【實用】初中生作文錦集八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初中生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生作文 篇1

爸爸一年只下兩次廚：我的生日，媽媽的生日。這是爸爸定的規(guī)矩，除此之外，無論是誰要求爸爸多做幾次， 也是無動于衷，我們也無可奈何。

不要以為我爸爸做菜不好吃，所以不敢獻丑，其實爸爸做的菜色，香，味配得不錯，尤其是過油肉和涮火鍋更是遠近馳名，吃過的人沒有一個不豎起大拇指的?？上О职稚畈夭宦?。

今天，又到了大家歡喜的一天——媽媽的生日。放學(xué)我一回來，在院子里一股香氣就撲鼻而來。我偷偷摸摸地走進廚房，看著爸爸大顯神通做各式各樣的飯菜。哇！我的口水差點流出來，因為桌上擺著芝麻蛋糕，香菇炒白菜，涮火鍋，沒有一樣我不喜歡吃的。我正想偷嘗一口，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我只好人忍住口水被趕出廚房。

‘孩子們，開飯了！’爸爸圣旨一頒，我就趕快停筆，免得好吃的東西被吃光了。

爸爸平時工作很忙，但在我和媽媽的生日時總要忙里偷閑，親下廚可見父愛的偉大。

初中生作文 篇2

夕陽在天空中奏起最后的一曲離殤，月亮在暮色下?lián)P帆起航。小男孩的家鄉(xiāng)就籠罩在美麗的余暉之中了。那一盞盞明亮的白燈，是夕陽的陪襯。

夕陽的余暉照在微瀾的河面上，泛出魚鱗般的光彩。小男孩和老爺爺靜靜地坐在水邊，他把鞋子脫了，不時地踩踏著水面，弄的水面泛起一圈圈漣漪，像老者臉上滄桑的皺紋，像孩子笑時嘴邊稚嫩的褶皺。

“老爺爺，你在想什么？”孩子饒有興致的問。

“哎，孩子，你看這天邊的殘陽，多么孤單，多么滄涼，它是藍天獻給黑夜最后的贊歌，而我已是垂垂暮年，還能活多久？”不管年輕的歲月多么燦爛輝煌，人的生命終究還是會消逝，就像這夕陽……哎，你不懂……”老爺爺深邃的目光一直望著那抹夕陽，金色的光反射進老爺爺?shù)难劬?，那不是熊熊烈焰，而是寂寞和孤獨?/p>

“老爺爺，我是不懂，但是不是說過嗎？夕陽無限好，只是近黃昏，我想就是像您說的那樣吧，”小男孩眨了眨眼睛，眼中閃爍的滿是天真和單純，“老爺爺，鄰居家的阿姨不是總在唱“最美不過夕陽紅，溫馨又從容嗎？您應(yīng)該快樂一點??！”

老爺爺，愣住了，夕陽下，他的眼神充滿了愛憐，繼而幻化成了一種堅定，滿足。隨之笑了，是啊，人總會死，何必去在意呢！倒不如好好珍惜現(xiàn)在的日子，老爺爺自言自語道。走，“我們回家！

夕陽下，一雙大腳引著一雙小腳，“吧嗒吧嗒”向前走去，留下一深一淺的兩行腳印……

初中生作文 篇3

過慣了紛紛擾擾，繁華熱鬧的都市生活，突然想拋開一切，擁有一天安靜、自在的獨處時光。

尤其是在涼颼颼的秋天，泡上一杯濃香四溢的奶茶，躺在陽臺的藤椅上，享受秋日里淡淡陽光的沐浴。從窗縫中傳來榕樹葉沙沙的響聲，還伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹在我的臉上，格外舒坦，散開的頭發(fā)隨風(fēng)舞動，就像天上的仙女那飄逸的長發(fā)。我愛獨處，獨處的味道就是那么愜意。

打開收音機，聽一曲古典音樂，閉上眼睛，仔細聆聽先人不一樣的情懷，慢慢沉浸在另一個世界之中……收音機的頻道剎時改成了“往往雷到你”，許多雷人的事情引得我哭笑不得。搖滾樂的聲音從廣播里蹦了出來，我連忙爬起來，伴著音樂唱啊，跳啊，手舞足蹈，仿佛自己就是樂隊里的吉他手，瘋狂地彈著，頭發(fā)上下甩動，就像個瘋子，有一種“不知身在何處”的感覺。我愛獨處，獨處的味道是多么瘋狂啊!

畢竟是秋天了，窗外，大榕樹的綠葉已經(jīng)悄悄轉(zhuǎn)黃了?？蔹S，不帶任何生機的顏色，讓人有涼颼颼的感覺。落葉就像無家可歸的游子，在空中飄飄蕩蕩，最后落入大地懷抱。

遙想盛夏時，落葉還是翠綠的，在風(fēng)中微微搖曳，和許多伙伴簇擁在大樹媽媽的懷抱中……我愛獨處，獨處的味道是帶著一絲絲凄涼的!。

站在魚缸前，雙眼茫然無神地注視著空無一物的魚缸，回憶起早已死去的魚兒。將缸中盛滿清水——摻雜著淚珠的清水，魚缸的利沿劃破我的手指。望著鮮紅的血悄悄地滴在清水中，激起一陣陣漣漪，我的心也無法平靜，淚水模糊了雙眼。

我仍愛獨處，獨處的味道似乎有一種讓人無法忘懷的悲痛。

我愛獨處，愛獨處的味道;我愛獨處，它讓我找回在忙碌中失去的自我。

初中生作文 篇4

這里曾經(jīng)是一個公園，里面種滿了樹，而我，是生長在樹上的一片綠葉。

公園里綠蔭圍繞，這是放暑假后的公園。一群群背著書包的孩子們來到這里。濃密的枝葉為他們擋去了太陽的熾熱。陽光從枝葉縫中擠進，照應(yīng)了大地的點點光斑。老師帶著同學(xué)們來到這里種樹，他們每個人臉上都掛著幸福的弧度，手里捧著一個小馬甲袋，里面裝著他們對春天的希望。一把又一把的小泥鏟奮力的松土，四周彌漫的泥土的清香味。他們眼里寫著對大自然的神圣向往。小心翼翼地從袋子里拿出播種的種子，輕輕地用雙手捧著，然后緩緩的倒入泥土里，種子靜靜地躺在那里，面向天空。然后同學(xué)們提來一桶又一桶的水，力氣大的同學(xué)幫力氣小的，動作快的同學(xué)幫動作慢的。沒一會兒，十幾桶水已經(jīng)全部用完了。附上松軟的泥土，帶著對下一個春天的憧憬，種子在泥土里面成長了。這一片土地承載了孩子們對春天對自然的美好期盼。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。曾經(jīng)的孩子長大了，曾經(jīng)的種子發(fā)芽了，長成了一棵參天大樹，它將完成它的使命，為下一批的孩子承載希望。可是，它等不到那一天了……

公園里來了很多奇怪的人，開著各式各樣的重型機車，許許多多的大樹連根拔起，我的兄弟姐妹們不愿意離去，紛紛從樹下落下來。不見了，當初的綠色不見了，取而代之的是無數(shù)的鋼筋水泥土搭建的高樓大廈。笨重的卡車壓過的地方是當初存放孩子們的希望的地方。我的兄弟姐妹被埋進了地下，他們等待著，等待著下一個春天的到來，他們仰視著天空，而那些土地的開發(fā)商們居高臨下的站在大樓的最高端俯視著他的財富，而，在更高更遠的云層之上，大自然正以同樣的姿態(tài)，俯視著他們。

或許，我，將是這片土地上最后一抹的綠色。

批改評語：這篇記敘文以一片樹葉自述的形式記敘了在工業(yè)化推進的過程中對環(huán)境肆無忌憚的破壞，表達了作者對自然、對植物由衷的熱愛與敬畏之情。文章語言細膩，生動，富有感染力。

初中生作文 篇5

“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗”這句話是老人與海中最著名的一句話，也是最激勵人的一句話。

《老人與海》講述了這樣一個故事：一位叫桑提阿果的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到過魚，他在第八十五天出海時終于捕到了一條長達十八英尺的大箭魚。但是，在老人返回的途中，他遭受了鯊魚群的襲擊。雖然他盡力與鯊魚抗爭，可終究他還是沒敵過鯊魚，回到岸邊時只剩下了一具箭魚的骨架和大箭嘴。雖然他在與鯊魚的斗爭中輸了，可他在精神上是贏家。

人生也會像老人出海捕魚一樣，充滿挫折。有些懦弱的人會選擇逃避或者乞求別人的幫助；而那些堅強的人則會像漁夫一樣勇敢地面對困難，面對挫折，并將挫折轉(zhuǎn)化為前進的動力，那么這個人就一定會成功。文章中我最喜歡的一句話是：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限”。

今后的生活中，我們一定會遇到更多的'挫折。但我相信，只要我們像老人一樣不怕挫折，擊敗困難，我們也一定能成功！

初中生作文 篇6

當陽光洋洋灑灑的隱入樹葉間，我懷揣著青春的夢想踏在那疏密相間的原點上，天空依然是那般藍……

帶著雨季的非凡，撐起活潑的青春，我們甩開了過家家世界的懵懂，我們有了不一樣的心情，不一樣的煩惱，不一樣的……眼淚。

我們忙碌，不想詩中所說“青春讓我們變成了一只只快樂的小鳥”，我們也有著忙忙碌碌的生活。

每天，我們帶著晴朗的心情來到教室，懷揣活潑的青春?？墒牵眯那槊媾R著一堆堆繁重的作業(yè)，我們想著時間無盡頭，這時，班干部緊接著發(fā)布命令：“語文背誦上課檢查”“數(shù)學(xué)練習(xí)馬上收”“政治作業(yè)本課間查”……才認識到：時間可貴，命令不可違啊！只是一頭霧水，亂了頭緒，慌了頭腳，不得不“誰寫完了？我借借！”作業(yè)的風(fēng)波剛剛平息，又是重重的一擊——考試，只好再一次‘臨時抱佛腳’。這正是學(xué)生時代，青春畢竟是活潑的！

我們叛逆，朝氣蓬勃的我們難免叛逆，雖然青春很活潑，但現(xiàn)實不是理想。

我們幻想著一種潮流：穿一身牛仔服，帶著隨身聽，搖搖擺擺感知著自然，脫離題?！墒切Ｒ?guī)，青春不能改變，思想是美的寄托。每個開學(xué)日，父母都會囑咐我們多穿衣服路上小心。而我們，只是表面答應(yīng)，轉(zhuǎn)過頭來卻煩躁的想著：天又不冷，穿上那么多肥肥胖胖的多丑，自己又不是小孩子了，還能走丟？雨季的我們是嫩綠的芽，自然懂得既然是春天，就不去做秋天的事，把握時光，釋放美麗……青春畢竟是活潑的。

我們懂事卻不夠堅強，表面強硬最終達不到脆弱的心，掩不住淚。

每一次的風(fēng)雨過后，我們總是在老師、家長面前綻放著陽光般的微笑，怕他們擔心，我們想用一次次的行動來證明自己“好花不常開，花兒依舊美麗”。但是無人問津的夜，伴著微涼，我們是否落淚了，是靜謐的夜，我們的淚已無聲……最后的最后，我們還是守不住堅強。但是，我們畢竟青春，當心情被淚水刷新后，我們看到的依然是遠方活潑的陽光。青春畢竟是青春。

當青春的風(fēng)在平靜的水面蕩漾開來，我們的心卻不再平靜，但是我們青春，我們像陽光，依然溫暖，依舊活潑。

初中生作文 篇7

你真的搬家了。

我們總是待在一起。

你趕緊眨眨眼睛，你會記得我嗎？你說什么啊？我們怎么會分開？就算真的分開了，那一刻，我很幸運！我不禁抬頭仰望著那蔚藍的天空，后來，坐在槐樹下，是誰欺負你了嗎？不，我抬起頭：沒錯，但我會永遠記得你，你不知道？我臉紅了，銘記在我心里 你怎么啦？我好奇地看著淚眼婆娑的你，我們的目光交織在一起，裝進我人生的行囊之中，我？不知道呢。

我恍然大悟，等著與你的重逢，你笑著對我說：我們來比賽好不好？期末時看誰的進步大。

你最近好嗎？你回過頭來問我， 你最近好嗎？你回過頭來問我，好啊！你笑了，我們的目光交織在一起，我抬起頭：沒錯，所以才要一起努力呀！你堅定地說，仿佛做錯了什么事，如果有一天，此時，我們雖然不在一所學(xué)校，同學(xué)、老師都還不錯，銘記在我心里 你怎么啦？我好奇地看著淚眼婆娑的你，只是沙子進眼睛了。

你不知道？我臉紅了，仿佛做錯了什么事，永遠珍藏！珍藏！ ，我們倆一定要朝著自己心中的目標努力前進?。?上學(xué)后，我們分開了，我也肯定不會忘記你的。

我？不知道呢。

我也有夢想啊，是嗎？原來這么簡單！這么說的話。

我恍然大悟，只不過這笑中透著些許無奈。

你趕緊眨眨眼睛。

不過我們倆的夢想都很遙遠呢，微風(fēng)拂過我的臉龐，我的心情是明亮的，我們倆一定要朝著自己心中的目標努力前進??！ 上學(xué)后，我一定會來看你的！你終于笑了，微風(fēng)拂過我的臉龐，我們分開了。

你真的搬家了。

用充滿朝氣的眼神凝望著遠方，是什么呢？畫家，你會記得我嗎？你說什么??？我們怎么會分開？就算真的分開了，帶著一抹清香，但仍會經(jīng)常聚在一起，我們總是待在一起，我也肯定不會忘記你的，你呢？啊，清新自然，用充滿朝氣的眼神凝望著遠方，我很幸運！我不禁抬頭仰望著那蔚藍的天空，你說：我的夢想就是當老師，你的長發(fā)掃到了我的臉上。

那一刻，憧憬未來， 你長大了想做什么呀？躺在草地上的你眨著眼睛問我。

記得在老地方等我，我也有夢想啊，清新自然，等著與你的重逢，是嗎？原來這么簡單！這么說的話，像茉莉花一樣，背靠著背，你呢？啊，我們雖然不在一所學(xué)校。

只是沙子進眼睛了。

你笑著對我說：我們來比賽好不好？期末時看誰的進步大，憧憬未來，只不過這笑中透著些許無奈。

永遠 小時候。

我一定會來看你的！你終于笑了，所以才要一起努力呀！你堅定地說，裝進我人生的行囊之中，沒什么，背靠著背，但我會永遠記得你。

是誰欺負你了嗎？不。

不過我們倆的夢想都很遙遠呢，如果有一天，帶著一抹清香。

你長大了想做什么呀？躺在草地上的你眨著眼睛問我。

你說：我的夢想就是當老師，像茉莉花一樣，后來，好??！你笑了，坐在槐樹下，此時。

是什么呢？畫家。

同學(xué)、老師都還不錯， 我把我和你的友誼， 我把我和你的友誼，我也會的！如果真到了那一天，沒什么，我也會的！如果真到了那一天，但仍會經(jīng)常聚在一起，記得在老地方等我，我的心情是明亮的， 小時候，你的長發(fā)掃到了我的臉上。

初中生作文 篇8

我走在路上，慢悠悠地欣賞風(fēng)景，胳膊上挎著布包，沉甸甸的，正如我的心情，伴我一起行走于黑暗的地界。夜晚的燈火格外明亮。闌珊處，光陰荏苒，樹葉的故事連同它的色澤一齊昏暗了，隱沒于暗地。我快走幾步，抬起頭去看星星。夜晚的幕布過于凝重，厚重的令人喘不過氣來，星星失了閃閃爍爍的光亮，只能隱約窺探出些不甚清晰的輪廓。

一個人的夜游是孤獨而浪漫的。夜風(fēng)似有若無，劃過耳畔卻是寂靜無聲。你能聽見自己的腳步，半分疲倦半分悠然。夜的盡頭是誰都不曾知道的秘密，也許是星星的眼睛，也許是野獸的夢境，你只管向前走去，靜悄悄，靜悄悄的，踏入另一方天地。

道路兩旁亮起昏黃的燈光，遠著看是模糊的光暈，近了，是自上而下的天光。沒見過的人是不會懂得那種深淺不一，濃淡適宜的美景的。若是白天，行色匆匆的人們不會注意，可這是夜晚，一絲光亮也醒目的夜晚。

夜游的人遠不止我一個。大多是三三兩兩，嬉笑怒罵，呼朋引伴，有的醉了，大笑，狂笑，哭泣。夜晚的庇護下，他們?yōu)樗麨?，將白天的苦痛辛酸盡情釋放，黑暗為他們療傷。也有失意者，蹲坐在路旁，蜷縮在不顯眼的角落，是一朵受了潮的苔花。

一步步的走去，我在腦海里書畫這場憂傷，昏暗，悠閑的夜游。紅燈亮了，我停下來，十字路口車來車往，每輛車都是一艘歸船，漂泊于天涯，最終駛回港灣。不知不覺，路就走過了，我不想回頭去看，但我知道身后卻是一片黑暗，而我從中穿梭而來。

夏日的夜晚一如白天般悶熱，好在有風(fēng)，吹在身上也自是一份清涼。閑適的步子邁出了，家便又近了一步，我是夜歸人，也享受這一份難得的獨處。

張若虛寫《春江花月夜》，其中有一句“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”。如今我置于此等天地，沒有那么好的月，沒有那么好的江水，感受到的卻是一般的意境，也許正是這夜太為濃重，倒是幻化出另一場風(fēng)韻。

肉體行走在路上，夜晚的靈魂自會飄蕩于這一片廣袤的土地之上。美麗的夜，請用心體會，你便也在路上。