【熱門】初中的我作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的初中的我作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中的我作文 篇1

人人在世界上都有一個棲息之地——家。有的家庭成員多，有的家庭成員少，但是每個家都有溫暖的一面，我家也不例外。就讓我來說說我家的幾個故事吧！冬天因為天氣冷，水容易涼，所以我喝水也少，容易上火。于是，媽媽連忙跑到商場里給我買了一個保溫杯。保溫杯雖然保溫效果好，可是沒有手提的合適位置，就只好用手抓著。但天冷，保溫杯外邊也冷呀，摸著冰涼冰涼的，不好拿。于是，我干脆撇下不用了，喝水自然也就少了。

媽媽看到我上火了，急得沒辦法，可我就是不帶水杯。外婆聽說了，連忙抽出時間用毛線給我織了一個。聽媽媽說，這可是外婆用三個晚上的時間編織的。我不禁看了看，摩挲著杯套，多么緊密、結實啊！我的腦海中浮現(xiàn)出了外婆帶著眼鏡，在燈下一針一線織杯套的情形……外婆問我好不好使，我說好用時，外婆那張布滿皺紋的臉上流露出欣慰的笑容。套上它，每次喝水，我總覺得心里暖暖的！冬天天短夜長，到晚上做作業(yè)時光線暗，看不清，只有開燈。

可是屋里的燈剛打開時亮光微弱，光線不均勻，要等上五六分鐘才行。這樣，做作業(yè)，學習就會耽誤時間。有一次，放學回家時，我發(fā)現(xiàn)屋子里開著燈，亮堂堂的，學習用品都擺好了。我十分驚訝，媽媽解釋道：“這燈是我開的，東西我都放好了，我害怕晚開燈耽誤你學習?！蔽艺f：“這會浪費電的。本來你就省吃儉用的供我學習，爸爸又不在家。要再多一些電費，身上的負擔就更重了！”

媽媽說：“沒有事，花不了多少錢，再說，你的學習重要??！”聽到這句話，我頭頂上的電燈仿佛變成了火紅的太陽，久久溫暖著我。冬天很冷，我常常凍得手腳冰涼。手被凍得很粗糙，而且涼冰冰的，拿東西不方便。這樣，我拿筆做作業(yè)的速度就慢了一些，再加上白天時間短，時間有時候不夠用了。媽媽十分在意，便讓在外地工作的爸爸買了一雙手套。手套寄回來了，還是幾十元的兔毛手套。手套里夾了一張紙條，上面寫著：兒子，爸爸長年在外，沒能在家里陪你，我向你道歉。

希望這雙手套能讓你的手暖和一些，爸爸想讓知道：爸爸愛你！看完之后，我不禁熱淚盈眶：爸爸常年在外工作，只有節(jié)假日才能回家看看，我想要什么就給我什么，而我有時還任性地沖爸爸發(fā)脾氣。對不起！爸爸，我也愛你！謝謝你！我把手套戴上后，??！真暖和！我的心被陽光灑滿。再大的風雪，我也不害怕！??！溫暖的家，你讓我對未來充滿向往、希望！我愛我溫暖的家！

初中的我作文 篇2

“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！焙笕藢κ裣嘀T葛亮大加褒揚。諸葛亮堪稱是一個家喻戶曉的傳奇人物，也是歷史上一位真實的令后世敬仰的大人物。在曠世奇書《三國演義》中被譽為“智絕”！

他躬耕南陽，本為一介布衣，卻胸懷大志腹納良謀，早在隆中之日便將天下形勢入木三分地看透，必有三足鼎立之勢。他火燒新野嶄露頭角；他舌戰(zhàn)群儒聯(lián)合抗曹；他助江東火燒赤壁從此天下三分；他七擒孟獲胸懷坦蕩；他六出祁山忠心耿耿------

然而就是這樣一位彪炳史冊的歷史人物，我卻對他有一點看法。如果諸葛亮當初沒有選擇“默默無聞”的劉備作為自己的明君，

而去輔佐曹操的話，早已天下大定，百姓早已經過上了安居樂業(yè)的幸福生活，免受戰(zhàn)爭之苦，免受顛沛流離妻離子散的悲慘境遇。他同樣可以施展自己的遠大抱負，同樣可以名垂青史。正是他所謂的正統(tǒng)思想，才使國家不能統(tǒng)一，百姓不能過上幸福的生活，在某種程度上是他阻礙了歷史的進程，阻礙了歷史前進的方向。曹操當時滅掉了北方最大的軍事集團袁紹一統(tǒng)北方?？芍^兵強馬壯，只有江東的孫權勉強與之抗衡，如果諸葛亮果斷地幫助了曹操，加之郭嘉等謀士齊心協(xié)力，天下一統(tǒng)會指日可待，諸葛亮的遠大抱負在和平的社會里會有更大的施展，也不會落個病死五丈原的人生慨嘆！

壯哉，諸葛亮！悲哉，諸葛亮！我投他發(fā)對票！

初中的我作文 篇3

童年正在漸漸的逝去，它滿載著我天真的理想。我們懷念童年，懷念過去的點點滴滴并不是因為它有多美好，而是因它在也回不來了……

童年，那是一個遙遠的夢，夢里的我走路都是蹦著的，企鵝還不是騰訊QQ，杯具也還只是用來刷牙的。許下承諾時會用：勾勾手，騙人是小狗。說起大象會想到它的鼻子，說起冬天會想到漫天飄舞的雪花，說起最美的時光，就想起了童年。我的童年在平凡不過了，摔倒了會哭，看到天上有彩虹會指著彩虹連蹦帶跳的笑，還會數(shù)一數(shù)彩虹是真的有7種顏色嗎？那個時候堅信丑小鴨會變成白天鵝，以為吃了西瓜籽肚子里就會長出小西瓜，以為咽下口香糖就會死掉，以為貓真的會有9條命，以為自己的影子被踩了就會長不高……童年雖平凡卻不免有“囧”事發(fā)生，把姥姥熬的桂圓湯里的桂圓全部吃掉后，把湯倒掉，后來才知道姥姥只是想讓我喝點湯。又或者說給我的小寵物兔子洗澡，小兔子洗了澡會冷，我就拿著吹風機到處的追，小兔子嚇的吱吱的叫，我心疼的哭了一個下午，到后來才知道兔子也是會叫的！還有人說頭發(fā)幾百年都還會存在，就拿著剪子把左側2分之1的頭發(fā)剪掉，各種銷毀。后來被媽媽拖著剪成了小男生的發(fā)型……

小時候總想快點長大，長大了就不用上幼兒園了，長大了就可以天天窩在家里看動畫片，可是后來，才發(fā)現(xiàn)逝去了那份天真卻增添了需多的煩惱。

總有那么一瞬間想回到童年，在也長不大，就那樣一直在童年的那片天空里自由翱翔。

初中的我作文 篇4

我——很不起眼，一直在盲目的尋找屬于自己的花兒，哪怕她沒有在為我開放我也寧愿幫她播撒，也許我一直在做不起眼的事情但是我卻沾沾自喜“又做了一件事件，心里很開心啊”你從來沒有在意過我，甚至我站在你面前你也不曾抬頭看看我，看看我那期盼的眼神，看看我那時不時露出的笑臉……

我依舊不起眼，哪怕我做了件“大事”可能也是撓癢般的一瞬間，便被遺忘了……每當我興事沖沖的問他一些“簡單”的題目時，遭到的白眼……不用說了，很多。因為他的聰明顯得我更加渺小，他是那么遙不可及，光芒四射，總是生活在陽光下的幸運兒，而我……只是一個帶有名字的“黑暗物種”黑暗對我來說就是一把雨傘，遮住我的身子，像一面鏡子，反射不出內心的自我……哪里有黑暗。哪里有我?？晌沂冀K不知道，陰暗的地方是由于太陽的光芒反射出來的，要是沒有太陽，就不會有陰影，黑暗……他不抬頭是因為他在給我用心講題，而我卻笨笨的認為他不屑看我，他不是沒在意我的“大事”而是不想讓我因為驕傲而迷失方向，他只是淡淡看我一眼，并沒有過多的表情，那些——終究是心理作用……我來自溫暖的世界，活在太陽的世界，在那充滿鳥語花香的季節(jié)里，是他讓我懂得了這些道理，也是最后道別吧……

三年前的今天，我們分別了，我甚至連他的背影都沒見到，心中的遺憾在不知中已經蔓延開來，可是又能怎樣呢?過去了就讓它過去吧，以后還會有更加精彩的人生!我依舊不起眼，他依舊光芒四射。

初中的我作文 篇5

我昨晚做了一個奇怪的夢，夢見自己被科學家委以重任，去參觀22世紀，并匯報那里的環(huán)境情況。于是，我乘上了“時光穿梭機”，來到了22世紀。

這是一個美麗的世界，天空海藍海藍的，幾只可愛的小鳥在天空飛翔。我感覺到空氣中有一種清香，好舒服??！我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)頭頂上是一棵枝繁葉茂的大樹。

這時，一個活潑可愛的小女孩朝我走了過來，彬彬有禮地對我說：“您好，我已經收到通知：將由我為您帶路，參觀22世紀?！?/p>

我趕快回答：“謝謝您！這真是我的榮幸?！毙∨⒂终f：“不用謝，我們走吧?！?/p>

在路上，小女孩遞給了我一樣小小的、圓形的東西，對我介紹：“這是‘能源轉移機器’，它能將周圍空氣中的雜質經過物質轉換，變成氧氣和電離子，并將一部分作為自己運轉的能源。因此，帶上它，就會感到周圍空氣特別的新鮮！”

我回想起剛才看到的那棵大樹，問小女孩：“剛才我頭頂上的那棵大樹是什么啊？”小女孩回答：“那當然是大名鼎鼎‘石油樹’了！它吸收二氧化碳，將其轉換為石油。而且，這種樹也有很強的凈化空氣功能，因此，呆在它下面就會感到很舒適?！薄芭叮瓉砣绱??！蔽尹c了點頭，想：“看來，22世紀的環(huán)境不錯嘛！”

小女孩又把我?guī)У搅撕舆?，只見河水清澈透底，綠色的水草在河中來回擺動，不少小魚小蝦正在河里玩耍，河邊還有不少正在玩耍的小孩。小女孩指著水里的一群小螃蟹中特別的幾只，對我說：“這種小螃蟹就是水底清潔工：環(huán)保蟹。它可以吸收水里的雜質，并通過自身把它們轉換為新鮮的氧氣和石油。當然了，還有一部分就成為環(huán)保蟹的能量來源。這些石油將會定期被傳送到岸上?！蔽倚χ鴮π∨⒄f：“看來22世紀還很需要石油么！”

小女孩對我說，我們休息一下吧，只見周圍都是正在玩耍的人和動物。她指著空中的一只小鳥，那只小鳥比較特別，看起來似乎是由機械組成。小女孩對我說：“這就是電子鳥，它會吸收空氣中的所有有毒物質，并將其轉換成自己的能量，使人類不會被空氣傳播疾病！”我突然想起了以前，痛惜地說：“可惜呀，臭氧層已經被輕度破壞了?！?/p>

小女孩卻笑著說：“呵呵，沒關系?，F(xiàn)在的科學家已經研制出了‘再生臭氧層’，完全可以替代以前的臭氧層，并且還會再生呢！另外，科學家還研制出了‘太空清理工’，它就是一種特殊衛(wèi)星。在太空中，它會自動吸收大量的太空垃圾和各種有害物質，轉換成自己的能量，并將一部分轉換為氧氣和有益物質！”

“哇！22世紀的環(huán)境真是太棒了！”我不禁由衷地贊嘆！

突然，一陣“叮鈴鈴”的聲音把我吵醒了，原來是鬧鐘響了。我想起剛才做的那個夢，是那么的真實。真希望夢中的景象能快點實現(xiàn)！

初中的我作文 篇6

“那是一個秋天，風兒那嗎纏綿，讓我想起他們那雙無助的.眼，就在那個美麗風景相伴的地方，我聽到一聲巨響，震徹山谷。“我想這首天亮了大家都很熟悉吧。

它不像《該死的溫柔》《認真的雪》《分手后的夜》那么多的人聽過，但是聽過這首歌的人都會愛聽這首歌，我想不止是喜歡這首歌更多的是喜歡這個美麗的故事吧。

有一年的秋天，一個兩歲半的小男孩和他爸爸媽媽一起出去玩。他們一起坐游覽車，但是這個游覽車的覽繩突然間斷了。于是游覽車從180米的高處墜落山谷，到第二天的早晨記者們到達時候他們認為車上的人全部都死光了，可是他們卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)一小男孩還活這。原來在游覽車墜落山谷的那一瞬間小男孩的父母用自己的雙手舉起了這個小男孩，減少阻擊力，感問是誰能用自己的生命來換取別人的生命，是誰，是誰。是我們的父母，當我們受到委屈時，常常向父母訴說。當我們碰到困難時，常常向父母求援。世上有多種愛，但至深至純的愛卻是母愛和父愛，這種愛是無私的愛，是永恒的愛，是無微不至的愛，是不求回報的愛。母愛如水，往往溫柔細膩。父愛如山，往往深沉嚴格。

它讓我感到了愛，感到了母愛和父愛。 我又想起了那首個”爸把用他的雙拖起我重生的起點。

初中的我作文 篇7

我的數(shù)學老師，在我的記憶中，他，高高的個子，長著一張瓜子臉，濃眉大眼，看上去“兇巴巴”的，但是卻是我所有老師中，我最喜歡的數(shù)學老師。

在他的課堂上，你總會聽到我們的笑聲。上課的時候他經?！芭茴}”，上著上著就說到課堂外面去了。有一次，我們在學習新課，他叫劉芳茹起來讀框里的一段文字，劉芳茹在讀的時候，一不小心讀錯了個字，他就給我們講了個笑話：在一個醫(yī)院里有一位醫(yī)生，他拿著一個病人的病歷表，看了好長時間，結果叫了聲“下一個‘木棍’！”原來是因為那個人簽名的時候，有點草了，他本來應該叫“林昆”的，結果他把林的那兩個木給分開了，變成了“木棍”，我們聽完后都前仰后合地笑起來。

還有一次，他在講一道計算“集裝箱”的題時，又“跑題”了，他告訴我們，如果看到像“集裝箱”之類的大車時，一定要離它遠點，因為這些大車的后轱輪，不會拐彎，他們只有使勁拐，才能拐過來，在拐的過程中，它不能超過黃線，所以在拐的時候后轱輪很靠著道邊，如果你在這里的話，很有可能會被壓著。這樣在他的“跑題”中，我們不僅是開懷大笑，還學到了知識。

這就是我的數(shù)學老師，我們都很期待上他的課，我們都很喜歡數(shù)學老師的幽默。

初中的我作文 篇8

我改變了生命的色彩

生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；

生命似一條溪流，我想讓它奔流入海；

生命似一張畫紙，我想讓它五彩繽紛。

那是一年夏天，天很高，風很輕，太陽未曾改變往日的驕奢，似一輪火球高掛天空；而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進了深淵——我的左腿，永遠不能正常行走了。這如一個晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅強的心靈。那一刻，我生命的那張畫紙，一片灰暗，令人窒息的恐怖一步步向我逼來。

我哭泣了，氣餒了，放棄了。躲在被窩里沒日沒夜地哭，任憑淚水放肆地泛濫。我再也不會早早地起床梳洗，把那一頭烏黑光亮的長發(fā)打理好；我再也不會對著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不會騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學校。

我頹廢了，墮落了，整天把自己鎖在房間，無聊地打發(fā)漫長的時間。偶爾翻翻那些塵封已久的書籍，想尋一點零星的自我安慰。一次，我無意找到了一本封面漂亮的讀本——海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》。

饒有興致地讀完了它，當合上書本的那一刻，我如釋重負，感到了前所未有的輕松，在困難面前，海倫凱勒的堅強深深折服了我。她是失明的啊，心靈的窗戶都關閉了，她一樣能那般豁達與坦然。而我所承受的，又算得了什么呢？

抬起頭，原來天空依舊蔚藍，陽光依舊耀眼，而我也必須依舊堅強與快樂！

第二天早晨，我早早地起床，梳好我的長發(fā)，縷縷發(fā)香依舊，對著鏡子，我淡淡的微笑，告訴自己，我能行！騎上心愛的自行車，奔向那放凈土，高喊一聲——成功，我來了！

回眸望去，生命的畫紙被渲染上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！

旋律依舊回蕩；

溪水依舊奔流；

畫紙，將更加繽紛！

初中的我作文 篇9

放寒假之前，我早已想好今年寒假不能白白地浪費，一定要多學一點技能，我不會輕易放過每一天。寒假開始后，我決定學寫毛筆字。其實我早就想學寫毛筆字了，只是一直沒有時間，如今開始放寒假了，我有了一些時間，所以準備學寫毛筆字。

第二天，我和爺爺一起去超市買了毛筆、練習本、墨汁和硯臺?；氐郊椅移炔患按貑枲敔敚骸霸趺磳懨P字？”爺爺說：“首先要神定氣靜，培養(yǎng)自己的恒心與耐心；其次握筆一定要正確，坐姿要端正，手上的力氣要控制好；第三毛筆要舔得尖，墨要沾得均勻，每個字的結構要合理；最后要通過不斷的練習，才能寫好毛筆字。”

我抱著一種好奇的心態(tài)開始練習，一開始字寫得粗細不一，橫和豎彎彎曲曲，輕重掌握不好。雖然是冬天，溫度比較低，但我心里很緊張，又持續(xù)地握著毛筆，所以我連汗都練了出來。我真想放棄不練了，但一想到爺爺講過的學每一件事都不是簡單的，都需要付出努力和艱辛。因此我咬著牙，堅持練習寫，爺爺也在旁邊不厭其煩地教我，指出我的不足，對我的每一點進步，都加以肯定和鼓勵。

終于，經過我不懈的努力，毛筆字寫得越來越好了。寫出來的字從開始的粗細不一、彎彎曲曲到后來的粗細有序、筆劃平整，雖不能說寫得漂亮，但整體上感覺還是很工整的。我心里有說不出的高興，因為我不但學會了怎樣練毛筆字，懂得了一些關于寫毛筆字的知識，又培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。這樣使我練字的勁頭更足了，我暗下決心，一定要寫好毛筆字。