【實用】初中生的作文匯總六篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中生的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生的作文 篇1

現(xiàn)在環(huán)境的惡化已經(jīng)越來越嚴重，想要控制住如此迅猛的速度，只能是我們從一點一滴的小事做起，從小做起，加大廢物利用和廢物回收的力度。

現(xiàn)在的浪費遍布在社會的各各角落，甚至于學校都不例外。手工課上完之后只見老師把我們手工課剪下來的廢物一一放進了黃色的大袋子里。看上去五顏六色的，也凹凸不平的，有幾個紙的角，把這個薄薄的塑料袋扎剖了，在手上很痛。老師一邊準備出教室，以便檢查地上還有沒有漏看的垃圾。這是，我旁邊的周紅拿著他的手工書，指著小貼士說：“看塑料可以做衣服呢！”“衣服？”“對呀”我?guī)е@訝的表情說：“對了，我想到一個很好的主意！”于是，我跑向老師，還好老師沒走遠，大聲喊道：“老師回來，我們可以廢物利用！”“廢物利用？好主意，既可以動手動腦，又不浪費，我還沒想到呢！“老師摸了摸我的頭說。

我們先拿了幾張碎紙，再拿了一個塑料杯，準備我們的手工——小杯子。我用剪刀把一張張碎紙修剪成一朵朵小花的形狀，再用固體膠把他們有規(guī)律地貼在杯子上。在把杯子的邊修剪的平滑一點。再用一條塑料條的兩頭貼在被子的一側(cè)，這樣一個完美的杯子做完了！

我們各自把杯子拿出來，有心形的，有三角形的，還有圓形的各種各樣。你看看我的我看看你的，還哈哈的大笑，連老師都洋溢著微笑……這次活動及裝飾了教室，又廢物利用真好！

想要真正改善環(huán)境只是嘴上說說永遠都不夠，我們能做的只能是盡自己所能不浪費可以回收的東西，為地球減負，為明天努力，廢物利用刻不容緩。

初中生的作文 篇2

雪，慢慢地從天空中飄下來，越積越多，形成了一片白茫茫的世界。

早晨，我和爸爸踩著厚厚的雪出門逛街?；仡^一望，只有幾個深深的腳烙印在雪地上。

“來來來，香甜的糖葫蘆……”幾聲吆喝打斷了我的思緒。聲音不大，但很有吸引力，又感覺……又有些親切。向前一望，只見一位老爺爺推著一輛破舊、簡陋的手推車在雪地上艱難的前行著，一個個大大的糖葫蘆紅通通的，在冬日里微弱陽光的照耀下發(fā)出閃閃的亮光，糖風都甩的很薄、很漂亮，它們被戳在草垛上，好誘人，我的口水都快流下來了。老爺爺發(fā)現(xiàn)我的目光一直盯著糖葫蘆，立刻就知道了我的心思。他笑了笑，用手摸著胡子，慈祥地看著我說“小姑娘，要不要來一串嘗嘗？這糖葫蘆可甜呢，不貴，一塊錢一串?！蔽议_始注意這位老爺爺了，他一臉慈祥，頭發(fā)有些蒼白，皺紋已爬滿了他的額頭和眼角，小小的眼睛卻很有神，高高的的鼻梁，濃密的胡須繞著嘴巴圍了一周。雖然一件大衣披在身上，頭上戴著棉帽，可手還是被凍得有一點發(fā)紅。這使我想起了小時候。

記得4歲那年，爸爸帶我去買糖葫蘆，那也是一個雪花飛舞的季節(jié)，我吃著香甜的糖葫蘆，那紅撲撲的小臉蛋上綻開了美麗的笑容。從那以后我就開始認為，糖葫蘆是香甜的，它代表了美好和純潔，正如那時的我一樣純樸、可愛。

“恩，給我來……一串……吧。”我半天才反應過來，剛才那段美好回憶的零星碎片還殘留在腦海中。我現(xiàn)在已經(jīng)凍得開始打哆嗦了。“好嘞！”老爺爺又高興地笑了，眼旁的皺紋也高高地突了出來。老爺爺不僅不慢地拿了個袋子，開始用他那寬大粗糙的手為我挑選糖葫蘆。那雙手是黝黑的，幾根青筋暴露在手背上，手指也磨出了老繭。他邊挑還邊自言自語道：“要大的、紅的，糖風甩得好的，山楂更要好?！焙芸?，老爺爺為我挑了一串特級品糖葫蘆?！爸x謝爺爺！”“不用客氣，快嘗嘗好吃不？”我朝那晶瑩剔透的糖葫蘆小心翼翼地咬了一口，甜甜的糖和飽滿的紅山楂組合在一起，簡直是人間美味，小時侯的感覺仿佛又回來了。我好感動。

我和爸爸繼續(xù)走在這潔白的雪地上，一聲聲悅耳的吆喝聲縈繞在耳邊，我的心中涌上一股暖流，這個冬天仿佛不再寒冷。

初中生的作文 篇3

從小到大，當你跌倒時，總有一只溫暖而寬厚的手伸在你面前。當你遇到挫折時，總有耐心而親切的話語安慰你。當你被魔鬼蒙住了雙眼時，總有一股無形的力量使勁扯住你。這些都源自于誰？當烏云在你頭頂上肆虐，讓你重新看見彩虹的是誰？又是誰，為了家而深受著生活的磨難而沒有絲毫怨言？這些，都是值得我們在乎的父母呀！

早上一起床，就可以吃到可口的早餐，我把這些當做理所當然，忘了問她的黑眼圈從何而來。若是沒有我愛吃的'，我各種挑三撿四，最后說我不吃了。也許，那時的我并沒有察覺到媽媽的擔心，也沒有她看媽媽額頭上的細汗。沒吃早餐的后果全由自己承擔，帶著一直叫個不停的肚子回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上有張便利貼：面包在微波爐里，趁熱吃。你看，她總是那么了解自己的孩子。我的眼眶有些濕潤，滿懷歉意的吃下面包，把苦澀咽進心里。

我是他們的珍寶，他們是上天給我的禮物。

臺燈下，暴躁的人兒在痛苦的扯著紙巾，一張一張的撕毀：“這些題到底怎么寫！”他們便不約而同的進了房間，側(cè)耳聽我的動靜。待怒氣漸漸平復，他們才走出來做到我旁邊，用平靜的眼神看著我，在他的眼睛里，我覺得我就像一個小丑那么搞笑。回過神來，他卻在教我作業(yè)，拿起鉛筆勾勾點點。經(jīng)過他一指導，復雜的提醒竟變得簡單了然。借過燈光，他頭發(fā)中的幾根白發(fā)若隱若現(xiàn)。我不禁感到心酸，他為這個家，付出了多大的操勞？

他們給我的愛不易察覺，一直都為我默默的付出著，我至始至終都是他們愛的對象，從未改變。

而我，要比他們在乎我還要在乎他們。他們給我多少的愛，他們的青春為我貢獻了多少？他們的時間都去哪了？門前老樹長新芽，院前花種又開花，我們也該好好的在乎我們的父母了，他們的眼中可都是我們??！

給我一臺時光機，我要回到過去，讓過去的我不要這么任性，讓我在乎的他們辛苦少一些，笑容多一點。

初中生的作文 篇4

瓶甲和瓶乙被放在海邊，各攜帶著過百毫升的水，不堪重負。其他人們正在享受沖浪的樂趣，可它們卻依然提著水，覺得很累，很疲倦。

瓶甲認為自己沒必要攜帶這么多的負重，大海這么美，不好好欣賞美麗的風景，反而在這里被水拖著，實在太窩囊。于是他就把水倒進了大海。瓶乙卻沒有倒，它仍提著水，艱難地一步一步向大海走去。倒了水之后的瓶甲空空如也，瓶乙卻滿盈盈的，自然瓶乙挪得比瓶甲慢多了，差了它一大段路程。

忽然，一陣風刮來。風刮走之后，就只剩下瓶乙還在海里艱難，但堅定地走著了……

有時候，生活就是這樣，空瓶子是不可能自立的，有時，你所反感的事物，反而造就了你的成功!

初中生的作文 篇5

生命，因奮斗而精彩!

過去

小時候 ，從一個牙牙學語的我開始，時時刻刻也在為學習“新本領(lǐng)”而奮斗著，奮斗在這條漫長的人生起跑線上…….

從最早學習爬行到學會坐立，從學習走路學會跑步，這些一個個在現(xiàn)在看似簡單的本領(lǐng)，哪一個不是通過無數(shù)次失敗而得來的?奮斗的路上會一帆風順嗎?當我們學習走路時，無數(shù)次的摔跤，可是父母一定會說：“起來!繼續(xù)!”為了學會這個本領(lǐng)，我們就需要有頑強的意志，去戰(zhàn)勝一個個困難與挫折!挫折是難以避免的，哭泣、失望、傷心、絕望，奮斗讓我們一次次的面對不同的挫折與困難，可是，不同人會有不同的做法 ，有些人選擇了堅持，而有些人選擇了放棄。有時我們可以輕松揚帆起航，而有時就會一直萎靡不振。

過去的我，在挫折面前難免會抬不起頭，我害怕失敗和困難。而漸漸的，我失去了生命的動力，我漸漸停止了奮斗。就像一只失去了方向的烏龜，不安地停留在地上，失去了奮斗的目標與方向……

現(xiàn)在

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我漸漸長大了?，F(xiàn)在的我，依然把奮斗當做我生命中前進的動力。我漸漸認識到自己已經(jīng)做了很久那只烏龜，因為困難和挫折早已讓我失去了動力，停止了奮斗。而現(xiàn)在，我決定奮起直追，奮斗人生的每一分每一秒，去實現(xiàn)人生的偉大夢想!

記得前段時間，我奮起直追的那段日子里，我時時刻刻記者自己的目標，為達到目標而努力奮斗著。我就像一只毛毛蟲，努力的讓自己變成一只蝴蝶。為考試做著準備。級的考試的前一天，各科都進入了最緊張的沖刺階段。在這個最關(guān)鍵的時刻，功夫不負有心人，我花了許多時間寫成的考試沖刺好題庫派上了用場。我拿出了它，將自己曾經(jīng)收集的題好好的看了一遍。每當我感到心情煩躁靜不下心來時，就會想起曾經(jīng)的失敗，于是讓我更加用心的復習起來。

毛毛蟲變成蝴蝶是需要過程的，是需要辛勤付出換來的?？荚嚽暗哪翘煲估铮冶е妙}本進入了夢鄉(xiāng) ，奮斗到了上考場的最后一秒……

現(xiàn)在的我，不僅在學習上如此，就連平常做事都是如此，這也更讓我因奮斗而精彩，基本做到了奮斗在生命的每一分鐘!

奮斗，無論在任何時候，都應該永不言敗，記得上一次家里的大掃除，又到了我大顯身手的時候。洗凈了拖布，大掃除就開始了!面對地上的灰塵，就相當在奮斗到路上的欄桿和學習中的困難一樣，我努力將他們帶到托不上，然后打開水龍頭，讓他們?nèi)肯?，就像克服學習上的種種困難一樣。遇到一個個大大的污點，就像遇到學習上一個難以越過去的坎兒。我靈機一動，拿出洗潔凈和鋼絲球，用力將他們抹去。當我看到閃閃發(fā)光的地面時，仿佛一個個挫折和困難都已經(jīng)成為了過去，就像體育運動員就一個個欄桿跨過去一樣輕松自在。時時刻刻印奮斗而感到快樂，奮斗就是我前進的動力!

現(xiàn)在的我，變得越來越堅強、勇敢。我不再被困難與挫折而輕易嚇倒，我因奮斗而前進，去感受到奮斗的艱辛和奮斗成功后的喜悅!

未來

每個人都有對未來的憧憬和期望。展望未來，讓我看到的更多的是希望。

未來，也許會很長，也許會稍縱即逝。但我一定會因奮斗而獲得更加精彩!我會踏實地邁出每一步，去實現(xiàn)我的夢想，去追求我的美滿人生。

未來的每一天里，我會以奮斗都作為我實現(xiàn)夢想的方法，不僅在學習上，而是在任何時候，任何地方!

未來的我，會擦干眼淚，會走好人生的每一步，我會堅強著，努力著，拼搏著，奮斗著!

奮斗，就是生命的動力，我會一直這樣奮斗下去，時刻因夢想而奮斗著，去實現(xiàn)我的人生夢想!奮斗，生命的動力!奮斗，人生更加精彩!

初中生的作文 篇6

陽光是生活中不可或缺的元素，每當窗外陽光明媚時，我總是不愿受呆板的沙發(fā)、閃爍刺眼的電視的束縛，陽光燦爛的日子，我便來到了久居鄉(xiāng)間的爺爺家中。

鄉(xiāng)下的陽光自然有著與城市不一樣的性格。

清晨，沒有冰冷的高大建筑物的遮攔，當調(diào)皮的陽光從無盡的稻田深處蹦出，第一縷陽光便輕叩家門 。“吱——”那老木門的聲音傳入耳中，看來爺爺出門去了。我總認為，農(nóng)民的生活是索然無味的，但爺爺卻也忙得不亦樂乎。鄉(xiāng)間的人們與清晨的陽光一樣勤懇、質(zhì)樸，太陽升起，只聽那“吱——”，便是出門勞動了。早晨的陽光很是悠閑，坐在自家門前，沐浴著溫和靜謐的陽光，悠閑地聽身旁那些恬淡的鄉(xiāng)間音調(diào)：也許是幾只甲蟲爬過，產(chǎn)生“滴，滴”的輕音；也許是鄰家的狗在嬉戲，“嗚——汪！”又也許是

中午飽餐一頓鄉(xiāng)間的美味后，陽光烈了，沒有人再出去了。雖然已過夏天，但那陽光仍是毫不示弱，盡力地發(fā)散出光和熱。此時一切都寂靜下來，但又不寂靜，仿佛陽光也發(fā)出“嘎啦嘎啦”的脆響，空氣中彌漫著陽光的淡腥，我無法靜下來。但爺爺卻并無不適，取一藤椅，躺在屋外的老樹下乘涼，我便也過去。踩著一地斑駁的樹影，是大師也制不出的作品——但它是陽光的杰作。落漆的木桌，碧綠的樹影，暗黃的藤椅，構(gòu)成了爺爺簡單的午后生活。藤椅輕搖中，爺爺睡著了。此時，陽光不烈了，反倒多了幾分溫情，我便去來一本書細細的品讀起來。

黃昏快到了，約三點時，爺爺醒來過后又出去了，我便趁此時出來看看日落。涼風習習，

稻浪起伏，不是從中翻出幾個黝黑的身影，在田間勞作。暗紅的陽光均勻的抹在這片土地上，我停下了腳步，看見遠處小路的盡頭，一輪紅日在晚霞的照應下，緩緩的下沉。可到最后，他又調(diào)皮起來，一下子鉆入地平線了。我想，這是城市中看不到的光景?！爸ā蹦鹃T輕搖，爺爺回來了

鄉(xiāng)間陽光燦爛的日子不多了，不遠處的鋼筋水泥正蠶食著這美好的一切。但爺爺這些質(zhì)樸的農(nóng)民仍追尋著，在陽光的陪伴下，每日勞作，但這美麗的鄉(xiāng)間陽光不會是設于瘋狂發(fā)展的城市。也許未來，沒有了這鄉(xiāng)間，沒有了這陽光，人們才會恍然發(fā)覺自己已經(jīng)失去了什么。

陽光能照耀到每一處地方，也能照耀到我們的內(nèi)心，讓我們不再感受事態(tài)的寒冷，以一顆溫暖的心面對生活。喜歡記得關(guān)注我們吧！