
有關(guān)感謝老師的感謝信范文匯總5篇
隨著感恩思想的積極提倡,感謝信應(yīng)用范圍愈發(fā)廣泛,感謝信跟其他書(shū)信一樣,也是表情達(dá)意的一種工具。還是對(duì)感謝信一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感謝老師的感謝信6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
龐老師:
您好。非常感謝您對(duì)孫雨桐的關(guān)心和幫助。
昨晚我看了孫雨桐的寫(xiě)話作業(yè)本,您批改得非常認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)您來(lái)說(shuō),這可能是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種使命;但對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),產(chǎn)生的卻是一份感動(dòng),一份感激,一份感謝。
您不只是看字寫(xiě)得對(duì)不對(duì),還要看間架結(jié)構(gòu)、筆順等。比如對(duì)“晉”“金”等字的批改。我是做文字工作的,對(duì)您也是自愧不如。比如我就沒(méi)有看出孫雨桐寫(xiě)的“真”字和“直”字兩面只有兩橫,而正確的寫(xiě)法應(yīng)該是三橫。
另外還有兩個(gè)詞想和您探討一下。一個(gè)詞是“坐落”。我查了一下商務(wù)印書(shū)館第五版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,這里有“坐落”而沒(méi)有“座落”的詞條。我的理解,“坐”是動(dòng)詞,有建筑物位于某處的意思,比如“我們的學(xué)校坐落在國(guó)師街上”;“座”是名詞,表示座位、座椅,比如“領(lǐng)導(dǎo)和專家們?cè)谥飨_(tái)上就座”。因此“坐落在汾河西岸的中國(guó)煤炭博物館”應(yīng)該是“坐落”而不是“座落”。另外一個(gè)詞是“漂白”。“漂”有一聲、三聲、四聲三種讀音。讀一聲時(shí),與水有關(guān),如“漂流”“漂浮”等;讀三聲時(shí),與漂染有關(guān),如“漂白”“漂洗”;讀四聲時(shí),與美好有關(guān),比如“漂亮”“漂亮話”。因此,用讀四聲的“漂”組詞,應(yīng)該是“漂亮”“漂亮話”(而且商務(wù)印書(shū)館第五版《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里只有這兩個(gè)詞條),而不應(yīng)該組“漂白”。
也許有些吹毛求疵,但我是受了您的影響。孫雨桐那次用“劉”造句,我是死活想不出,這個(gè)用作人的姓的字,究竟能組什么詞,只好準(zhǔn)備寫(xiě)什么“老劉”“小劉”“劉老”“劉備”等。后來(lái)孫雨桐告訴我,你在黑板上寫(xiě)了“劉海兒”這個(gè)詞。您不只是孫雨桐的老師,您也應(yīng)該是她爸爸的老師。希望我們共同努力,讓孫雨桐的成長(zhǎng)之路更加充滿愛(ài)和陽(yáng)光。
再一次表示對(duì)您的感謝,并祝工作順利。
孫xx
10月11日
尊敬的陳老師:
您好!時(shí)間過(guò)得真快??!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說(shuō),今天,我就用寫(xiě)信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的`語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師啊!您熱愛(ài)教育事業(yè),一門(mén)心思在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年4月23日
親愛(ài)的王老師:
您好!
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!
王老師,在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì)耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您,當(dāng)我取得不理想的成績(jī)時(shí),迎來(lái)的不是老師的責(zé)罵,而得到的是老師幫我找出錯(cuò)誤的根源,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),迎來(lái)的是王老師慈祥的微笑和表?yè)P(yáng),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)用嚴(yán)歷的目光看著我,我要改正錯(cuò)誤來(lái)報(bào)答您。
記得有一次,我回家的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有和媽媽說(shuō)清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當(dāng)時(shí)您正在醫(yī)院看病,也非常著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學(xué)家里打電話,并且每隔半個(gè)小時(shí)就向我媽媽詢問(wèn),問(wèn)我找到?jīng)]有。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個(gè)電話,知道我在那里的時(shí)候,才放心,并且囑咐我周一上學(xué)時(shí)注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,并對(duì)媽媽說(shuō)不要批評(píng)我。周一早上我向您說(shuō)對(duì)不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔(dān)心。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我回到家時(shí),媽媽真的沒(méi)有批評(píng)我,還夸您真是一個(gè)好老師。我也從心里感謝王老師。
回想往事,老師對(duì)我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識(shí)和露水培育滋潤(rùn)著我們,老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)我們。老師,請(qǐng)您相信我,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師:
你們好!我是學(xué)前一班郝**的家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表郝**的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好,在來(lái)貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后,幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù),特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課,老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑€需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦,因?yàn)橛欣蠋熍阒?。每?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力,而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后,她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在郝**已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,并且對(duì)英語(yǔ),口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好,她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)郝**成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!最后,祝世紀(jì)星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮
尊敬老師:
您好!
一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您就是這樣一位老師。
您是同學(xué)們的字典,也是一把為同學(xué)們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,更是同學(xué)們心靈的調(diào)味劑。
有時(shí),我們干了壞事,比如說(shuō)中午不睡覺(jué),或不睡中午覺(jué)去搗臺(tái)球,我還以為郭老師您會(huì)打我們,我很害怕。您知道了,竟然沒(méi)有打我們,只是批評(píng)教育。要是其他老師一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也要收拾你。
我喜歡上您的課,還喜歡上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育老師的課,我有一點(diǎn)不喜歡上黃老師的課,因?yàn)樗毡拘啤?/p>
雖然我的學(xué)習(xí)不好,但是我也感謝您——郭老師。
我非常喜歡您,我對(duì)您這個(gè)老師一輩子都不會(huì)忘記。
我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!”感謝您教我這四年。
祝您:
永遠(yuǎn)青春
您的學(xué)生 xx
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