
【精選】我的初中生活作文匯編八篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的初中生活作文 篇1今年暑假過去,即將成為初三年級的畢業(yè)生。而對這新鮮的生活,不免感到興奮與緊張,一方面對升上更高年級的自己感到高興,另一方面則對會考感到不安。然而,為了使自己在各方面都能更上一層樓,我開始學會反省。
為了開學后的模擬考,我開始反省自己初一、初二年級的讀書方式,并訂定了讀書計劃,好讓自己的成績更亮眼。赫然間,我發(fā)現(xiàn)我有個致命的缺點,就是太膽小了。像是如果有問題我都不太敢請教老師或同學,不知是害怕麻煩到他人,仰或是怕自己挺不懂?這樣久著久著,問題日積月累,最后不懂的題目多到得利用考試的分數(shù)證明我的懦弱是錯誤的。因此,我決定在開學后改變自己那懦弱又膽小的性格,我想,今天請教別人,明天勝過別人,有什么不好呢?只要開口,就有機會。我認為,勇敢面對問題,才能是對自己的人生負責任的表現(xiàn)!
我堅信在學校最重要的學習莫過于是人際關(guān)系了,我相信將來不管是人生的哪個階段人際關(guān)系都是必修的學分,良好的人際關(guān)系有助于積極進取。良好的人際關(guān)系能造成親密的關(guān)系,成為力量的泉源。我想,好朋友就像是星星,你不一定每天都看見他們,但你知道,他們會一直在那里。
所以,我期望自己在新的學期不論是學業(yè)和友情都能有突破性的進展,并期許自己能在每一天里重新誕生,相信每天都是我新生命的開始。
我的初中生活作文 篇2第一次上社會課,帶著一絲絲的期待與興奮走進校園,天空中,灰蒙蒙的霧宛如薄紗給校園披上了一層外衣,裝飾著陌生的校園,是它多了一份神秘感。走進教室,發(fā)現(xiàn)同學們也正好奇的討論著今天的社會課。終于上課了,與本不安的心情在此刻寧靜下來,周圍鳥兒的鳴叫成了最自然的背景音樂,在這份祥和中,我感覺到格外的充實,同學們偶爾報出的幾句妙語也會使得氣氛變得輕松不已,多么快樂呀。西瓜,甜甜的滋味,充滿希望的初一生活。
我用舌尖收集著我初一生活的點點滴滴,多彩的初一,多味的初一,在充滿水果味的泡泡中,我快樂著。
我的初中生活作文 篇3如酥的小雨,潤濕了大地,喚醒了小草,芬芳了春花。匆匆地,我跨進了初三的大門。
有人說初三是一幅沒有色彩的水墨畫,有的只是蒼白和隱晦;也有人說初三是一朵嚴重缺氧的花,少了生機,少了嫵媚;還有人說初三是游子最艱苦的跋涉,常常踏著絲絲魚肚白出發(fā),揣著密密的星辰回家。
可是——
初三的我,開開心心,猶如春天的嫩芽,勃發(fā)著春天的希望;初三的我快快樂樂,猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情;初三我活潑大方,猶如梨橘耀金,流瀉出秋的成熟;初三的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯著冬的充實。
初三是個忙碌的時節(jié)。繃緊拉直,初三的生物終被擰得亂七八糟;稍息立正,初三的腦神經(jīng)被累得昏天地暗。無奈,只得告別心愛的集郵冊,親愛的"格格",可愛的乒乓球,精彩的電視節(jié)目,還有那溫暖舒適的星期天早晨的小床??
可是——
我還是愛屬于我的初三的。初三讓我受益匪淺,讓我明白了珍惜時間才能不虛度過此生的真諦,讓我懂得了珍愛人生就應(yīng)該去拼搏努力。如癡如醉,她讓我用激情吮吸著知識的甘露;豁然開朗,她讓我用真誠探索著做人的準則。
我還是愛屬于我的初三的,愛屬于我的初三給予我的那些個心曠神怡的時刻。當你冥思苦想終于恍然大悟的時候,你會品嘗到成功的喜悅;當你忙里偷閑和別人聊上幾句家常,你會體會到生活的樂趣;當你趁著課間十分鐘仰望窗外那云卷云舒的天空,你會感到心靈的輕松與愜意。
所以我說,初三是一朵充滿幻想的云霞,是一幅流光異彩的油畫,是一輪充滿競爭的年華! 讓我們的青春在初三飛揚,讓飛揚的青春在初三長大!
我的初中生活作文 篇4我的初中生活——雨后彩虹
記得小學畢業(yè)時,我高興的不得了。對即將來臨的新生活充滿了好奇和向往,第一天上學的前一個晚上,竟激動的睡不著覺。現(xiàn)在回想起來,才覺得當時的我是多么的幼稚、可笑?,F(xiàn)在真的想回去了卻已經(jīng)變成了一場無法挽回的夢。只記得夢中的我傻的快樂、傻的可愛。人是在不斷的成長中漸漸長大的,每成長到一個階段,都需要付出一定的代價。而我付出的是從前那個沒有憂愁和煩惱的我。
初中生活就素描一樣,除了黑就是白,簡單而單調(diào),沾上水就化成一片渾濁,卻也是一種生活。我覺得自己仿佛就是掉進了一個巨大的旋渦中,用一種模式重復(fù)著消耗著我的青春,沒有了喧鬧的生活,它失去了精彩和活力,靜的像一攤死水。是從什么時候開始,我的生活竟變成了這樣。
我獨自一人走在空蕩蕩的大街上,漫無目的的尋找著我自己都不知道的東西。望著路邊高大的梧桐樹,一種空蕩蕩的憂傷浮上心頭。我輕輕的撫摸著樹干上的一道道疤痕,回憶的大門瞬間敞開。我突然想起,這條街上曾埋沒過我無數(shù)歡快的笑聲,和小伙伴們充滿稚氣的歌聲。它很偏僻,卻十分幽靜,所以小伙伴們都喜歡來這里玩,因為這里永遠不會聽到大人們的責備聲和抱怨聲,我們手拉著手,對著天空吶喊,喊出一片屬于我們的天地,對著云彩唱歌,唱出心中的那份喜悅。那個粗壯的樹干上,還留著我成長的足跡,那一道比一道高的疤痕還是同當年一樣清晰,不知道我刻下去的時候,大樹有沒有感到疼,但我知道我的心此時如同被刀割般的疼痛。離開的時候,我突然好懷念從前的這條街,從前的那些伙伴,更懷念從前的那個我。
Magic是我的同桌兼死黨,她是個追求時尚的女孩,但也只是嘴上說說,卻不敢在實際中這樣做。因為剛進這所學校的時候,她的服飾就使她挨了老師一頓教導(dǎo)。她說“:學校扼殺了青少年擁有活力的權(quán)利。”我問她“:時尚就是活力嗎?”她笑著說“:是活力的一種,我追求時尚是為了豐富自己的生活,如果一直沉浸在枯燥乏味的生活中,自己都會感到累的,何談得上有活力呢?”我仔細想了想,覺得也有道理。小說一直被視為影響學生進步的一大障礙,所以我從不去接觸它們。而Magic卻不這樣認為,她只要一有空就看小說,學習依舊那么好,還當上了學習委員。她說,看小說也是享受生活的一種方法,小說并沒有你想象中的那么恐怖,只要你懂得怎樣利用時間去看它們,其實對你的學習是不會有影響,還會對你產(chǎn)生幫助作用,我不就是一個活生生的例子嗎?我問她為什么喜歡看小說。她說得挺傷感的,她說“:初中生活讓我覺得很單調(diào),很沒意思。小說中,主人公身邊總會發(fā)生這樣或那樣的事,或喜或悲,看完后,我總會有一種親身經(jīng)歷過的感覺,它為我的生活增添了幾分色彩。也是我精神的寄托,我總想,等長大以后,我的生活或許就不會在像現(xiàn)在這樣子了。你呀,成天悶悶不樂的,讓我看了都心疼,你也可以學著找適合自己的生活樂趣??!”我笑著點了點頭。
……此處隱藏1897個字……畫家好像是想表現(xiàn)溫和、平靜、美麗的大自然?!?/p>只是幾個字而已,美術(shù)老師卻很欣賞地說:“說得好!莫奈的畫,總是善于捕捉大自然的美麗?!彼p輕地按了按我的肩膀:“你挺有悟性的。這幅畫,藏于法國奧賽博物館,希望有一天,你能去親眼看一看?!蔽毅蹲×?,確定這句話是專門說給我聽的!我定定地看著老師走向講臺的背影,滿心的喜悅里夾雜一絲疑慮,“老師說我挺有悟性的!老師真的是這么說的!可老師這是在鼓勵后進生嗎?也許”接下來欣賞的是莫奈的《干草垛》。我凝視著這幅畫,用心感受著畫意。我敢說,我從未這么專心地上過課!老師先請后排一位同學談觀感,那同學只說畫面太單調(diào)了。老師微笑地點評:“莫奈畫的雖只是干草垛,卻巧妙地描繪了光與色帶給人的視覺印象。斜射的陽光下,淡橙的天空,橙紫的遠山,橙綠的樹林,橙黃的干草垛陽光在躍動,色彩在變幻。畫面雖簡單,卻有一種不同尋常的生命力。”我聚精會神地聽著,默默地將老師的講析與自己的觀畫印象一一對照。我發(fā)現(xiàn),自己的觀畫印象竟然與老師的講析大致吻合,只是我的感受稍顯稚嫩。這一發(fā)現(xiàn),讓我驚喜萬分!
那個周末,烈日流火。我興沖沖地跑到藝術(shù)品商店,買了一幅帶畫框的《睡蓮》。雖只是臨摹畫,我的喜悅卻是那樣真實而強烈。
我告訴父親,這是美術(shù)的參考資料。C父親意味深長地看了我一眼,點點頭,什么也沒說,只是爬到椅子上,鄭重其事地幫著把畫掛在我的房間里。
我開始了一個人的戰(zhàn)爭,和自卑作戰(zhàn),和惰怠作戰(zhàn)。我還一遍遍地為自己勾畫未來的藍圖。越來越多的人真誠地用“陽光”、“自信”、“上進”這些詞來形容我。
終于,我鼓起夢想的翅膀,飛向遠方大學時,我主修國際金融,但我對莫奈的畫卻始終有一種難以名狀的親切感,就連我的父母對莫奈的畫都有特殊的感情。那幅《睡蓮》,從我16歲那時起就一直掛在我的房間里。
再回故鄉(xiāng)時,我想找到那位美術(shù)老師,告訴她,法國的奧賽博物館我已經(jīng)去過了。
不過,畢竟是男子漢了,有些細節(jié)我會不好意思說的,比如,那天在奧賽博物館里,面對莫奈《睡蓮》真跡,我竟熱淚盈眶!
記憶中,那雙溢滿愛的瞳仁清晨的微弱光線探進房間里,深秋薄如蠶翼的霧氣裹挾著塵埃起舞,天空像一首憂郁的歌,滿是蕭瑟的味道。
我打理著房間。一本很久沒有翻過,邊角已微微泛黃的習作本驀地闖入我的視線,一個個張牙舞爪的字出現(xiàn)在老式的格子作文紙上,筆畫霸道而僵硬,是小孩子的味道。我的記憶慢慢蘇醒過來,果然,在我的又短又可笑的文章后面,我看到了老師秀氣的微微傾斜的黑字。
“很有天賦文筆優(yōu)美想象力豐富認真”我小聲讀著老師的評語,指尖劃過四五年前的幼稚字符。一篇篇作文翻過去,老師無一例外都寫了很多評語。我深吸了一口秋天的薄薄空氣,幾近塵封的兒時記憶又被翻曬一新,帶著草長鶯飛的甜味。我好像又回到了那個融融的午后,那個薔薇花開的春日——三年級的第一堂作文課。燦爛的陽光照在地磚上,傾斜的角度括出一道金色的弧。教室里只有寫字的沙沙聲和老師輕輕走動的聲音。我面前鋪了一張空空如也的格子作文紙,像在委屈為什么我不把它填滿似的。我托著腮幫子,筆尖持久地點在第一格子里,搜腸刮肚地想著素材。也許是我緊皺的眉頭引人注目,老師的衣裙沙沙一擺,就來到我面前。烏黑的瞳仁帶著笑意,嘴角揚起一個小弧?!坝袉栴}嗎?”我心里慌亂,一時說不出話來。老師笑了,俯下身向我解釋起題目。溫柔的聲音傳入我的耳畔,發(fā)間有一股好聞的花香味兒。我緊緊盯著老師清澈的眼睛,閃亮的瞳仁里包涵著對我的期待和鼓勵?!昂昧?!老師相信你,給我一個驚喜吧!”老師向我眨了眨眼,步履輕緩地走開了,我就像喝了一杯溫熱的蜂蜜水,一種柔而甜蜜的味道襲卷了全身。中午時分,作文本發(fā)了下來,老師用娟秀的字寫了很多評語,最后的總評,她畫了一個小小的笑臉,三條弧線,就像老師笑起來時瞇起的眼睛和彎彎的嘴角。又一陣溫熱灑入我的心底,空氣里似也彌漫開更加醉人的芬芳,窗外樟樹的葉子沙沙作響,像有一群精靈在葉子里歌唱一樣。
輕輕地翻過幾頁,角落里有一絲淡淡的血跡,褪了色的蝦紅,卻褪不走我對此的記憶。那一日的傍晚,微醺的太陽投入似片片烈焰般燃燒的霞光,飛鳥在天空和暮靄中長鳴,開了一天的花朵微微合攏了潑墨國畫一樣嬌艷的花瓣,樹葉上鍍了一層晶瑩的蜜色,我卻無心欣賞景致。瘋狂流下的殷紅的鼻血沾上了我的衣衫,我不得不躲到廁所里。僅剩的一張紙巾也用完了,我狼狽地捂著鼻子,血從我的指縫間溢了出來。正在這時,老師輕輕推開廁所的門,看到我的樣子,一絲驚訝掠過臉龐,她飛快地用紙巾替我捂上了鼻子,血沖破薄薄的紙巾,滴在老師的袖管上。終于,鼻血止住了,可老師雪白的衣衫上,已滿是刺眼的紅。老師輕輕地摸了摸我的頭,那雙黑漆漆的瞳仁里,我似乎看到了媽媽的影子。
我慢慢地回憶著,記憶里滿是老師笑起來的音容,一雙烏黑清澈的眼睛似乎就在不遠處向我眨著。深秋的太陽從地平線上升起,霧氣氤氳 一片,把太陽和霞光籠罩其中,草尖上的露珠緩慢地滾動著,像老師那溢滿愛的瞳仁。
我的初中生活作文 篇8軍訓(xùn)生活繁忙而又短暫,五天時光轉(zhuǎn)瞬即逝。這五天,我們快樂、憤怒、叫苦連天。但是,這五天,我們過得很充實。第一天主樓前集合,迎來了教官們的腳步。站到操場上,老師領(lǐng)來了教官,教官也真是的。一來就給我們一個下馬威---站軍姿。然后自我介紹一下“我叫劉家新,名字有點女性化?。 薄肮蔽覀兊男β曨D時噴涌出來,如洪流一般,止都止不住。教官又嚴肅起來,但嚴肅中還帶著幾分逗笑。整整一天,不是站軍姿就是向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……真乏味。訓(xùn)練也很累,但我們都挺下來了。晚上,躺在床上,倒頭便睡…… 第二天教官又來了,可憐的我們,又要訓(xùn)練了,好在教官對我們不太嚴,不然……唉!可憐了?!伴_始訓(xùn)練,今天我們練習走齊步”咦?今天的訓(xùn)練還挺輕松。只要和平常走路一樣就行了。
雖說有點累吧!但較昨天來說,輕松極了,但我們有點心不在焉,挨批了。更有的同學還因做的不好,被罰蛙跳了。唉!真可憐!晚上,睡在被窩里?;叵肫鸾袢罩拢α?,一會兒便睡著了…… 第三天“太好了,今天早上下雨,我們一定不能軍訓(xùn)了?!蓖瑢W們大叫,果真如此,但是,教官還是來了,和我們坐在教室里,談天,讓我們看書,好輕松呦!下午,雨小了,教官把我們帶到了校門口,我天真的以為教官要帶我們出校門去。但是,白高興了一場,不但沒出去,反而因沒踢好正步被罰做俯臥撐,而且還是全班,真累。教官怎么突然變得好狠。第四天“今天我們還是踢正步,你看你們踢的那個樣兒!”“啊?怎么會這樣?還是正步!慘了!”果真如我們所想。教官隔幾分鐘就操練我們一次,難道教官挨總教官的批了?
性格轉(zhuǎn)變好快??傊?,教官讓我們很不爽。晚上,想起來還很生氣,但不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)…… 第五天今天是最后一天了,軍訓(xùn)快結(jié)束了。加油吧!雖然今天我們笑容特別燦爛,但還是很累,下午就要軍訓(xùn)匯演了,幾乎各個班都在積極準備,無一例外。
盼呀盼!終于到了下午,真沒想到,我們第二個上場,。教官急的……唉!沒話說了!但我們臨場發(fā)揮還挺不錯的,名次在前面排著,值得高興!軍訓(xùn)生活就這樣過去了!咦?怎么現(xiàn)在還挺想訓(xùn)練的!什么原因?不…想…上…課…,太枯燥了。
文檔為doc格式