
【熱門】文明禮儀演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的文明禮儀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀演講稿1尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…今天我來說一說校園禮儀!
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
文明禮儀演講稿2敬愛的老師,親愛的同學:
有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫“禮儀”。
當你踏著輕快的步伐邁進學校的時候,你是否會看到那86.些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在干凈的學校里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。
在這么美麗的學校里,同學們,我們怎樣能夠漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎樣能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎樣不能和同學互相理解、互相幫忙呢?同學們,學校的美不僅僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!
說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!
文明是風,它能夠吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將學校裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)立文明學校、爭做文明學生!相信自我,我們必須能行!
文明禮儀演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,老師、同學們:
大家好!
我是xxx中心小學四(2)班的xxx,我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是民族文明進步的表現(xiàn),它影響著一代又一代的中華兒女。
我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導,老師的苦口婆心,讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒钱斘覀兛匆娦@中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!更何況我們生活在碧水藍天的北海呢,難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?
老師同學們,不隨地吐痰,不亂扔果皮,不說臟話,難嗎?不,不難!叔叔阿姨們,不攀折花木,不闖紅燈,不隨意穿越馬路,難嗎?不,不難!哥哥姐姐們,不在公眾面前掏耳、挖鼻,難嗎?不,不難!而且我要大聲宣布:我可以,我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時,我們要耐心的將他扶起,幫他撣掉身上的灰塵,并向他表示自己的歉意;當我們走近廁所旁邊,看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水,我們要向前走幾步,擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學,我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時,我們要主動讓座,扶他們坐下。其實文明禮儀真的很簡單,有時侯文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作,有時侯文明只是多一點兒分享。我相信,我們大家一定能釋放自己文明的熱情!讓文明引領(lǐng)著我們健康成長;讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質(zhì)的人
我們北海是個旅游勝地,北海銀灘吸引著許多中外游客,因此,許多外地朋友來北海不僅關(guān)注我們北海的自然風光,還關(guān)注我們北海的文物古跡,更關(guān)注我們北海人的言行舉止。我作為一名新時代的小學生,我想像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。老師、同學們,從我做起,從每一件小事做起,把文明新風帶到學校,帶回家庭,帶進社會。讓文明之花開遍北海的每一個角落,讓文明之風吹遍在我們福成鎮(zhèn)的大街小巷、千家萬戶,讓文明新風吹綠了我們福成鎮(zhèn)中心小學的校園,讓我們攜起手來為北海、為福成鎮(zhèn),為我們福成鎮(zhèn)中心小學添上最亮麗的風景,發(fā)出更加燦爛的光輝!
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀演講稿4大家早上好!
我站在這里,害怕在所謂的國旗下說話。我說不出什么深刻的道理,也沒有什么玄乎的話。我只想和大家分享幾個小故事,上周親眼所見所聞。
先說第一個小故事。上周三在學校食堂吃飯的時候,一個同事對我說:“我看見你站在學校門口,笑得很燦爛。明天早上我必須對你們班的學生說‘早上好’。”我很驚訝她突然說了這些話。她解釋說,幾天來,她一直被微笑和“早上好”所感動。
我很奇怪為什么老師一開始不好意思接受問候,甚至不好意思看到我們學生站在門柱上。因為我不習慣。為什么不習慣?因為平時沒聽夠。這是否意味著我們同學的文明行為還有很大的提升空間?那么老師后來決定打招呼,是否正好證明了“量變到質(zhì)變”的哲學原理?當文明積累到一定程度,就會產(chǎn)生不可估量的積極作用。
先說第二個小故事。周五早上,小雨。身體里打起來不算太冷,但是時間長了,人會不自覺的發(fā)抖。這時,一個同學從她媽媽的電瓶車上下來。 ……此處隱藏5434個字……不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。”同學們,你們看:不文明行為真是國恥???也許有的同學會說,這是國家的事,可是同學們,在我們美麗的校園里也有很多警示牌,如小公園里的“請勿踐踏”;樓道內(nèi)的“請勿大聲喧嘩”“輕聲慢步”等等,可我們又做到了多少?做為東關(guān)小學的我們以后要走出校門、走出國門,走出去的一切行為都代表著我們學校的'形象,代表著我們中國的形象。“國家榮辱,匹夫有責”“東關(guān)榮辱,你我有責啊!”
所以下面我呼吁同學們平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結(jié)同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
同學們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!同學們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為禮儀之邦的美稱不在我們這一代失傳而不懈努力吧!
文明禮儀演講稿13同學們:
大家好!
今天,我要給大家講的是“文明禮儀伴我行”。
六(6)班,一個充滿陽光味道的班級,一個團結(jié)向上的集體,在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料,所以不知不覺當中,文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,綻放出心靈深處的潔白花朵。
認真,負責,講文明,這是誰的關(guān)鍵詞呢?當然是咱們班的大姐姐熊思琪了,身為班長的她就像一顆閃耀至極的鉆石,有著許許多多完美的切面,每一個切面都會閃爍出耀人的光彩。同學有困難時,她會像消防員一樣及時趕到盡全力的幫助他們;當教室衛(wèi)生出現(xiàn)問題時,她會像老師一樣督促同學們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時,她更是一分一秒也不愿意耽誤,總要做到最好。你說,有了她的存在,咱們班是不是更加向上,文明之花是不是開得更加艷麗呢?
如果你在冰天雪地的世界里,遇到一間為你開著的小屋,屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時,有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光,默默注視你。當有這些時,你會?理所當然應該是感動。劉徐帥,小小的個子,卻蘊含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,一次又一次永遠不嫌累的幫助,給了我們班許多同學溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,是在幫助人之后的快樂、幸福感。
一朵一朵的文明之花點綴了咱們的班級,我相信,文明之花不會因為時間的洗禮而凋謝,而會愈來愈美麗,愈來愈姹紫嫣紅。
文明禮儀演講稿14文明,兩個字說起來容易,可是,有多少人做的?禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。
在我的腦海中,就發(fā)生過這樣的一件事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就這么簡單的事,有幾個人做過、做到,甚至有些人見到就把餅干踩成碎末。
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些學生在公交車上面對站立的老人不愿意讓坐;有些學生在課間交談時不時冒出一兩句臟話;還有些學生因為一些小事就大打出手,這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象,有妨礙了他人。只有從生活的點滴做起,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明的小學生。
有一次,一個艷陽高照的星期天,我放下沉重的學習壓力,獨自邁著輕快的步伐來到了小公園,公園兩旁長著挺拔的大樹,周圍還有五彩繽紛的花兒來襯托,小鳥嘰嘰喳喳的,為這幽美的環(huán)境增添了一點兒趣味。
我望著這繁花似錦的景色,聽著這扣人心弦的鳥叫聲。我又向前走了幾步,突然間,怎么感覺腳下“咯咯”的,抬腳一看,一塊黑呼呼的東西,再湊近一瞧,“口香糖!”我自言自語,“這看起來似乎一塵不染的道路,就被這么一塊黑乎乎的東西給玷污了?!闭f完,我從口袋中拿出了一張紙巾,把這塊黑乎乎的東西包起來,扔到了離這不遠的垃圾桶里。剛轉(zhuǎn)身,就看到一個戴著紅領(lǐng)巾的小學生,向地上吐出了一塊口香糖。我剛剛心中的怒火還未消,現(xiàn)在還來給我火上澆油。我三步并作兩步走,上前攔住了那位小學生,邊指著地上的口香糖邊對他說:“這位同學,請把你剛才吐的口香糖撿起來!”可他不但撅著嘴不理我,還對我破口大罵,粗話一句一句地向我砸來,然后掉頭就跑了。“唉!這么不文明、不禮貌,他怎對得起他胸前的紅領(lǐng)巾呢?”我在心中打了一個大大的問號??磥砩钪羞€有很多人很不注重文明禮儀??!
同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應該堅決摒棄我們身上17種植晃拿韉男形,養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開滿大地,讓文明行為永伴我袆17!
文明禮儀演講稿15老師們、同學們:
大家好!今天我講話的題目是“文明禮儀我先行”。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,孔子說“不學禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:
1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。
3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。
4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。
5、愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等
我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,我們一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
讓我們攜起手來,共同努力,使校園的明天更加文明有禮,和諧美好!謝謝大家!
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