關于環(huán)境演講稿合集八篇

演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現(xiàn)實社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的環(huán)境演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。

環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

寒假前，學校發(fā)了一本名為《我愛祖國的藍天》的書籍供我們寒假里閱讀。寒假里，當我捧起書聚精會神的看起來時，原本舒展的眉頭漸漸緊鎖，揚起的嘴角也變得下垂。等看完整本書，我整個人早已變得悠悠忽忽，這不是因為勞累過度，也不是因為睡眠不足，而是我被書中講到的知識鎮(zhèn)住了。

這本書主要是告訴我們地球媽媽遭受到的災難和這將對我們產(chǎn)生的影響，這些都是我不知道的，比如大氣污染越來越嚴重、水資源危機日趨加深、土壤流失、污染加重、森林減少，動植物瀕臨滅絕等。當然，面對這些，那些同齡的小朋友做出的舉動也讓我震驚，佩服之情油然而生。

最令我印象深刻的是6歲的袁日涉，雖然只有六歲，但卻懂得許多環(huán)保知識。她發(fā)現(xiàn)身邊的同學們浪費紙的行為時，成立了一個“一張紙小隊”，就這樣，她和身邊的伙伴們開始一張紙一張紙的收集，幾個月后，他們把收集到的5000多張紙訂成400個環(huán)保本，就這樣，他們的小隊越辦越大，他們還承包了一畝沙荒地用來種樹，抵抗沙塵暴的威脅。在一張紙小隊的帶領下，全國9萬多同學加入到回收廢紙的行動中，共節(jié)約紙張65萬張，等于保護了130棵3米高的大樹！

看看這一個個驚人的數(shù)字：9萬多同學、65萬張、130棵大樹。一個小小的6歲小學生，竟能有如此的成就，她告訴我們：“節(jié)約一張紙并不難，堅持下來才是最難辦?！笔前。?jié)約人人知曉，但能真正做到的并堅持做到的，卻少之又少。我也是這樣，每次下定決心要節(jié)約資源，但往往節(jié)約了一兩天，又拋之腦后。所以，可見袁日涉她們是多么的了不起??！

讀了這本書后，我也下定決心要好好節(jié)約資源，保護環(huán)境，向那些環(huán)保小衛(wèi)士學習，堅持下去。地球媽媽已經(jīng)從光鮮亮麗變成了傷痕累累，不要再讓她從傷痕累累變到奄奄一息，因為到那時，人類也將滅亡！以后，我一定要積極的參加環(huán)保活動，倡議環(huán)保，宣傳環(huán)保，多植樹，少吃珍稀動物，拉攏身邊的伙伴們成為環(huán)保小衛(wèi)士，一起為環(huán)保事業(yè)作出貢獻。

一個人的力量雖然小，但團結就是力量。讓我們一起拉起手來，為了自己的明天，為了祖國的明天，為了地球的明天，一起保護環(huán)境吧。讓我們永遠記住：拯救地球就是拯救自己，沒有了地球，人類也會滅亡！

環(huán)境演講稿 篇2

周五的下午，丁丁走在回家的路上，他把剛吃完的餅干的紙扔在了地上，路過的小葉看到了就走過去把餅干紙扔到了垃圾桶里，說：“不要亂丟垃圾！”

丁丁心里想：“我一定要把這個壞習慣給改掉！”小朋友們，你們要象小葉學習，做一個愛護環(huán)境的小孩子，可不能象丁丁那樣隨地亂丟垃圾哦！

今天星期天，天氣晴朗，空氣清新，我來到公園里鍛煉身體。

我跑步路過涼亭，看見一個飲料瓶靜靜地躺在石凳旁?！斑@樣多影響公園美好的環(huán)境?。　庇谑?，我飛奔過去，把瓶子撿起來，扔進不遠的垃圾桶里。

如果人人都愛護環(huán)境，我們的家園就更加美麗。

環(huán)境演講稿 篇3

文明城市是國家授予一個城市的最高綜合榮譽，在當前社會中，城市的發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標志。目前，我國正處于加快推進現(xiàn)代化的歷史階段。現(xiàn)代城市既要有發(fā)達的經(jīng)濟，也要有發(fā)達的文明。文明城市是指在全面建設小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化建設新的發(fā)展階段，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟和社會事業(yè)全面進步，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高的城市。文明城市，是反映一個地區(qū)現(xiàn)代文明程度、城市綜合競爭實力的重要標志。創(chuàng)建文明城市對經(jīng)濟社會發(fā)展所產(chǎn)生的現(xiàn)實意義和深遠影響，已經(jīng)遠遠超出了原來一般意義上的群眾性精神文明建設活動。因此我們要從戰(zhàn)略高度來看待創(chuàng)建文明城市的重要意義，提高對創(chuàng)建文明城市重要性的認識。

當前，創(chuàng)建省級文明縣城和省級平安縣是我縣的主要工作，主要采取提高群眾干部個人認識，加強文明習慣的養(yǎng)成，優(yōu)化全縣經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，加速承接產(chǎn)業(yè)轉移步伐等工作措施來實現(xiàn)最終目的。

在市場經(jīng)濟條件下，一個地方發(fā)展環(huán)境的優(yōu)劣，直接影響甚至決定著經(jīng)濟增長的速度、社會發(fā)展的進程。當前，我倒發(fā)展能力較其它先進地區(qū)較弱，基礎設施條件差，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境工作就顯得更為重要。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象，是推進全縣經(jīng)濟社會大開放、大建設、大發(fā)展的迫切需要。

優(yōu)化環(huán)境工作是一項系統(tǒng)的工作，開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動，重在教育引導，貴在人人參與，關鍵在解決突出問題，目標在形成長效機制。我們要堅持從這一要求出發(fā)，把開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動與科學發(fā)展觀學習實踐活動緊密結合起來，明確活動載體與主體，有針對性地設置載體，明確主體，豐富載體內(nèi)涵，靠實主體責任，統(tǒng)籌推進，抓好落實。

（一）堅持以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，促進優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動深入推進科學發(fā)展觀學習實踐活動，是集中解決影響和制約科學發(fā)展問題的一次重大機遇，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是題中之義，也是對學習實踐活動的深化。全縣各級各部門要把“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動作為學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要載體，第二批參學單位要把優(yōu)化環(huán)境與后期整改緊密結合，突出解決制約科學發(fā)展的環(huán)境問題。第三批參學單位要把“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動貫徹于學習實踐活動始終，把環(huán)境優(yōu)化的程度作為衡量學習實踐活動成效的重要標準，集中更多的精力創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，為科學發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

（二）堅持以開展“八項”活動為抓手，促進優(yōu)化發(fā)展環(huán)境活動取得實效

一要深入開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”思想大討論活動。要廣泛動員全縣干部群眾積極行動起來，迅速掀起新一輪思想大解放、觀念大轉變大討論熱潮，引導干部群眾樹立科學的資源觀、優(yōu)勢觀、市場觀和發(fā)展觀，凝聚一切為了發(fā)展、一切服務發(fā)展的強大合力。

二要深入開展學習深圳援建前方指揮部和學習杜登芳同志先進事跡活動。教育引導各級各部門正確處理管理、監(jiān)督和服務的關系，教育引導各級干部樹立強烈的事業(yè)心和責任感，教育引導廣大群眾牢固樹立整體觀念和大局意識，努力形成“人人謀發(fā)展、人人樹形象”的社會新風尚。

三要深入開展“我為禮縣優(yōu)化發(fā)展環(huán)境做貢獻”自查活動。堅持人人自查，人人反思，自覺把自己擺上位，對照檢查自己的言行、工作、作風，看是否有利于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，是否有利于塑造良好形象。要通過自查，切實糾正和改進影響發(fā)展環(huán)境的突出問題，營造投資建設和干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，樹立全縣人民熱情好客、包容開放的對外形象。

四要堅持開展“八項集中整治”活動。要堅持整治亂修亂建行為，全力維護土地政策和建設規(guī)劃的權威性；要堅持整治濫采亂挖行為，全力維護合法探礦權人、采礦權人的合法權益；要堅持整治“不作為、亂作為”，促進各職能部門依法行使職責；要堅持治庸、治平、治懶、治散，提高機關行政效能；要堅持整治部門不良作風，對重點部門、窗口單位的工作紀律、服務態(tài)度、辦事效率、工作作風等進行明查暗訪，重點整頓影響發(fā)展環(huán)境、影響禮縣形象的突出問題，真正達成“人人是禮縣環(huán)境大使、人人是禮縣形象代言人”的共識；要堅持整治重點項目工程建設和企業(yè)周邊環(huán)境，努力營造和諧安全的發(fā)展環(huán)境；要堅持整治城區(qū)環(huán)境，堅持不懈整頓城區(qū)環(huán)境臟亂差、亂停亂放、占道經(jīng)營等突出問題，優(yōu)化城市發(fā)展環(huán)境；要堅持整治市場秩序，徹底解決欺行霸市、哄抬物價等群眾反映的突出問題，規(guī)范市場經(jīng)濟秩序。

環(huán)境演講稿 篇4

各位老師、同學：

大家上午好！

本周是全球節(jié)能宣傳周，然而此時此刻，我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著：河水越來越黑臭，空氣越來越渾濁，森林越老越少，垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠離我們，人類正處于前所未有的危機之中，而這危機的制造者是人類，承受者也必然是人類。

我們欣喜的看到，有一部分人先行動了起來，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時間內(nèi)所用能量進可能的減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事，比如說少吃一次快餐，就減少0。48kg的碳排放量，少丟1kg垃圾，就減少2。66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小，可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列，地球上每天便可減少1。1x10＾8噸的碳排放量。

加入低碳生活僅僅是保護環(huán)境的一個部分，我們可以為地球做的還有很多很多，

減少對于一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都說“十年樹木，百年樹人?！笨蓸淠驹谛列量嗫喑砷L幾十年后便被無情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因為人類對大自然無盡的索取，生態(tài)才會越來越不平衡。同學們，你們知道嗎？德國的生態(tài)學家馬悠已經(jīng)在云南進行熱帶雨林的修復工作13年了。不知不覺間，300多萬課樹苗已經(jīng)被種下，人類對森林的破壞正在一點一點的被修補。馬悠并非中國人，卻為了我國的環(huán)境而付出，正因為他明白環(huán)保是不分國界的，每個人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以，為了保護這美麗的而脆弱的世界，威力彌補人類對地球犯下的錯誤，讓我們加入低碳生活的行列吧，讓我們是地球的明天更加美好。

謝謝！

環(huán)境演講稿 篇5

敬愛老師，親愛的同學們，

大家好！

我為大家演講的題目是《保護環(huán)境，從我做起》

又是一個光彩奪目的春天來了。抬頭一看，萬物復蘇、生機勃勃的景象映入眼簾。綠色校園，綠色家園，一個個令人怦然心動的名字，一個個讓人倍感清新的大家園。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美；人們的.生活和諧富足；道路寬敞，綠樹成蔭。

地球就像慈愛的媽媽一樣給我們帶來幸福、快樂。可是，我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭到破壞。人們享受現(xiàn)代科技帶來的便捷、舒適的同時，卻忽略了身邊的環(huán)境，不曾察覺它們正在漸漸地惡化：我們隨手丟棄的塑料制品、廢舊電池、生活垃圾污染了我們的水、土資源；一些看似平常的不良習慣,正無情的破壞著生態(tài)平衡，其中一些嚴重的情況，將導致我們的環(huán)境遭受不可逆轉的破壞。如果這些問題不被重視，這些行動不被制止，這些惡習不能改變，那么，不久之后，我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍的天。我們的美麗家園將不再美麗。作為未來的接班人，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起，愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。雖然我們不能做驚天動地的環(huán)保大行動，但我們可以從身邊的一點一滴做起，為清潔社會做出一份綿薄之力。因為我們深深地明白：涓涓溪流終將匯成大海，小小的環(huán)保之舉也能改善我們的環(huán)境。據(jù)我收集到的一份資料表明：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)利用，自然資源所造成。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的家園是我們大家義不容辭的責任。

環(huán)境演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這綠草如茵，姹紫嫣紅的春季，環(huán)保已成為了一個不可逾越的話題。今天，我競選的“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下自我介紹：我叫許婧，今年十一歲了。

一年之季在于春，春天是播種的季節(jié)，在春天，我們應該努力做到以下幾點：一是不亂扔果皮紙屑；二是垃圾分類投放；三是把不可回收的垃圾做成工藝品；四是愛護花草樹木；五是低碳出行；六是盡量用充電電池；七是節(jié)約用水；八是買菜盡量用處籃子。

我們美麗的地球，已遭到破壞，小河為自己污染的水而哭泣，藍天為自己不再湛藍而傷心。

如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，我要告訴人們不要隨地吐痰，不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士，不會讓人們亂砍、亂伐，要讓他們保護我們?yōu)閭€傷痕累累的地球。

我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了，原本柔順的秀發(fā)（樹木），已經(jīng)光禿了好幾塊（沙漠），她原來白凈的小臉起了很多青春痘（火山），地球母親已經(jīng)筋疲力盡了，讓我們協(xié)的保護生養(yǎng)我們的地球。

我的演講到此結束，謝謝大家！

環(huán)境演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

誰不想生長在一個富強安定的國度？誰不希望有一個舒適優(yōu)美的環(huán)境？然而，目前我們卻面臨著嚴重的綠色危機！

據(jù)統(tǒng)計：目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里，占全國總面積的15.5%，其中約有16萬平方公里是人為造成的，現(xiàn)在仍以平均每年1560平方公里的速度擴展；而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體，正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消失。其他地方的林區(qū)同樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%，而我國森林覆蓋率僅為12.7%，占世界的第120位。

多么觸目驚心的數(shù)字！

多么鮮明強烈的對比！

多么冷峻嚴酷的挑戰(zhàn)！

沙漠不斷擴大，森林逐漸減少。如果聽之任之，一味地亂砍濫伐下去，不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替，而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎？綠色是生命的象征，破壞綠色就是抹殺生命；保護綠色，發(fā)展綠色，就是保護生命，發(fā)展生命。

環(huán)境演講稿 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好！

我十分榮幸能作為這次演講的學生代表在此給大家做演講，我這次的演講的主題是：“愛護校園環(huán)境，從我做起”。

親愛的同學們，我們每班都會有各自負責的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生，可是呢，每天早上我們辛辛苦苦搞的衛(wèi)生，不到半天就變得一團糟，就比如我所在的高二（xx）班，所負責的環(huán)境區(qū)就是學校西校門口的衛(wèi)生，校門口是一所學校的臉面，別人看到我們校門口的衛(wèi)生都這么的差了，會怎么想？一定會認為我們學校里面會更差，但是你們有愛護校園環(huán)境的意識嗎？你們并沒有，你們在進入校園前，肆無忌憚對我扔垃圾，歸校的時候，有的同學走著走著快到垃圾攥在手上忘扔了，也立馬要扔在校門口外面，因為你有理由，所以老師不會說你，此時此刻我想請問各位值班的老師，難道老師的職責僅僅是教書育人嗎？學生的行為規(guī)范就置之不理了？我覺得在學習知識前，就應該先學會做人，如果我們學校的同學都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣，那我們值日搞衛(wèi)生的我估計一分鐘就能把衛(wèi)生搞定。

你永遠想象不到我們那些負責難清理的環(huán)境區(qū)的班級，每天早上得花多長的時間搞衛(wèi)生，就每個班那樣的垃圾簍，我們平均每天得裝4次，才能搞干凈，你們不要覺得我夸大其詞了，不相信的同學，每天早上可以去觀摩一下，看看校門口兩邊的灌木叢被你們隱藏了多少白色垃圾，這也是我最想不明白的地方，你說你沒有保護環(huán)境的意識吧，扔地上就扔地上吧，但是他還要臉面，不想被大家看到他扔，所以扔到那里面藏起來，你既然知道這是一件不對的事情，為什么就不能走兩步扔到垃圾桶里面呢。還有的同學雖說他想扔到垃圾桶里去的，但是他不想走，所以他站的多遠，他就從多遠開始扔，扔不扔的中無所謂，但多數(shù)都是不中的，所以你可以看到學校的每個垃圾桶周圍垃圾遍地都是。

所以說保護校園環(huán)境的最直接有效的辦法，就是讓大家明白垃圾不隨手扔，校園自然美麗，我們班早就開始實行垃圾分類的知識班會，宣傳到每個人身上，我們班還有一句關于愛護環(huán)境的口號：“你不扔我不扔，校園垃圾從哪來產(chǎn)生”。我在此跟校領導申請，每周2下午的班會主題改為愛護校園環(huán)境，可以從事例上，視頻上讓大家知道我們現(xiàn)在地球的環(huán)境是多么嚴峻的一個狀態(tài)，我們現(xiàn)在還只是在學校，我們就應該在學校的時候就養(yǎng)成這樣的好習慣，愛護校園環(huán)境，從我做起！

我的演講完畢，謝謝大家！