
【精華】初中的老師作文合集七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初中的老師作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敬愛的張老師:
您好!
時間真的過得很快,不知不覺我們已經(jīng)相處了五個多月了,可短短的幾個月卻讓我們改變很多。 還記得8月11日您剛來的那個晚上,那時的我們吵吵鬧鬧根本不把教室當一回事,都很為所欲為。甚至于您來到教室我們還是如此,沒有半點消停。讓我們沒想到的是您怒了,幾句話就把我們嚇住了。那時的我們覺得您好嚴厲好兇,對您有些害怕。可是相處久了,我們發(fā)現(xiàn)您其實是很有親和力的一位老師。
老師,以前我們覺得政治課很無聊很枯燥,每節(jié)課老師總是很忙要說很多,記很多筆記,可是我們總感覺一節(jié)課什么也沒有學到。可是自從您成為我們政治老師之后就不一樣了,我們只有很少很少的筆記,一直是當堂內容當堂消化,這大大提高了我們的成績。而且在您的課堂上從來不會有不聽課的學生,您總會通過給我們講許多國家大事和您的生活經(jīng)歷,讓我們學到更多知識,懂得更多的道理。老師,是您改變了我們,讓我們對學習又充滿信心。您對每個同學都一樣,從來不因為成績差而放棄誰。在您的帶領下,我們的政治成績一直是第一,雖然是普通班,但我們有信心超越重點班。
您成為我們的政治老師,我們無比開心;您成為我們的班主任,我們無比幸運。在您的管理下,現(xiàn)在的79班完全是一副全新的面貌。以前睡覺、說話、玩手機、看小說。我們什么都做,所有老師都不喜歡我們,可是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的79班得到了很大一部分老師的贊美、認可。尤其是學校各項檢查我們常居第一,讓許多人都對我們79刮目相看。在學校舉辦的各種活動中,我們班也是積極參加,團結一致。老師您知道嗎,每次聽見別人夸我們班,真的很高興很自豪。
老師,您常說“我們要成為一支召之能來,來之能戰(zhàn),攻無不克,戰(zhàn)無不勝的鐵血軍隊?!蔽蚁嘈盼覀円欢〞崿F(xiàn)的。老師,謝謝您。您總會讓我們看各種有教育意義的視頻,從各個方面教導我們,讓我們從一點一滴的小事中學會感恩,懂得責任。您總是會把我們單獨叫到辦公室,跟我們聊學習,聊藝術,盡您最大的力幫助我們,為我們找到一條適合我們自己的路。
老師,我們真的很幸運遇到您。謝謝您為我們付出這么多,現(xiàn)在的79是您成就的,我相信只要我們七九人團結,用心,我們79班一定會更好。老師,感謝有您。
最后,在春節(jié)來臨之際,祝老師及您家人:新春快樂,闔家歡樂,萬事如意!
您的學生:xxx
20xx年XX月XX日
有一首詩是這樣贊美老師的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熅拖裣灎T一樣,默默的燃燒著自己,培育我們茁壯成長,老師就像拐杖一樣,將我們引入知識的殿堂,給了我們知識和力量。
那是一個風雨交加的下午,孫老師正在給我們上語文課。我坐在教室里,眼睛盯著黑板,心里卻在想“風刮得這么猛,雨下得這么大,不知道我那心愛的小狗回家了沒有?不知道媽媽在外面鐵絲上晾曬的衣服被雨淋濕了沒有?不知道爸爸剛剛移栽的小樹苗被風掛倒了沒有?”
“林佳楣,這個問題你來回答?!焙鋈?,我聽到老師喊我的名字,我紅著臉站了起來,可是我沒聽清老師提的問題,我羞愧的低下了頭,同學們都看著我,孫老師沒有責怪我,他慢慢的說:“你先坐下吧,放學后到我的辦公室來一下?!狈艑W后,其他的同學都回家了,我低著頭走進了老師的辦公室,辦公室里只有孫老師一個人,他讓我坐到他的旁邊,又給我講起了今天下午那一課。老師講的非常仔細,沒有一點點厭煩的表情,我認真的聽著。時間一分一秒的過去了,我看到老師的嘴唇發(fā)干了,聽到老師的聲音沙啞了,我的眼眶也濕潤了?!岸际俏也缓?,害的老師不能按時回家”,我責怪自己,并暗暗發(fā)誓:“以后上課再也不胡思亂想了,要認真聽講”。
補課結束了,風小了,但雨沒有停,淋淋瀝瀝的下著。
“老師你的傘呢?”我邊走邊問。
“哦,我今天忘記帶雨傘了。”老師不經(jīng)意的回答著。
我掏出自己的小紅傘,雙手遞給孫老師,“老師,用我的吧?!睂O老師眼中閃著感動的淚花,一把摟過我,把我緊緊地擁在懷中,在他的身邊我感受到了父愛般的溫暖。就這樣,在風雨中我們一步步的向前走………
這件事過去很久了,但它留給我的回憶卻是永久的。
感謝老師,是老師教給我們知識,讓我們在知識的海洋里翱翔,是老師給了我們力量,讓我們對未來充滿了理想。
老師!這個詞大家一定很耳熟吧!對,就是把我們培育成國家棟梁之才的人——老師。
教育過我的老師很多,但是有一位老師使我終生難忘。
他大概二十來歲,穿著整齊的西裝,最大的特點就是戴著一副眼鏡。他就是翟老師。
他非常幽默。記得有一次,他對我們說:“眼睛是人類的窗口,如果沒有‘玻璃’的話,能叫窗口嗎?”這一句,把我們逗樂了。
翟老師不僅幽默,上語文課也是豐富多彩。記得上《楊桃》這一課,翟老師特地從市場買回兩個楊桃,讓我們看它的形狀,顏色,還讓我們試試什么味。他上課,同學們個個聽得津津有味,像身臨其境。
大家覺得這些有什么難忘的?往下看吧!
上體育課時,梁劍輝指著一棵樹說:“曾力,我們比比爬樹,看誰爬得快?!蔽液ε碌卣f:“不行,會掉下來的。”“膽小鬼,不用我借口了。”這時,我惱羞成怒,說:“怕你”。
我們就開始爬,旁邊的同學在助威,爬到頂時,因為下過雨,樹枝特別滑,這時,前面好像有一個惡魔在等我,一腳踩個空,我便摔了下來,失去了知覺。一醒來,我看見的人便是翟老師。翟老師看見我醒了,便像我爸爸一樣,親切地問這問那。
我的眼淚不聽使喚,涌了出來。翟老師以為我很痛,問哪痛。我搖頭,教師哪知我為什么流淚呢?
以后,老師天天來醫(yī)院幫我補習,一天沒停,每來一次,都削一個蘋果給我吃。說“吃多蘋果,身體就平平安安”。我聽了笑了。
出院后,學校期中考試。我對這次考試充滿信心,因為,我要報答翟老師的教育之恩。果然,我考出了優(yōu)異的成績。
我拿著試卷來到老師辦公室,走到翟老師面前,對翟老師說:“老師,謝謝你這一個月為我補課的心血,我沒讓您失望。我愛您!”這時,我克制不住了。淚水模糊了我的眼睛,但我卻清楚地看見,翟老師欣慰地笑了,笑得很甜,很甜……
現(xiàn)在每當看見傳授知識給我的老師,我都會想起翟老師,并且很清楚。是老師給我們播下知識種子,幫我們施肥,松土,澆水,最終長成參天大樹。
古人說得多好?。 按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這千古名句,就是對老師的真實寫照。
如果說學生是霧靄茫茫的海上的一葉扁舟,那么老師便是引導航船前進的燈塔。
——題記
和藹的您
記得剛踏入這學校時,一切都是那樣的陌生,那一個個陌生的面孔在眼前晃著,大家都在互相你看著我,我看著你,害羞怕人的我感到心里十分緊張。
初次見您時,您正抱著一疊書,緩緩的走了進來。面帶著微笑用和諧而又慈祥的目光把全班看了一遍,您是那樣的認真。似乎想把班上的每一位同學都刻下來。當我們觀察她時。發(fā)現(xiàn)她是那樣的慈祥。一頭烏黑的頭發(fā),披在肩上。和善的眼神透過厚厚的鏡片撫愛著我們。帶著笑意,“孩子們好,從今天開始你們就是小學生了,這證明你們長大了······”感到溫暖的話從她的嘴里冒出來,是那樣親切,讓我緊張的心松了一口氣。初見您可用兩字來形容——和藹。
認真負責的您
記得六年級上期快要期末考試時,您專心致志的給我們評講作文,您一五一十的告訴我們寫作方法,選材角度,細節(jié)描寫······大顆大顆的汗水從您頭上滑落,粉筆灰不知積了幾座小山,更不知背上貼了多少張藥膏了。
評講完后,您已經(jīng)腰酸背痛,一屁股坐在板凳上,您大喘一口氣,親切地告訴我們,今天要我們回家修改作文,您滿懷希望的等著我們的大師級作文,可誰知,我們修改后的作文不但不令您滿意,甚至還讓您生氣了!眼見即將期末了,您看在眼里,急在心里,做出了一件令人震驚的事!您咬著牙幫我們修改作文,看著您彎著腰,奮筆疾書,紅字躍然紙上,你的手從未停下過,講臺上的紅筆芯大部分都不見了蹤影,不是有人拿了它,而是您為我們修改作文用完了,那段時間垃圾桶里常會出現(xiàn)一只只紅筆芯。
您每天一到學校吃了早餐便趕到教室把我們一個個叫到身邊,逐句逐段為我們改作文;上完課后,又立即趕回辦公室繼續(xù)修改;下午放學了,您坐在辦公室的椅子上,仍不知疲倦的為我們改卷子,直到下午六點鐘,才緩緩離去;我想,晚上夜深人靜了您一定還在燈下熬夜為我們修改作文吧,不然,為什么第二天您的黑眼圈會更重呢?您就這樣修改了一天又一天,每一份作文都改的是那樣仔細。
當作文發(fā)下來時,我深深地震撼了,紙張上,紅色的字體密密麻麻的占滿了紙張,我本以為已經(jīng)完美無缺的作文,結果居然有這么多不足,要是把這篇作文用來當做考試的作文,我豈不是連90分都上不了!
班里曾經(jīng)有人問過您這么負責,工資會增加嗎?
而您卻告訴我們工資不會增加,您只是想對我們負責!
這再次震撼了我們,您為我們付出這么多,付出了汗水與歲月年華,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)大不如從前,一根根銀絲躲藏在里面,較胖的身材變得瘦了,眼皮底下時常是黑眼圈······
對于這些,我真的很感謝您,您的汗水陪伴我們度過了艱辛的期末復習,還教會了我們做事要認真負責,在未來的人生道路里應該熱愛自己的職業(yè),對它全身投入,全心全意。此時,我想用兩個字來形容您——認真。
后來您發(fā)現(xiàn)我不太喜歡歷史。您靠著那雙雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了這一點,散學典禮時,您還送給了我一本關于歷史方面的書。
每當我翻開這本書時,“你的歷史有點差,要多讀一些關于歷史方面的書,歷史可以讓人汲取教訓,對人生起到幫助,啟發(fā)?!蹦洉鴷r的話似乎在我的耳邊回蕩,盡管是那樣的平常。
您是如此仔細,對學生如此認真負責,時時刻刻總能感受到您的關愛,而這份關愛,帶領我們在茫茫的大海里自由遨游,卻從未迷失過方向與目標。這也將影響我們一生,為我們精彩而充滿活力的人生奠定良好基礎。
如果說學生是霧靄茫茫的海上的一葉扁舟,那么老師便是引導航船前進的燈塔。這個世界上最偉大的、最美麗的事業(yè)便也是教師了。
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)22周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?2個教師節(jié)來臨之際,初XX班學生XXX代表全班學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。XXX代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿XXXX全體教師身體健康,青春永駐!
xxxx
年月日
老師,一個多么神圣而崇高的職業(yè)。人們常把老師比作人類靈魂的工程師,是撒下辛勤汗水的園丁,是一支默默燃燒的紅燭。如果說“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚,那么老師便是我們開始成長的第一個臺階。老師是我們每個人心目中的燈塔,是促進我們成長的動力。
我們有許許多多的好老師做我們的向導,但我心目中的老師正是我們的語文老師——張老師。她熱情大方卻又不乏嚴厲:她經(jīng)常鼓舞我們,支持著我們,溫暖著我們,也嚴格督促著我們,讓我們在語文這個博大的知識海洋里自由地遨游。
在我心目中,張老師是溫和的、體貼的。記得有一次,我們班有一位同學在玩游戲的時候不小心胳膊脫臼了,張老師知道后第一時間帶同學去了醫(yī)院,并且一直陪同學排隊、看醫(yī)生、輸液…在那個酷熱的夏季,她對學生的關心和責任感得到了所有同學和家長的敬佩。
張老師是耐心的、和藹可親的。如果我們不小心做了不應該做的事情或犯了錯誤,她會耐心地給我們講道理,告訴我們?yōu)槭裁催@件事情不能這么做、為什么是錯的,直到我們認識到自己的錯誤;如果我們在學習中遇到困難,她會幫助我們一起分析原因,并找到解決的辦法,也會鼓勵我們自己去克服困難。我從小性格比較內向,不太喜歡和同學交流,張老師觀察到以后,在課下會經(jīng)常鼓勵我和同學交流,在課堂上也會引導我多回答問題。在上一次班委選舉中,張老師不斷鼓勵我參加競選,在老師的鼓勵下,我成功競選為我們班的學習委員。從那以后,我和同學的交流越來越多,好朋友也越來越多。真的很感謝張老師,是張老師的鼓勵讓我自信心滿滿,讓我逐漸變成開朗的人!
張老師也是嚴厲的.,對學生嚴格要求不會放松。對待學生就像對待自己的孩子一樣,耐心細致地教我們學知識。張老師常常引導我們在輕松和愉快的氣氛里學習和掌握科學文化知識,使我們對學習感興趣。張老師還是我們最真誠的朋友,我們心中有什么秘密都可以告訴她。我們從內心里喜歡她、愛她。
張老師,您的愛,太陽一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
感恩節(jié)就要到了,我想對所有辛勤的老師說:“親愛的老師,您辛苦了!謝謝您”!
老師,您的精神,永記我心!
我們又將迎來第31個教師節(jié),而我現(xiàn)在卻已經(jīng)是一個初中生了。突然之間我想起了我以往度過的那一個個教師節(jié)和我的小學老師們,可是我現(xiàn)在卻沒法再見到他們了,也沒法在教師節(jié)的時候親手給他們送上一份節(jié)日的禮物和問候。然而我的心里卻又那么多的話想對他們說。
時光那樣匆匆的流逝著,雖然我已經(jīng)是一名初一學生了,但是我仍舊想對我的小學老師們送上節(jié)日的問候。六年的點滴時光在我的腦海里閃現(xiàn)著,而那一切仿佛是昨天剛發(fā)生的,我印象最深的便是您了。
記得六年級剛看到您,您一臉的嚴肅讓我膽顫。之后慢慢的了解、接觸您,我打心眼的喜歡您。您其實很溫柔、善解人意,對待學生公平,不存偏心。不管我當時的成績如何,您該批評的時就批評,該表揚時就表揚,您對我們這群學生不離不棄就如我們的母親。
記得下學期臨近期末考時,我因為小升初的事成績下降的厲害。您不斷在課后為我排憂解難,與我談心,叫我不要緊張,以平常心面對考試。你和我說一加一大于二。你說一小時的學習加上一小時的娛樂,出來的學習效果好過兩小時的無間斷學習,您說你知道我身上背負的巨大壓力,你不斷安慰我,不斷關心我,那時,我的心范起一陣酸楚,眼眶里的淚水不由自主的一滴滴直落下來。您叫我不要傷心,不要被困難打倒??晌业臏I水卻越落得洶涌。我那時說不出話來,但我真的很感謝李老師您對我說的每一句話。對我的安慰、對我的愛護、對我的照顧,我都能深深的感受到。那時的我像一個無助的孩子找到了依靠。真的感謝您,李老師。感激的心情不知用什么言語才能表達,但對老師的敬愛、感恩都是我真真實實的心想說的。
現(xiàn)在雖偶有當時出現(xiàn)的困難,當時出現(xiàn)的心情,但只要我想起您,想起您對我說的每一句話,我便能輕易面對。是您,讓我蛻變,化繭成蝶,飛向一片湛藍、自由的天空。讓我的心更自由,更寧靜……
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