、不從陽臺上往下丟東西,這樣會破壞大樓周圍的環(huán)境衛(wèi)生,還可能砸傷路邊的行人。
二、注意防電:
1、小朋友電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。請不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源。
2、使用電排插時,千萬不要伸手或用物品去觸摸小孔,以免電傷自己。
3、當(dāng)電風(fēng)扇開動時,不能將手指伸進防護網(wǎng)內(nèi)。否則,飛速旋轉(zhuǎn)的葉子會將手指削傷。
三、防止?fàn)C傷:
1、在燒開水時,小朋友不要靠近,這樣小朋友就不會被燙傷了。
2、其次夏天還要注意蚊香的正確、安全地使用,小朋友也不能玩點著的蚊香。
四、自覺遵守交通法規(guī):
1、維護交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。
2、過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。在馬路上不闖紅燈越線,不追車、扒車、強行攔車,不乘坐二輪、三輪摩托車等。
3、請小朋友們,你們都來當(dāng)小小監(jiān)督員,管好爸爸媽媽,告訴他們喝酒后不開摩托車、電瓶車、汽車等,如果看見爸爸媽媽喝酒了還開車,那就堅決不坐他們的車。好嗎?
五、外出郊游注意:
1、小朋友外出游玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領(lǐng)并拉好小手,不要讓隨意離開爸爸媽媽的視線范圍。
2、在玩耍時不吃陌生人的東西,即使是認(rèn)識的人給你東西,也要經(jīng)過爸媽的同意才行。
3、走丟了先不要著急哭,可以找穿制服的叔叔阿姨幫忙,也可以站在原地不動等大人來找你。
4、小朋友記牢這些:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩。
六、游泳時要注意:
1、不要單獨一個人到溝、河、池塘等處玩耍游泳,去游泳時一定要大人陪伴,以免被水溺水。游泳時大人要確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。
2、在家玩水時,也一定請大人看護著,以防意想不到的危險發(fā)生。
3、小朋友們,如果你發(fā)現(xiàn)有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了,該怎么辦呢?對了,應(yīng)趕快打110或去請大人來營救,萬萬不可自己去救他們,因為你們還太小。記住了嗎?
七、飲食安全衛(wèi)生:
1、暑期天氣炎熱,小朋友要吃干凈、衛(wèi)生的食品,不吃腐爛霉變有毒變質(zhì)的食物。
2、要聽從爸爸媽媽的教育小朋友不能采樹上的水果,以免食了施藥物的水果造成中毒。
總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。
3、多吃水果有營養(yǎng),雪糕要少吃。
4、外出回家要勤洗手,清潔衛(wèi)生要牢記。
5、保護眼睛,不要用眼過度。
最后希望每一位小朋友記住一些電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。同時,也希望小朋友在假期學(xué)一些自救自護小知識,努力地過個快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長!今天黃老師就先分享到這里!謝謝!
幼兒教師發(fā)言稿2各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!
今天,作為幼兒園班主任老師在這里與大家進行交流學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給了我站在這里的機會。我來幼兒園3年,當(dāng)了3年的班主任,沒有轟轟烈烈的事跡可談,就和大家談一談自己的班主任工作的一些心得與體會。
一、愛和責(zé)任是教師必備的素質(zhì)
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“沒有愛就沒有教育?!睈凼抢斫?,愛是同情,愛是尊重,愛是信任,愛是寬容,愛是鼓勵,愛是奉獻,愛是當(dāng)好班主任的前提。記得剛來到幼兒園就接手小班新生,幼兒園小班孩子小,總會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,有幾個孩子分離焦慮特別嚴(yán)重,離開家長的那一會兒哭的簡直是撕心裂肺。而我,作為一個新入職的班主任老師,除了解一些幼兒心理學(xué)知識外,并沒有什么高明之處,唯一有的就是對孩子100%的愛和作為教師的責(zé)任心!我知道孩子缺少的是安全感,是能夠被愛的安全感。語言的表達(dá)固然重要,但肢體語言的作用不容忽視。于是當(dāng)幼兒清晨來園時,我會給孩子一個親切的擁抱,讓孩子感受到她的愛是真切的。當(dāng)孩子在園里想媽媽時,我會走到孩子的身邊摸摸他的小臉,然后輕輕告訴他:“老師最喜歡你了!”當(dāng)孩子不太會去小便時,我會蹲下來幫他拉褲子。當(dāng)孩子受了委屈,我會輕輕的把他抱到腿上,摟著他讓孩子感受到媽媽般的溫暖……讓每一個孩子都能感受到關(guān)懷與被愛。
班上有一名叫x的小男孩。剛來幼兒園時分離焦慮特別嚴(yán)重,一來幼兒園就開始哭著問我:“x老師,我好想我的媽媽,我的媽媽什么時候回來接我?”這個時候,我就會把他抱在腿上,肯定有認(rèn)真的告訴他:“寶貝,媽媽在放學(xué)的時候就回來接你的!”一開始,孩子總是掙脫我,要去找媽媽,我并沒有放棄,指著墻上的時間說:“看,等鬧鐘上的那個長針指向4的時候,媽媽就會來接你的?!睅滋煜聛?,x慢慢的愿意坐在我身邊玩玩具了,我知道他已經(jīng)逐漸接受我了。兩周過去了馬翊航基本不哭了,他對家長的依戀已經(jīng)轉(zhuǎn)移到老師身上,一直追著我,我做什么他都跟在我后面,學(xué)本領(lǐng)時也要坐在我身邊,不太愿意單獨與同伴們玩。于是我指定兩名能力強的孩子帶領(lǐng)他活動,我在一旁陪著,當(dāng)玩得高興時我就悄悄離開,到游戲結(jié)束再回到他身邊。慢慢地他也愿意與同伴一起活動了。在其它活動中也越來越積極主動了,越來越自信了……我用愛心澆灌了一棵幼苗健康茁壯地成長,感到由衷地欣慰。
由此我們不難看到,孩子需要愛,班級管理工作更離不開愛,在工作中,我們要時時刻刻裝著 ……此處隱藏10536個字……道“為了誰”
作為一名人民教師,就要全心全意地為學(xué)生的成長服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),要始終牢記學(xué)生、家長和學(xué)校利益高于一切;作為一名人民教師,更應(yīng)該深刻領(lǐng)會這一點,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了家長,為了學(xué)校的發(fā)展,也為了個人的發(fā)展,我要愛崗敬業(yè),無私奉獻,立足本職,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作。
人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
前進的號角已經(jīng)吹響,這是一個奮斗的時刻,更是一個挑戰(zhàn)的時刻。明確今后的努力方向,才能以滿腔的熱情,深入生活,不怕吃苦,勇于吃苦,在教育教學(xué)工作中更大程度地發(fā)揮自己的潛能,才能為群眾培養(yǎng)出更加合格的人才。
幼兒教師發(fā)言稿13尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:
大家早上好!我是中三班的覃老師,今天很高興能站在國旗下講話,我今天要跟大家一起分享的主題是《家長半日觀摩活動》
這周二、周三、周四、周五,我們分別邀請大大班、大班、中班、小班的爸爸媽媽來幼兒園參加家長半日觀摩活動,你們知道爸爸媽媽來干什么呢?對了,爸爸媽媽來幼兒園觀看小朋友們一天在幼兒園里生活自理能力、交往合作能力還有學(xué)習(xí)能力等情況,會看我們小朋友晨間鍛煉、早操、進餐、上課、區(qū)域游戲、戶外活動等等。還要了解我們幼兒園的保育和教學(xué)工作,更好地配合我們做好家園共育,所以小朋友們在幼兒園要表現(xiàn)得棒棒的,要認(rèn)真做操、認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、大膽去表現(xiàn)自己、快樂的游戲,把最好的一面展示都給爸爸媽媽或者爺爺奶奶們看好不好?
到時候你們就可以做一次小主人,向爸爸媽媽介紹一下我們的幼兒園,我們的班級有哪些好玩的地方,我們的好朋友有誰?還跟爸爸媽媽一起動手操作、玩游戲好嗎?
相信這次家長半日觀摩活動一定能辦得非常成功!也相信你們都是爸爸媽媽和老師們心中最棒的寶貝!那小朋友們一起加油,期待你們的表現(xiàn)喲!
好了,今天覃老師的講話就分享到這里了,謝謝大家!
幼兒教師發(fā)言稿14各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我園教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。
開園一年來,我園緊緊圍繞創(chuàng)辦省一流幼兒園的目標(biāo),加強教職工思想建設(shè),提升教師素質(zhì),提高保教質(zhì)量,全面提高辦園質(zhì)量。這一年,我園在局黨組、機關(guān)各科室支持和我園教職工的共同努力下,取得了可喜可賀的成績。今年四月份,我園老師員麗娟、任小寧、李盼盼、薛嬌等分別獲得市幼兒園教師全能基本功大賽一、二等獎,特別是員麗娟老師榮獲市第一名。幼兒園教師節(jié)演講稿。五月份市優(yōu)秀兒童畫評選中,我園教師田鵬飛、李巧鴿、李向麗等12位教師輔導(dǎo)的繪畫作品被評為市一、二等獎,名列全市榜首。此外,我園還被評為學(xué)科素養(yǎng)先進單位、兒童工作先進集體和創(chuàng)先爭優(yōu)先進黨組織。
天壇路幼兒園第一年堅實的起步時值得我們自豪的,但是我們不能沉浸在其中。好成績是值得高興和自豪的,但是那只是代表著過去,明天的路還是需要我們踏踏實實的走下去:
一、挖掘獨特優(yōu)勢,開發(fā)體育課程
我園一是設(shè)備先進,活動場地充裕,教師隊伍整體年輕,學(xué)歷高,有特長,男幼師更是充足,具備開發(fā)體育游戲課程的充分條件;二是社區(qū)資源豐富,有田園村莊、工業(yè)園區(qū)、公安局、電業(yè)局家屬院等便于幼兒感受不同韻色的生活生存態(tài)度。
我們要利用我們的這些優(yōu)勢,開發(fā)我們園所的特色課程—室外體育活動課,我們要圍繞我們的特色課程,培植連鎖文化,形成核心競爭優(yōu)勢。
二、確立核心思想
我們響亮提出“突出運動,包教并重,素質(zhì)奠基,持續(xù)發(fā)展”的辦園分針;“為孩子的一生幸福奠基,為教師的專業(yè)成長搭臺”的辦園理念;“以體育、藝術(shù)教育為突破口,促進五育發(fā)展,培養(yǎng)雙肩雙能幼兒”的培養(yǎng)目標(biāo),并衣領(lǐng)教職工以“會愛”為職業(yè)追求,通過不同的案例和培訓(xùn)讓每一個人都正確指導(dǎo)哎、理解愛、表達(dá)愛。
同志們,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。幼兒園教師節(jié)演講稿。雖說天壇路幼兒園才剛剛起步,但是我相信在我們大家的共同努力下,不久的將來,必定能樹立起我們天壇路幼兒園學(xué)前教育改革的獨特品牌。我們天壇路幼兒園也勢必會在濟源教育贏得屬于自己的一片天地。
辛勤園丁,是送給教師的贊語。
春風(fēng)化雨,是獻給老師的頌歌。
各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠(yuǎn)。我們要以更高的熱情、更扎實的作風(fēng),精誠團結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩,為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力拼搏!
最后,祝各位老師節(jié)日愉快!
謝謝大家!
幼兒教師發(fā)言稿15記得剛?cè)霂煼稌r,心中充滿了對未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時代與我們開了玩笑,我也好似成了自作多情之人,我成了時代的落榜者,成了一名代課教師。
抬頭看看遠(yuǎn)山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,并沒有因沉寂而心甘冷默,并沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),以蓬勃的生機對生命負(fù)責(zé)。所以我想:生命中的險惡沒有什么恐怖,生命中的冷漠沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關(guān),關(guān)鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!
青年的青春應(yīng)是閃光的,青年的青春應(yīng)是精彩的。命運奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持了腳下的路,默默的、無悔的。
我和我的孩子成了生活的朋友、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。教學(xué)實踐中也使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。我不再把夢想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。“潤物細(xì)無聲”,孩子們一天天地進步了,一天天地長大了。聽著他們從幼稚的“牙牙學(xué)語”到朗誦一首首美妙的詩歌,我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪。
有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了,很嚴(yán)重。我嘶啞著嗓子給孩子們上課,那天恰巧我穿了件新衣。孩子們就圍了上來大呼小叫,我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。當(dāng)我張開嘴給他們講故事時孩子們說“老師,我們今天畫畫吧!這樣你就不要講話了,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關(guān)心我,在那一刻我感受到了那么多顆幼小的心靈對我的撫慰,感受到了他們對我的理解和支持,作為一名幼兒教師我心甘情愿了!
因此,在這里,我在這里要高呼,讓我們廣大教師要重視自己的師德,只有這樣才能教育好我們的下代,才能讓她們成為祖國的棟梁之才。
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