命運(yùn)演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì)使用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的命運(yùn)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《命運(yùn)掌握在自己手中》。

說起命運(yùn)，無非就是先天條件，好像家境優(yōu)渥、相貌出眾的人就是被命運(yùn)之神眷顧的，而出身貧寒，相貌沒有那么亮眼的人就是被拋棄的。不知道大家有沒有看過《哪吒》這部電影？哪吒并不是一個(gè)“乖孩子”，他的相貌也并不好看。但他卻依舊活出了自己的精彩。我特別喜歡里面的一句話“我命由我不由天！”

NBA巨星科比大家都知道吧，18次全明星賽，單場狂砍81分，賽季場均35分。隔人暴扣、翻身跳投、壓哨三分，大家都認(rèn)為他是籃球場上的天生得分者?？墒怯钟姓l知道在這背后，他付出了多少。記得看到過一篇報(bào)道記者問“你為什么如此成功？”科比反問道“你知道洛杉磯每天早上四點(diǎn)是什么樣子嗎？”記者沒有回答，他就說“滿天星光，寥落的燈光，行人很少……”聽到這里，我終于明白身為籃球運(yùn)動(dòng)員，他堅(jiān)持每天4點(diǎn)起床除了體能訓(xùn)練、投籃練習(xí)還能干什么呢？據(jù)他自己講他這樣堅(jiān)持了一天又一天，一年又一年，清晨4點(diǎn)的黑暗沒有改變，而他卻變得越來越優(yōu)秀，就好像是光明一點(diǎn)點(diǎn)來到他的人生中，讓他從默默無聞的人變成了萬眾矚目的明星。

那么為什么我們只能站在角落里，偷偷看著別人的光鮮亮麗？這樣不行！我們要走出去，去飛翔，不管順境也好，逆境也罷！人生，本就是一場與種。種困難無休無止的斗爭，一場敵眾我寡的斗爭！我們的理想是詩，是夢；我們的理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行！所以我們現(xiàn)在能做的就是把手握緊，想要厚積而薄發(fā)就要付出！

如果說青春是足跡，那么夢想一定叫做遠(yuǎn)方。相信我，時(shí)間是最公正的裁判，命運(yùn)掌握在自己手中，它會(huì)給你一個(gè)公平的結(jié)局。

也請同學(xué)們相信，生活美好，萬物可愛；雄心可展，未來可期。而那些所謂被拋棄的孩子也要相信命運(yùn)掌握在自己手中，每個(gè)人都可以逆風(fēng)翻盤，向陽而生！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們：

大家好，我叫xxx，今天我演講的題目是：我與企業(yè)同甘苦，我與企業(yè)共成長

很多人總是認(rèn)為：“職工為企業(yè)工作，企業(yè)發(fā)給職工薪水，這是天經(jīng)地義的事情，至于企業(yè)將來發(fā)展怎樣與職工個(gè)人沒有多大的關(guān)系?！蔽艺J(rèn)為，擁有這種觀念的人是愚蠢的人。因?yàn)樗麄儾恢榔髽I(yè)的發(fā)展與自己的切身利益是息息相關(guān)的。假如企業(yè)是艘船，那么職工就是水手，讓船乘風(fēng)破浪、安全前行是水手不可推卸的責(zé)任。無論遇到風(fēng)雨、礁石、海浪，都不能逃避，而應(yīng)該努力促使這艘船安全靠岸。對每個(gè)職工來說，與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn)是職工的職責(zé)，因?yàn)槠髽I(yè)的命運(yùn)會(huì)直接影響到個(gè)人的前程。

在我看來，煤礦企業(yè)就是這樣的一艘駛向成功碼頭的大油輪，但操作這艘油輪需要很多的舵手，為了保證這艘油輪能夠正常的前行，就需要全體舵手們擁有一個(gè)共同的信念和目標(biāo)：“各自把自己分內(nèi)的工作做到最好、最正確，盡力幫助同伴克服困難，努力將這艘油輪安全平穩(wěn)地駛到目的地?！比绻粋€(gè)職工對工作不負(fù)責(zé)任，那么這艘船或許會(huì)因?yàn)樗氖毝寥氪蠛＃械娜硕紝⒁驗(yàn)樗嵘眙~腹。因此，任何時(shí)候都應(yīng)該相互團(tuán)結(jié)，和船上的每一個(gè)人同舟共濟(jì)，無論遇到什么情況，都應(yīng)該具有高度的責(zé)任心，與企業(yè)共命運(yùn)，全心全意做好自己的工作。

記得來到xxxx參加工作以后，我聽到了很多關(guān)于煤礦的故事，聽到了很多煤礦工人的先進(jìn)事跡。他們的事跡深深的影響了我，他們用執(zhí)著的信念和堅(jiān)定的行動(dòng)為煤炭事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的青春和力量，作為新一代煤礦建設(shè)者的我們，要學(xué)習(xí)他們的精神，用實(shí)際行動(dòng)，做好本職工作，為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在礦區(qū)工作了4個(gè)年頭， 年來在區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和職工師傅細(xì)心帶領(lǐng)下，我逐漸熟悉了井下工作環(huán)境，結(jié)合理論知識(shí)初步了解了測風(fēng)設(shè)備和測風(fēng)系統(tǒng)操作流程；他們細(xì)心地講解，使我掌握了井下安全常識(shí)和注意事項(xiàng)……還有，他們那種兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度使我對礦工這個(gè)名詞有了更深的理解，產(chǎn)生了無比崇高的敬意。

老師傅曾給我們講了這樣一個(gè)故事，與他一起工作的同事的弟弟，遇到車禍造成雙腿粉碎性骨折，兩兄弟從小相依為命。這突如其來的打擊讓原本開朗樂觀的他，一下子就變得沉默寡言，生活也陷入了窘困之中。當(dāng)?shù)V友和領(lǐng)導(dǎo)得知這一情況后，都伸出了援助之手，你100，他200，紛紛捐款獻(xiàn)愛心……

當(dāng)我聽完故事后，心靈受到了極大的震撼，為企業(yè)關(guān)心職工的愛心所震撼，為企業(yè)以人為本的宗旨所吸引，更加堅(jiān)定了我與企業(yè)共甘苦的信念。

還有一段時(shí)間，我們企業(yè)將迎來建企60周年，情不自禁地追憶到那些曾經(jīng)為煤炭事業(yè)貢獻(xiàn)力量的祖輩們，他們都無私奉獻(xiàn)出了自己的青春和生命，為的就是能夠讓我們的企業(yè)穩(wěn)步提升，為的就是給我們打造更多的平臺(tái)，而作為新時(shí)代建設(shè)者的我們，肩負(fù)著創(chuàng)造發(fā)展的重任。這就需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)前輩的精神，為企業(yè)的發(fā)展和祖國的繁榮奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。因此，我們要在工作中求真務(wù)實(shí)，樹立“我與企業(yè)同成長”的信念。

古今中外，無數(shù)次實(shí)踐證明：“與企業(yè)同成長”是實(shí)現(xiàn)自我理想和價(jià)值的必經(jīng)歷程。我們必須深知，個(gè)人命運(yùn)與企業(yè)命運(yùn)是密不可分的。只有我們勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)，何愁我們不成長，企業(yè)不壯大？我們是富有活力和生機(jī)的新時(shí)代青年,我們要像前輩那樣,勇敢的戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,敬業(yè)愛崗、安全生產(chǎn),作一個(gè)有價(jià)值、有理想、有抱負(fù)的新時(shí)代青年礦工,為企業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)。

假如說：一張白紙能描繪出美麗的藍(lán)圖，那我將無怨無悔地在這片黑土地上辛勤地描繪出一副有意義、有價(jià)值的人生藍(lán)圖。同事們，朋友們，讓我們以澎湃的激情，編織美好的未來；讓我們以真摯的情感，和企業(yè)共同見證彼此的成長吧！

謝謝大家，我的演講結(jié)束。

無悔的青春。

不知不覺中，來移動(dòng)已經(jīng)一年了，這一年是不平凡的一年，更是讓人刻骨銘心的一年，回首在這個(gè)大家庭里一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有太多的感動(dòng)、感悟和感慨，但，更多的卻是是感恩。

還記得，一個(gè)人背起行囊，離開自己熟悉的校園，告別二十余載的學(xué)習(xí)生涯，來到了一個(gè)陌生并期待著的環(huán)境里，開始了人生一段新的旅程。

來到公司的第一站，就是去營業(yè)廳實(shí)習(xí)，在那里師傅們就提醒我，營業(yè)廳作為移動(dòng)直接面向社會(huì)的窗口，一言一行都代表企業(yè)的形象，做好業(yè)務(wù)工作就要練就一付好脾氣，好耐心，尤其是面對客戶的不滿，更要耐心的向客戶解釋。為塑照良好的企業(yè)形象，工作中，我力所能及地為每個(gè)客戶做好服務(wù)，給客戶一個(gè)燦爛的微笑是我工作的開始。工作中，我常常告戒自己要用我們的愛心來換取客戶的舒心，將“客戶為根，服務(wù)為本”作為規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則。

……此處隱藏13144個(gè)字……;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

謝謝大家!

有天我在朋友圈說：“最近照鏡子覺得自己越來越挫了，各路大神有什么秘方嗎?！钡玫降幕貜?fù)竟然是——人丑就要多讀書！難道真的像老爸老媽老師老前輩們說的那樣：知識(shí)改變命運(yùn)？或許存在的就是合理的，那么心理學(xué)上又是怎么解釋的呢？

知識(shí)不只是我們普遍意義上的書本文字，概念命題，也不只以符號(hào)或語言的形式靜態(tài)的存在。更重要的是，知識(shí)是我們的經(jīng)驗(yàn)，是在大腦中形成的表象、圖式（有組織的知識(shí)結(jié)構(gòu)）和行為，隨環(huán)境和我們認(rèn)知的變化而變化，以動(dòng)態(tài)的形式存在。知識(shí)的掌握不僅要求我們理解內(nèi)化，更要求我們遷移應(yīng)用。因此從一定意義上說知識(shí)可以改變命運(yùn)。

呂蒙讀書，士別三日當(dāng)刮目相看

一、知識(shí)改變智力，發(fā)展專長

心理學(xué)界現(xiàn)在普遍認(rèn)為智力受先天遺傳和后天經(jīng)歷教育的雙重影響。也就是說，依靠后天的努力我們的智力也可以出現(xiàn)可喜的改變?？ㄌ貭枌⑽覀兊闹橇Ψ譃榫w智力（通過掌握社會(huì)文化經(jīng)驗(yàn)而獲得）和流體智力（以神經(jīng)生物為基礎(chǔ)，隨神經(jīng)系統(tǒng)的成熟而提高）。其潛臺(tái)詞就是：流體智力就像春天的花朵——會(huì)受到年齡的限制，生理成熟后不會(huì)增長甚至以后會(huì)面臨衰退的境地。但是，不用害怕，晶體智力就像陳年的老酒，會(huì)隨著我們經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、能力、行為應(yīng)變水平的增長而增高。難怪埃里克森認(rèn)為人們在人生最后階段才形成智慧的品質(zhì)。

埃里克森是最早對智慧發(fā)展進(jìn)行闡述的心理學(xué)家

在理解掌握知識(shí)的過程中，我們的大腦和神經(jīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)，這就促進(jìn)了神經(jīng)聯(lián)結(jié)的精細(xì)化和大腦皮層中溝回的加深。直接結(jié)果就是讓我們流體智力發(fā)展得更快，保持得更久。這就讓智力增加，讓我們贏在起跑線上。理解知識(shí)后，這些新的知識(shí)再轉(zhuǎn)化成我們意識(shí)中的表象，和我們過去的圖式發(fā)生共鳴從而建立新的圖式。這些圖式就像一層層沙土，不斷增加著我們的晶體智力。讓我們更有耐力，一直領(lǐng)先。

利用知識(shí)來增長智力是一件非常非常辛苦，需要大毅力的事情?；蛟S有些人很難依靠后天努力讓自己的智力增長到一個(gè)妖孽的地步，但是，沒有關(guān)系。專精一方面的知識(shí)也是很有好處的。

專長主要是受個(gè)體后天知識(shí)經(jīng)驗(yàn)影響的人類智能成分，是勝任某一領(lǐng)域的活動(dòng)任務(wù)所必須具備的心理特征。一些認(rèn)知心理學(xué)家將專長看做一套知識(shí)系統(tǒng)，新手和專家之間的區(qū)別就是對相關(guān)知識(shí)的提取速度和使用效率。而熟練使用知識(shí)的最穩(wěn)固的方法就是重復(fù)，說白了就是多讀書！斯滕伯格認(rèn)為，個(gè)體由新手成長為專家取決于三個(gè)方面的因素：知識(shí)，效率，洞察力。知識(shí)是其根本，新手若能將更多的知識(shí)應(yīng)用于專業(yè)范圍解決問題，增強(qiáng)知識(shí)和相關(guān)信息的結(jié)合能力，那么大師之路指日可待。就算當(dāng)不了將軍，做個(gè)拆彈專家也挺風(fēng)光！

二、知識(shí)改變認(rèn)知和歸因

知識(shí)改變的不是命運(yùn)，而是我們的認(rèn)知和歸因。上面講到的控制感不只是讓我們變得更有氣質(zhì)，還有一個(gè)間接的作用——塑造認(rèn)知。因?yàn)榭梢愿淖兛刂埔恍┩馕铮瑵u漸的形成了一種能力增長觀（認(rèn)為能力是可以改變的，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)行得以提升），變成一個(gè)掌握目標(biāo)者，也就是掌握知識(shí)更多的是為了增強(qiáng)自身的能力，不是為了表現(xiàn)自己。就像一柄重劍，無鋒不顯眼，簡單一擊往往就是嚴(yán)重的內(nèi)傷。所以知識(shí)能夠內(nèi)化為他們認(rèn)知的一部分，不只存在于記憶，還能克制言行、調(diào)節(jié)情緒，形成自己獨(dú)特的認(rèn)知風(fēng)格。

這種獨(dú)特的認(rèn)知風(fēng)格主要表現(xiàn)在認(rèn)知?dú)w因上。相信能力，肯定努力。顯而易見，他們是一群內(nèi)歸因者。成功來自自己的能力，所以他們自信。對于穩(wěn)定性和可控性來講，他們認(rèn)為成功是不穩(wěn)定的但卻是可控的。努力不穩(wěn)定，多努力一點(diǎn)就能離成功進(jìn)一步，少努力一點(diǎn)也許就落后了很多。幸好，努力雖然不穩(wěn)定但卻可控，我們可以選擇讓自己多付出一點(diǎn)，早日取得成功。這樣的歸因讓他們有更高的自尊，更客觀的自信，付出更多的努力來收獲成功。

三、知識(shí)增強(qiáng)控制感，改變氣質(zhì)

控制理論認(rèn)為控制是人類發(fā)展的中心主體。人們總是努力的想做好一些事情，使得自己在世界上留下生存的痕跡。為了達(dá)到這個(gè)目的，個(gè)體就會(huì)對其所生存的環(huán)境進(jìn)行控制，這種控制不是暫時(shí)的，而是貫穿于一生當(dāng)中。知識(shí)掌握的初期是一個(gè)次級(jí)控制的過程，也就是主體無力改變環(huán)境，通過調(diào)整自己來適應(yīng)環(huán)境。主體承認(rèn)自己的蒼白，努力的用知識(shí)來武裝自己。當(dāng)我們的知識(shí)積累到一定程度時(shí)，我們可以利用這些知識(shí)去創(chuàng)造革新，這就是一個(gè)主動(dòng)改變環(huán)境的過程，也即初級(jí)控制的過程。

蘇秦懸梁刺股，手不釋卷，終以縱橫之術(shù)叱咤六國不管是初級(jí)控制還是次級(jí)控制，都要求我們學(xué)會(huì)對知識(shí)進(jìn)行遷移應(yīng)用，順應(yīng)環(huán)境乃至改變環(huán)境。在這個(gè)過程中我們會(huì)漸漸增強(qiáng)自己的心理力量，獲得一種對事物的掌控感，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)，獲得一種高峰體驗(yàn)。反過來，當(dāng)我們在不知不覺中越來越好的時(shí)候，我們也開始相信自己，變得越來越自信。這不是一種主觀暗示，而是真實(shí)可觸摸的。如馬斯洛所說：自我實(shí)現(xiàn)在很大程度上能讓人散發(fā)出一種迷人的氣質(zhì)。

四、知識(shí)完善性格

氣質(zhì)生于先天，性格多成后天。大家想到知識(shí)的時(shí)候會(huì)滿懷尊崇之情，但是不要忘了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)知識(shí)還有讓人驚訝的附帶作用。學(xué)習(xí)本就枯燥無味，知識(shí)更是抽象無情。出于興趣我們不會(huì)厭煩，但是長年累月總會(huì)疲勞。兩耳不聞窗外事，培養(yǎng)的是我們的專注。十年如一日，磨練的是我們的堅(jiān)毅。知識(shí)的躬行，讓我們慢慢靈活。所有的這些，本就是一筆巨大的財(cái)富。專注，堅(jiān)毅，靈活，高自尊，努力俯首，兢兢業(yè)業(yè)。藏鋒學(xué)習(xí)知識(shí)的這些年讓我們有了多么美麗的性格。所以，命運(yùn)的枷鎖不攻自破！不要覺得學(xué)霸悶，學(xué)霸呆，他們其實(shí)很可愛很強(qiáng)大。從今天起每天多看一頁書，感覺自己萌萌噠！

依靠后天，不斷學(xué)習(xí)知識(shí)強(qiáng)大自己的人最不缺的就是堅(jiān)持和努力。等到智力足以蛻變成雙翼，他們怎么會(huì)不飛向更高的藍(lán)天。

最后，溫馨提示：知識(shí)雖好但不要膨脹哦！知識(shí)往往帶來權(quán)威，名利，請保持那份質(zhì)樸吧，千萬不要自我膨脹呀。還有，沒有絕對的真理，也不要束縛住不羈的思維呢！

老師們，同學(xué)們：

為什么我們的生活中會(huì)有富與貴，貧與賤之分呢？而決定一個(gè)人長大之后將會(huì)成為怎樣的一個(gè)人的關(guān)鍵又是什么呢？其實(shí)，這決定一個(gè)人的命運(yùn)的關(guān)鍵就是“心態(tài)”。

一們偉人說過：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎，誰是騎師?！?/p>

一個(gè)人能否成功，就要看他的心態(tài)了。如果你能夠用正確的心態(tài)來面對事物，那么你的命運(yùn)將是美好的；可如果你用錯(cuò)誤的心態(tài)，對每一件事都采取回避的態(tài)度，你的命運(yùn)將會(huì)是殘酷的。

在這開學(xué)初期，每個(gè)同學(xué)的心態(tài)都還未擺正，大都沉浸在暑假里開心的玩鬧中，因此，我們要謹(jǐn)慎對待，應(yīng)該擺正它，把心思都放在學(xué)習(xí)上，這樣，才能為升學(xué)考試奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，請注意，你的心態(tài)將會(huì)決定你的命運(yùn)，試問，你的心態(tài)擺正了嗎？