實(shí)用的初一我的煩惱作文匯編6篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的初一我的煩惱作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初一我的煩惱作文 篇1

表面上的嘻嘻哈哈，難道就是真的快樂？偽裝出的快快樂樂，難道就是開心？誰說的，誰沒有自己的憂愁有自己的秘密埋藏于心。我不善于表達(dá)自己的想法，正值花季的我們，也有自己小小的心事，朋友的欺騙，背叛者的閑言碎語，敵人的冷嘲熱諷，這些在我身邊來來回回的上演。

班長是一個(gè)愛笑的漂亮的女孩，她每天都被很多人圍繞著如一顆耀眼的星璀璨，大家都喜歡和她在一起，因?yàn)榘嘀魅魏芸春盟?，什么事都是她辦，如果和她關(guān)系好，節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)什么的都會(huì)想著你，而不好的班長看不起的則會(huì)惡語相向上課還會(huì)記名字然后報(bào)告給老師，這讓大家反抗又不敢反抗。我和她相處了兩年，小學(xué)我常常把作業(yè)借給她抄幫助她——我學(xué)習(xí)比她好，可到了中學(xué)她變了，變得自私了，變得不一樣了，學(xué)習(xí)也逐漸超過了我。從前的同甘共苦變成了現(xiàn)在的明爭暗斗，我不喜歡這樣，我們明明從前是那么好的朋友。

她結(jié)實(shí)了新的朋友，學(xué)習(xí)都是很好的，她們常常一起研究題，但有時(shí)帶上我有時(shí)又不帶上我。其實(shí)在剛開始我們倆是最好的，可有一些“背地里的壞話”挑撥了我們，我們的友情像一陣煙逐漸散了淡了。我忍不住了對(duì)她發(fā)脾氣了和她當(dāng)面發(fā)生了沖突，一點(diǎn)情面也沒給一點(diǎn)人情味也不想有了，她太過分了，我和她說話就像耳旁風(fēng)不理我了。

我終于覺得她是很重要的，曾經(jīng)她天真，可愛，笑起來有點(diǎn)傻傻的味道，不愛美的她是很多男生的女神，我已經(jīng)把她當(dāng)作我最重要的朋友了，我向她在“企鵝”道歉，她明明在線卻不說話，她明明看見了卻不理我，我的心像破了涼水，心的溫度降溫了，感情降溫了，我痛的喘不過氣。啊，花季的我們什么時(shí)候能敞開心扉不在煩惱！什么時(shí)候真情相對(duì)不是虛偽利益的重疊......

初一我的煩惱作文 篇2

人生何時(shí)能處處得意，古人也時(shí)常發(fā)出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的感嘆。我，就有這樣的煩惱。

平常走在路上，我都會(huì)忍不住哼起幾首小歌，自以為甚是悠閑自得?？蓵r(shí)常會(huì)有人突然拍我的肩膀，道：“同學(xué)，你在那兒自言自語什么呢？”我都會(huì)用詫異的眼神，盯著那個(gè)人。心想：這個(gè)人耳朵不好吧，我明明在唱歌，什么時(shí)候在自言自語了？原本的好心情都會(huì)煙消云散。周末，我躺在沙發(fā)上，一邊看著電視，一邊唱上幾首歌。我媽都會(huì)調(diào)侃我：“你唱的這歌比你爸鋸木頭都難聽。”說著，還做出捂耳朵的動(dòng)作。從此以后，我?guī)缀蹙蜎]在家唱過歌。

每到春天，我喜歡到戶外去走走?？粗矍?，小河叮咚，百花齊放，小草從土里探出腦袋，燕子的天上飛來飛去。我又會(huì)忍不住唱起歌來，可剛想放開嗓子高歌一曲的時(shí)候，我都會(huì)想起我媽和路人說的話。本來情不自禁要引吭高歌的我，也只好作罷。

我唱歌真的有那么難聽嗎？

我熱愛唱歌，我熱愛音樂?？擅慨?dāng)上音樂課的時(shí)候，都是我最煩惱的時(shí)候。在老師點(diǎn)名唱出上節(jié)課所學(xué)歌曲的時(shí)候，我都在祈禱著：千萬別點(diǎn)到我的名字?。∥艺胫@些的時(shí)候，忽然聽見老師在叫我的名字：臨到我唱歌了。天??！如果我能把那首歌像百靈鳥一樣，唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，那么我什么代價(jià)都愿意付出?？墒俏抑怀藥拙洌瑢W(xué)們就哈哈大笑。我只能站在那里，臉紅的'像蘋果一樣，心里挺難受的。

我唱歌真的有那么難聽嗎？

初一我的煩惱作文 篇3

每個(gè)人都有煩惱，這話說得不假。

在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。

在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。

隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。

“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口?！胺椒?，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺了，明兒再補(bǔ)吧?！眿寢屪齑轿⑽⒊閯?dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張?！蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。

我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

啊，狒狒。我雖有煩惱，但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情！

我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)！

初一我的煩惱作文 篇4

快樂的時(shí)光總是那么短暫，這不煩惱又來了，就讓我來慢慢告訴你吧：

我有個(gè)鐵哥們，叫大喬。可最近他……記得那時(shí)幾周前的一個(gè)中午，我在教室?guī)椭瑢W(xué)打掃衛(wèi)生。過了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。教室里一下子像雀巢似的，大家大聲地七嘴八舌起來，頓時(shí)教室的屋頂好像差一點(diǎn)點(diǎn)被喊聲炸掉。愛告狀的明明走到我面前，對(duì)我說：“班長，放學(xué)的時(shí)候，大喬不知怎么的，拿走了小苗的書包……”我抬頭看了看大喬，他靠在窗子旁像什么事都沒發(fā)生一樣，悠然自得地看著窗外的樹梢。小苗卻死死地盯著我，等待著我的裁決。我想：如果說大喬做得不對(duì)，他以后一定不會(huì)再和我一起玩了……

終于，我走上了講臺(tái)，清了清嗓子，說：“大喬拿走小苗的書包當(dāng)然是不對(duì)的，害小苗傷心?？伞墒虑槎家呀?jīng)過去了，大家都相互讓一步吧！”教室里十分安靜，同學(xué)們都圍坐在一起。有的說“這個(gè)班長是怎么當(dāng)?shù)难?？”有的說：“明明是大喬做錯(cuò)了，這班長不說他呀！真是的！”還有的說：“下一次選舉班長不投他了！“

就這樣，以后同學(xué)們每天見了我都沒有好臉色。整天跟著我那影子大喬過活。生活可有什么滋味？

誰能夠幫我解決這個(gè)天大的煩惱？是我過于信賴朋友？還是我真的不顧同學(xué)的利益，讓小苗受委屈呢？我真是左右為難！

媽媽知道了，給了我一個(gè)建議：今后做事要善于調(diào)整、秉公執(zhí)法！如果得不到他人的理解，也要盡量說明與教育，我想了想，沒錯(cuò)！只有這樣，才能解決我的煩惱呀！

初一我的煩惱作文 篇5

從小學(xué)畢業(yè)的那天起，我的內(nèi)心中總有一種說不出的激動(dòng)，總想著一句話：“我將是初中生了?！睅е鴰追菁?dòng)，幾份忐忑，我終于跨進(jìn)了初中的大門，這就意味著我已經(jīng)長大了，更意味著我要打開我的理想之門，青春之門，去遨游花季一般的世界了。

總以為初中生活是快樂的，初中之門是快樂之門，青春之門是敞亮之門，原來并非如此。初中之門有許多難過的坎，這青春之門更有無數(shù)的陰暗。剛走過那里時(shí)，我似乎孤立無助，所以 尋求著亮光的來臨。而當(dāng)我回想著已走過的初中歲月時(shí)，我心中不禁喊道：“不，我不要長大！”可這哪能由得你自己呢？煩惱，都是煩惱惹的禍，我該怎么辦呢？

學(xué)習(xí)的煩惱

每天老師都會(huì)講新課，而重要的是，課后對(duì)學(xué)過的知識(shí)的復(fù)習(xí)，以及對(duì)新知識(shí)的預(yù)習(xí)?；丶液蟮奈?，第一任務(wù)就是完成老師布置的數(shù)不清的作業(yè)。努力著，拼搏著……夜靜，四周燈全熄，唯有我的房間里燈光依舊，而此時(shí)，上小學(xué)二年級(jí)的妹妹已經(jīng)睡了快2個(gè)多小時(shí)了。再抬頭看看時(shí)間，早已是午夜時(shí)分了，又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課，又得趕緊預(yù)習(xí)一下了。長舒了一口氣，我心里一陣激動(dòng)：“終于完成了?！备觳苍缫崖槟玖?，但我又很欣喜。我又計(jì)劃了一下：先預(yù)習(xí)政治，明天5：30分起床后再預(yù)習(xí)歷史、地理……時(shí)間一分一秒又過去了，我終于結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，入睡了，隱隱約約，我好像聽見睡在唱歌，夢中迷迷糊糊，又仔細(xì)聽，原來是鬧鐘，“唉……又該起床了?！蔽议L嘆，穿好衣服接著又開始新的一天的學(xué)習(xí)生活了。

這就是我，一個(gè)無法有充足時(shí)間的我，我想象著時(shí)光老人能否慢一點(diǎn)，多留一點(diǎn)時(shí)間給我，讓我能夠很好地復(fù)習(xí)功課。每當(dāng)放學(xué)回家我就想：“該怎么辦呢？有什么辦法可以讓我多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間呢？我又長嘆著……忽然，我響起了一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，如果擠，總會(huì)擠出來的?！迸?，我明白了，我應(yīng)該這樣去做，我相信我能行。瞧，多煩的事兒，只要我們用心解決，沒什么不可以。

成長的煩惱

成長中的我，一天天長大、一天天成熟，而對(duì)于自己所干的事也更加嚴(yán)格起來。我本是一個(gè)做事非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍捎袝r(shí)我會(huì)遇到無奈，遇到尷尬。

開學(xué)前幾天，我本是信心百倍，老師讓我負(fù)責(zé)檢查作業(yè)并報(bào)名，可就在這時(shí)，我遇到了麻煩：報(bào)名的第二天，一位家長來學(xué)校了，一進(jìn)我們的教室，就對(duì)我劈頭蓋臉地斥責(zé)了一番，讓我都沒來得及反應(yīng)。原來，是她的孩子作業(yè)沒完成，而我沒給報(bào)名，結(jié)果她就找上門來了。最終事情清楚了，是她的錯(cuò)，更是她的孩子的錯(cuò)，可我無論如何都無法接受，我不斷責(zé)問自己：我真的錯(cuò)了嗎？此時(shí)，老師、同學(xué)都安慰，可我仍心有余悸，怎么也靜不下心來。

回家后，爸爸說：“孩子你負(fù)責(zé)任是對(duì)的，可你……”之后一段時(shí)間里，我的情緒很不穩(wěn)定。難道我真的錯(cuò)了嗎？我不知多少次問自己，也不知有多少次我流淚了，我真的不甘心。事情過去這么長時(shí)間了，但我的心靈的傷口并沒有愈合，難道成長就一定要付出代價(jià)嗎？如果是，那我寧愿不去叩那青春之門。但畢竟已經(jīng)遲了，因?yàn)槲业摹翱傄詾椤苯o自己的成長增添了第一塊陰影，我該怎么辦呢？我為此煩惱著。

在這煩惱中，我無力而又勉強(qiáng)地走著，我轉(zhuǎn)念又一想：生活哪能一帆風(fēng)順、沒有酸甜苦辣呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我才受了多大的挫折呢？這是我的個(gè)性嗎？不，我一定會(huì)走出這煩惱的陰影，回到以前那自信、陽光的我。

初一我的煩惱作文 篇6

“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結(jié)紫露，飄渺云霞連赤城?！边@是清代皇帝康熙描寫溫泉的一首詩。

提起溫泉，在河北省也是小有名氣的?？墒俏乙恢睕]有機(jī)會(huì)去，這個(gè)暑假，我有幸去了那里。

我們坐上車，不一會(huì)就到了！我們下了車，首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓，這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門匾構(gòu)成的！上面寫的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了很多栩栩如生的圖案有龍、鳳、還有很多的圖案數(shù)都數(shù)不清！可好看了。進(jìn)了牌樓，是蜿蜒的山路。順著山路往里走！走上半個(gè)小時(shí)，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長廊，上面寫的是很多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長廊，從遠(yuǎn)處看，還真好像一條蜿蜒的長龍跨越在山嶺之間。我們繼續(xù)向前走，過了拱形橋，看到了一個(gè)巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的總?cè)耍?/p>

總?cè)湓诹切卧仛w亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂?shù)睦馍隙加幸粭l龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總?cè)恕？側(cè)目诔柿呅?，泉口上面用鐵欄桿護(hù)著。聽人們說，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對(duì)多種疾病都有治療的效果?？?cè)臏囟仁?8℃，時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看，清澈見底的泉水向上翻滾著，冒著水花，就好像是泉水開了一樣。

在總?cè)牟贿h(yuǎn)處，有一口冷泉，這個(gè)泉的水溫只有0℃，而離它不遠(yuǎn)的總?cè)乃疁貐s有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無比?。?/p>

我們又繼續(xù)往前走，看到了萬壽墻，水母廟等景點(diǎn)。我們準(zhǔn)備回家時(shí)，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點(diǎn)眼泉的水，可是因?yàn)楸Ｗo(hù)不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！

回家的路上，我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無窮！