【實(shí)用】初中的作文400字錦集8篇

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中的作文400字10篇，歡迎大家分享。

初中的作文400字 篇1

我的奶奶是一個(gè)慈祥可愛(ài)的老人。

你們也許會(huì)覺(jué)得“可愛(ài)”這個(gè)詞，是用在嬰兒或者長(zhǎng)得特別乖乖萌萌的人身上的，可我們家最“可愛(ài)”的卻是我的奶奶。這是怎么一回事呢？

我們家每年有個(gè)習(xí)俗，就是兒女每年都要帶自己的子女回老家一趟。今年哥哥帶了女朋友來(lái)，奶奶高興的把家里徹徹底底，三層樓花了兩天半打掃完，坐下來(lái)剛歇會(huì)，來(lái)了句“哎呦呦呦，累死啦！”是不是很可愛(ài)?。?/p>

不一會(huì)兒，哥哥和女朋友到了，奶奶高興的用那不太麻利的腿像跑又像跳一樣迎了上去，那動(dòng)作，真是讓人哭笑不得啊，嫂子看見(jiàn)奶奶也毫不傲慢，很高興的跑了上去，抱住奶奶，兩人臉上盡是迷人笑容，人進(jìn)來(lái)了，奶奶立馬叫爸爸打鞭炮，為了迎接嫂子，奶奶花了一百多塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)大鞭炮，一招呼進(jìn)來(lái)就喊喝茶喝茶，一桌人圍在一起，場(chǎng)面好生歡樂(lè)，而奶奶卻是一個(gè)人在張羅著那些茶的點(diǎn)心，嫂子喊她別搞了，來(lái)吃，她嘴上答應(yīng)的飛快，“好好好?！笨墒诸^還在忙活，之間她拿起來(lái)一顆牛奶糖給嫂子，卻說(shuō)吃棗子，一桌人都笑了，奶奶看了看，也跟著笑起來(lái)，奶奶笑起來(lái)有兩個(gè)小小的酒窩，十分可愛(ài)。

我的奶奶還有很多很多好玩的事呢，不過(guò)今天就寫(xiě)到這吧！下次再來(lái)分享屬于奶奶的“獨(dú)家新聞”吶！

初中的作文400字 篇2

我自從上了初中以后，心里無(wú)端地增添了不少憂慮，無(wú)奈小小的肚腸不再容得下這么多的不安份，在無(wú)數(shù)個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚，總想找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

媽媽，是您給了我生命和健康的體魄。您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，含辛茹苦地哺育我成長(zhǎng)，你為我付出的實(shí)在太多?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我想起贊美母親的詩(shī)句時(shí)，心里總有些內(nèi)疚，我曾經(jīng)雄心勃勃地要做一位名人，立志為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光。在小學(xué)，我始終是“三好學(xué)生”，老師鼓勵(lì)我：你很聰明，是一個(gè)討人喜歡、具有培養(yǎng)前途的好苗子。老師的話語(yǔ)像春雨般滋潤(rùn)我的心田。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)科增多了，讀的書(shū)也多了。于是，我又愛(ài)上了文學(xué)，甚至想：有一天，我的“大作”能被登上報(bào)刊雜志，可我雖有理想，卻沒(méi)有持之以恒的精神，理想始終沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí)。

媽媽，您的苦口婆心，老師的諄諄教誨，也曾使我傷心過(guò)、難受過(guò)，但學(xué)習(xí)成績(jī)始終提高不快，您總對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)不是小孩子了，應(yīng)該理解母親的苦心，只要你能有出息，我們付出再多也高興，你要好自為之啊！”聽(tīng)了這話，我的眼淚便無(wú)聲地落下了，是悔恨，是內(nèi)疚，還是慚愧，我已經(jīng)不是不懂事的小孩子了，為什么還如此不爭(zhēng)氣，難道我就這么甘心失敗了嗎？不，絕不會(huì)的！

媽媽，請(qǐng)你放心，如今，我已覺(jué)悟了，在今后的學(xué)習(xí)中，我將以頑強(qiáng)的毅力征服學(xué)習(xí)上的種種困難，以辛勤的勞動(dòng)換取明天的輝煌。

初中的作文400字 篇3

寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信

親愛(ài)的爸爸媽媽：

我有時(shí)會(huì)犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，不說(shuō)我錯(cuò)了，而是把它寫(xiě)下來(lái)，我也不知道為什么就不能把它說(shuō)出來(lái)。不過(guò)，我知道你們不會(huì)怪我，只要我說(shuō)聲“對(duì)不起”就行了?？墒?，我說(shuō)不出來(lái)，又知道自己錯(cuò)了，能寫(xiě)下來(lái)，而不能說(shuō)出來(lái)，我只好把它一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)下來(lái)，因?yàn)槲液芟胗幸粋€(gè)快樂(lè)的家，很想有一個(gè)幸福的家，很想有一個(gè)美滿的家，不想搞的家里雞犬不寧。

我有時(shí)會(huì)不由自主地說(shuō)一些很難聽(tīng)、很讓人難過(guò)的話，你們別往心里去。我也有時(shí)會(huì)不由自主地有把頭低下去或用手拄著臉寫(xiě)字或把腳翹上來(lái)等一些不良習(xí)慣，我只請(qǐng)求爸爸別那么兇，我會(huì)害怕的。還有，媽媽別一說(shuō)就說(shuō)到老師，我晚上會(huì)睡不好覺(jué)的。

我希望你們也能給我寫(xiě)一封信，咱們一起把對(duì)方提的建議改過(guò)來(lái)，畢竟每個(gè)人都不是十全十美的，有優(yōu)點(diǎn)，也有不足，讓咱們互相學(xué)習(xí)對(duì)方?jīng)]有的東西。還有一點(diǎn)，我也不那么任性，也不對(duì)你們那么急，我只在飯桌上好好地跟你們說(shuō)些我不愛(ài)聽(tīng)的話。

好了，最后祝你們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！

初中的作文400字 篇4

有這樣一種聲音，它過(guò)去多年，卻仍在耳畔回蕩，滲透進(jìn)心中。

小時(shí)候的我，酷愛(ài)爆米花，雖是喜愛(ài)但它做出來(lái)后的“巨響”確實(shí)難以忍受，并在兒時(shí)特別懼怕它，震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般，驚動(dòng)我的心。但多虧有我慈祥的外婆，為我“遮擋”這巨響，她將我貼在懷里，溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵，還不時(shí)地想多向后退些，再退些，我卻埋怨地說(shuō)：“近些~我要看他怎么做得！”，忽地一響！可從我耳中聽(tīng)到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆?，與巨響截然不同，好聽(tīng)極了。

同樣我對(duì)刺耳的鬧鈴聲也十分厭煩，每次我都得堵著耳朵，很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細(xì)心的外婆就每當(dāng)我起床時(shí)輕輕一拍我的被子，喚我聲“起床”，使我漸漸醒來(lái)……當(dāng)我睜開(kāi)惺忪的雙眼時(shí)，已聞到香噴噴的美味早晨的味道，定是好吃，因?yàn)槟鞘俏彝馄庞H手做得，兒時(shí)的我稱這美味叫做“外婆情之味”。

我童年的“小船”載著那些聲音、快樂(lè)與外婆，外婆在船上講故事給我聽(tīng)，可……外婆現(xiàn)在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中，它們經(jīng)過(guò)外婆的獨(dú)特“加工”，升級(jí)成“優(yōu)美”的樂(lè)章，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

我永遠(yuǎn)忘不了兒時(shí)的那些聲音，它們又開(kāi)始在耳畔回蕩，回蕩了……

初中的作文400字 篇5

人生在世，有寒窗苦讀后的功名利祿，也有漠視一切的自由自在；有姹紫嫣紅的良辰美時(shí)，也有安貧樂(lè)道的無(wú)拘無(wú)束；有名利場(chǎng)上的勾心斗角，也有平淡生活中的鶯歌燕舞……選擇什么，是你的自由。

選擇正直，你能感受生活的真真切切；選擇信任，你能暢享人與人之間的真誠(chéng)；選擇自由，你能因生活的無(wú)與倫比而微笑；選擇勤奮，你能品味不懈努力后成功的喜悅；選擇深沉，你能靜觀世事的變遷……

莊周放棄了楚相的高位，放棄了權(quán)利與富貴，選擇了他鐘愛(ài)的自由，沒(méi)有人說(shuō)他的選擇是錯(cuò)的；董仲舒卻放棄了自由，放棄了無(wú)拘無(wú)束的生活，選擇了埋頭苦讀，助漢武帝實(shí)現(xiàn)了文化上的大一統(tǒng)，也沒(méi)有人敢肯定的說(shuō)他的選擇是對(duì)的。因此，請(qǐng)你不必猶豫，也不必彷徨，肆無(wú)忌憚的選擇你喜歡的，只要你能為它付出行動(dòng)，付出汗水，便足夠了。

如果有一天，你走在自己選擇的路上，面對(duì)接踵而至的困難、打擊與挫折正要退縮時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：“自己選擇的路，跪著也要走完！”

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的選擇；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是岳武穆的選擇；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是龔自珍的選擇……那么，告訴我，你的選擇是什么？

讓我們用付出伴奏，以選擇為弦，奏一曲無(wú)悔的歌！

初中的作文400字 篇6

今天李老師拿了一個(gè)神密兮兮的瓶子蓋，還一直捂著它，我們很好奇。老師拿著搖了搖，有的同學(xué)猜是石頭；有的同學(xué)猜是烏龜；還有的同學(xué)猜是動(dòng)物。老師打開(kāi)讓我們看一看、摸一摸，它全身呈棕色，形狀像核桃、橄欖球，它堅(jiān)硬無(wú)比還有一身漂亮的花紋，我們的猜測(cè)全都錯(cuò)了，老師開(kāi)始揭曉答案了，它的名字叫胖大海，最早它身著青綠色外衣和核桃一樣，剝開(kāi)一身青綠色的外衣后就成現(xiàn)在這個(gè)樣子啦。

老師介紹完畢后，又拿出一杯熱氣騰騰的水，胖大?？v身一躍“嗖”的一下跳進(jìn)水中就像潛水艇似得浮出了水面，過(guò)了兩分鐘，它全身開(kāi)始冒泡像調(diào)皮的小魚(yú)在水中吐泡泡，又過(guò)了五分鐘，它變得像一團(tuán)蘑菇云、像一撮兒海藻，最后它在水杯中更像是水母一樣飄來(lái)蕩去。老師接著說(shuō)道：別看胖大海長(zhǎng)得丑，他的用處可不小，它有止咳潤(rùn)肺、清腸通便的'功效。

通過(guò)觀察胖大海的外表，了解它的作用后。我受到的啟示是“不可以貌取人”，還有一句諺語(yǔ)“人不可貌相，海水不可斗量”。

初中的作文400字 篇7

生活是一張樂(lè)譜，生活中各種事情都會(huì)化身為一個(gè)音符，這個(gè)音符則會(huì)編織成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。

歡快的音符

音符在操場(chǎng)上：我們毫不拘束，瀟灑的身姿，歡快的跑著，跳著。跑道上，我們揮灑汗水；籃球場(chǎng)上，我們身手矯健。沒(méi)有活動(dòng)我們都會(huì)出現(xiàn)，我們會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作二“較真兒”有時(shí)會(huì)輸?shù)?，但我們不放棄，這次輸?shù)?，不代表下次?huì)輸?shù)?。有時(shí)會(huì)成功，但我們并不驕傲，我們會(huì)在努力。

激情的音符

音符在課堂上：上課時(shí)和老師“斗智斗勇”敢于質(zhì)疑，敢于反駁，和老師一起探討問(wèn)題，和老師奇異想象三國(guó)中的“官渡之戰(zhàn)”想那事的曹軍多么威武。下課后，和同學(xué)圍在一起談?wù)搯?wèn)題，加強(qiáng)學(xué)到的知識(shí)。有時(shí)放松心情，談?wù)摳鞣N樂(lè)事，趣事，讓大家一起高興。

辛苦的音符

音符在考前：為了在考試中取得一個(gè)好成績(jī)，給自己的一段學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿的“句號(hào)”時(shí)。我們經(jīng)常從數(shù)學(xué)天地逃出，立刻鉆入了語(yǔ)文王國(guó)，有時(shí)在歷史史冊(cè)中遨游飛翔，也有時(shí)會(huì)和英語(yǔ)單詞共同進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這種日子很苦很累，但我們從不后悔，因?yàn)槲覀兌酶冻鼍鸵欢〞?huì)有收獲。所以不管再怎么辛苦再怎么累，我們也會(huì)堅(jiān)持到底。

生活就像一架鋼琴，我們會(huì)奏出完美的樂(lè)章，而生活中的酸甜苦辣就是黑白琴鍵。如若沒(méi)有了這些，那么生活會(huì)不會(huì)很單調(diào)呢？我喜歡現(xiàn)在的生活，它使我成長(zhǎng)，是我追逐夢(mèng)想。我堅(jiān)信，在這精彩的樂(lè)曲中，我會(huì)收獲我想要的。

初中的作文400字 篇8

驀然回首間，時(shí)光似流水般從我們的身邊流走了。初三，是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；是一個(gè)很重要的階段，也是一個(gè)苦中有樂(lè)的階段。

我們每天早上6點(diǎn)10分就要到教室里看書(shū)，晚上6點(diǎn)鐘也得進(jìn)入教室看書(shū)、學(xué)習(xí)。每天除了吃飯、睡覺(jué)之外，幾乎所有的時(shí)間都在學(xué)習(xí)上了，不僅如此，每次回到家里，父母不允許玩，不允許看電視，不允許做家務(wù)。他們說(shuō)：“玩物喪志，看電視影響學(xué)習(xí)，做家務(wù)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間”。每天，無(wú)論在學(xué)校還是在家里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我感到這初三生活無(wú)比的枯燥乏味。而且學(xué)習(xí)壓力和心理壓力很大，因?yàn)樵谶@一年中，將面臨著升學(xué)考試的壓力，為了減輕壓力，只能加倍地學(xué)習(xí)各科知識(shí)。

盡管如此，我還是勇敢地去面對(duì)這種枯燥乏味的生活。因?yàn)樵谶@種苦的同時(shí)，我們還享受了初三生活的樂(lè)趣。

在班與班之間，同學(xué)與同學(xué)之間，都充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為了獲得榮譽(yù)，每個(gè)同學(xué)都非常地努力；課后，三、五個(gè)同學(xué)會(huì)聚在一起，一同探討著所遇到的難題。難題解決后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)欣喜若狂。有時(shí)候，由于學(xué)習(xí)而導(dǎo)致太累了，有的同學(xué)會(huì)講一些笑話或是唱一唱歌。以此來(lái)使自己變得輕松一些。通過(guò)調(diào)節(jié)神經(jīng)，就會(huì)把疲勞拋到九霄云外去了。

總之，初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全，無(wú)所不有。初三的生活會(huì)改變我們的一切，讓我們一輩子也不會(huì)忘記這――多味的初三生活。