有關(guān)初中敘事作文600字匯總6篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的初中敘事作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

初中敘事作文600字 篇1

我的心里話是：我的班主任老師是個(gè)好老師。

第一次月考過后，老師看了我們的成績，我們考得都不是好。老師非常的生氣，對(duì)我們大發(fā)雷霆。老師的眼神比平時(shí)嚴(yán)厲很多，可以看出她非常生氣，面部繃得緊緊的，老師說：“你們誰沒價(jià)格，中午不許吃飯，我非得要你們這些不會(huì)的的弄明白！”中午很快到了，只有我們班的同學(xué)沒去吃飯，我們有些同學(xué)不理解，小聲埋怨老師，但是我想，老師這么做是為了我們，好想讓我們把不會(huì)的題弄明白，下次能考出個(gè)好成績??！

老師給他們每人出題，他們?nèi)羰亲龅牟粚?duì)，老師雖然很生氣，但是還是給他們仔細(xì)講，并且再一次出題鞏固，若是做得不對(duì)，老師比他們還著急，非常的憤怒，她一邊指點(diǎn)著題，一邊說：“你說我教你幾遍了，你還不會(huì)，你著不著急？”看老師的臉都白了，這好像都是擔(dān)心我們?cè)斐傻?。生氣歸生氣老師依舊指導(dǎo)他們訓(xùn)練，一直把他們教會(huì)我的心里話。

我有一道題不會(huì)，想問老師的，看老師那么累，只好問周圍的同學(xué)，可是他們都不會(huì)，最后還是老師仔細(xì)給我分析，有進(jìn)一步教會(huì)我，不漏掉每個(gè)細(xì)節(jié)，等我弄明白了，在看老師的眼神，也沒那么嚴(yán)厲了可怕。

要上課了，同學(xué)們的題都會(huì)得差不多了，我們問老師：“您吃飯了嗎？”她說沒有呢，我們很不安，她說：“沒事沒事！”老師給我們講題飯都沒吃。

上課了，政治老師來了，老師說我們的狀態(tài)不好，班主任就說：“我跟著上！看他們認(rèn)真聽不！”這節(jié)課我們很安靜，下課時(shí)老師對(duì)我們說：“你們好好學(xué)習(xí)，到時(shí)候我把你們順利送上高中，都有個(gè)好前程！”

班主任老師雖然很嚴(yán)厲，但她處處為我們著想，是我們的好老師，這是我的心里話！

初中敘事作文600字 篇2

體育節(jié)的最后一項(xiàng)比賽是我們?nèi)昙?jí)的跳繩踢毽團(tuán)體大接力。王老師把我們班參賽的同學(xué)排成一隊(duì)，帶到場地上。

體育老師講好了比賽規(guī)則后，比賽開始了。第一個(gè)同學(xué)趙經(jīng)綸上場了，他飛快地跑到跳繩場地，拿起跳繩，一口氣就跳了20個(gè)。我們都為他加油鼓勁，他扔下跳繩跑到踢毽場地，拿起地上的毽子，頭都不抬，弓著腰一個(gè)接一個(gè)，踢了10個(gè)。他再急速往前跑，轉(zhuǎn)過小旗跑回來，拍了第二個(gè)同學(xué)的手。速度比其它7個(gè)班都快。我很高興，希望每一個(gè)同學(xué)都能這么快，那我們班肯定第一。第二個(gè)同學(xué)上場了。我心里想：快點(diǎn)跳，快點(diǎn)踢呀！

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼還有三個(gè)同學(xué)就到我了，我心里很緊張，害怕自己動(dòng)作慢拖班級(jí)的后腿。該我上場了，跳繩我很拿手，我雙腳交換跳，可惜才跳了幾個(gè)就壞了，我連忙改成雙腳跳，飛快地跳夠了20個(gè)。又跑到踢毽場地。我覺得踢毽太難，因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都不會(huì)連起來踢，要踢一個(gè)揀起來再踢一個(gè)。我低著頭弓著腰，手忙腳亂地踢起來，有幾次，風(fēng)把毽子刮遠(yuǎn)了，揀毽子耽誤了一些時(shí)間，我心里很著急。所以我繞過小旗往回跑時(shí)差點(diǎn)摔一跤，我顧不了那么多，趕緊跑回去拍了后面同學(xué)的手?！?/p>

我回到自己的座位上，看到有許多同學(xué)舉著朱淇婭做的牌子，為我們班同學(xué)加油呢！舉牌子的同學(xué)把牌子遞給我，我把牌子高高地舉過頭頂，使勁晃著牌子，大聲喊：“加油！加油！……”

比賽進(jìn)行得真快，一會(huì)的功夫，我們班只剩下五個(gè)人了，我們的喊聲更大了，這回喊“必勝！必勝！”。比賽結(jié)束了，雖然我們得了第二，但是我們都很高興，因?yàn)閼{我們的實(shí)力能得第二，是我們共同團(tuán)結(jié)的結(jié)果。

初中敘事作文600字 篇3

“這次模擬，你成績波動(dòng)比較大，希望一個(gè)月后的考試能發(fā)揮好一點(diǎn)……”辦公室內(nèi)，老師的話語盡管很委婉，我還是聽出來了，我退步得很厲害。

放學(xué)后，獨(dú)自走著。盡管已是初春，天還是那么冷，風(fēng)還是那么凜冽，一如我糟糕的心緒。到家后撇下書包，連拖鞋也懶得換，就將自己扔到床上，腦子里一片混亂。

無意一瞥，墻角啥時(shí)多了個(gè)花盆？盆里勉強(qiáng)挺立著干巴巴的枯莖。起身，走近，細(xì)看：不知名的植物，長期的潮濕以至于土壤上出現(xiàn)了大大小小的霉斑。

端出去正準(zhǔn)備扔掉。

“別扔！”爸爸的聲音從身后傳來，“過段時(shí)間，它就開花了。”爸爸的語氣很肯定，“你可不要小看它，它的.花期很長。只是每年都會(huì)有一兩個(gè)月處于枯寂狀態(tài)。這個(gè)階段一過，一直都是燦爛的花季！”

爸爸已經(jīng)接過我手里的花盆去了陽臺(tái)，我卻愣在了客廳：看似枯干的花，是在靜寂中蜇伏？那么，此刻的我呢？

一星期后，那株花長出了新芽。我一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)地按自己的計(jì)劃學(xué)習(xí)著，復(fù)習(xí)著。

多半個(gè)月過去了，那株花長出了淡綠色的花苞，枝干也添了綠葉。我胸有成竹地期待著下一次月考。

花苞在變大，變大的花苞似乎愈來愈脆弱，好像一不小心就會(huì)繃不住自己笑出聲來，就會(huì)暴露了花的秘密。我也在為三天后的月考做著最后的沖刺。

考試那一天，我淡定地走進(jìn)考場，認(rèn)真地答著試卷，心里出奇得平靜。

成績出來那天，回到家，爸媽問考得怎么樣。我徑直走向陽臺(tái)，笑著說：“我看看，是不是花開了?！?/p>

是的，那株花，在肆意地綻放。

初中敘事作文600字 篇4

“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)?！比炅?，正如這《畢業(yè)歌》里一樣，三年的春夏秋冬，我們都一起走過。“這里是我們共同的家，有我們最美的年華?！比陙淼奈覀児餐钤诹噙@個(gè)大家庭里，在這里，有我們58個(gè)同學(xué)的汗水掙來的7張獎(jiǎng)狀;在這里，有我們一同努力的結(jié)果;在這里，有我們最美的回憶。

20xx年的夏天，我們走進(jìn)六班的教室，有了我第一個(gè)同桌，我的小學(xué)班長廖峻漪，上了初中她也依舊是我們的班長，她品學(xué)兼優(yōu)卻和我一樣膽小怕蟲。記得我們是坐在窗戶邊上的位子，夏天總有很多飛蛾小蟲，我們都會(huì)嚇的一起大叫。那些日子我不會(huì)忘。

小笛笛你是我的第二位同桌，我們也是從小學(xué)都是同桌的呀!可真幸運(yùn)。還記得我跟別人鬧矛盾時(shí)你說過“黃楠做好你自己，我永遠(yuǎn)支持你?！蹦切┤兆游也粫?huì)忘。

譚薇我的第三位同桌。會(huì)想起那段日子可也是真美好呀!我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，你也一直都是很“男人”的寬容對(duì)我，還記得嗎?

李浩我的第四任同位，算起來咱倆同位的時(shí)間最久呀!你是方塊臉加卷毛，哈哈，我覺得和你坐同位是最隨意的，每次教試卷錢的時(shí)候我們總是誰有零錢就一起教了，喝水時(shí)也不會(huì)分你我，我的鑰匙圈到現(xiàn)在還是你送給我的，等到我們都長大以后就當(dāng)做我們見面的信物好了!那些日子我不會(huì)忘。

陳冉大美女，!唉，你是一個(gè)大男生真是比女生保養(yǎng)得還好啊!記得咱倆同位的時(shí)候最多的就是吵架!然后就是星期一你會(huì)叫我一起去教室補(bǔ)作業(yè)!哈哈哈!那些日子我不會(huì)忘!

梅逸洲，我的現(xiàn)任同位，老是被我和李健欺負(fù)的對(duì)象，也真是可憐你了，不過，我知道的啦，你是不會(huì)生氣的，誰叫咱倆是哥們兒!

同桌們，那些日子我們一起走，風(fēng)風(fēng)雨雨都經(jīng)歷過的我們有情更加堅(jiān)固。中考一起拼!

初中敘事作文600字 篇5

“爸!爸!不要走，醒醒，醒醒啊!”—不是電視劇中的一慣情節(jié)嘛。也許，到了那個(gè)時(shí)候我也是這么說的吧!

但，爸爸生前的教導(dǎo)、態(tài)度肯定會(huì)浮現(xiàn)在我的腦際，記恨和佩服的心情使我矛盾。

爸爸教導(dǎo)我是對(duì)的，是想讓我好好學(xué)習(xí)，長大已后不要像他。一定要走出這個(gè)小小的村莊?？墒?，他似乎從沒有發(fā)現(xiàn)過他講這道理的次數(shù)。而且還瞎猜，發(fā)瀉自己的不滿說:“你怎么就不懂，怎么你才懂!”也許是我聽多啦，厭煩得很，但的確是這樣，我很討厭的!因?yàn)榘职中r(shí)候沒學(xué)多少東西，所以他很后悔自責(zé)。自己的信心也就化為烏有了。他壓力過大，心中只是為了掙錢養(yǎng)活這個(gè)家。也許就是這樣，他的笑容才會(huì)減少。而我的煩惱正是他那愁得要命，后悔的快要發(fā)瘋的態(tài)度。這個(gè)讓我感到不安。我多么想在小時(shí)候就告訴他，可是現(xiàn)在，已經(jīng)來不及了！

他為了我和弟弟的學(xué)習(xí)而努力工作。而他那工作的積極、負(fù)責(zé)是我最佩服的一點(diǎn)。爸爸處處為別人著想，致使自己的麻煩不斷增加。要我來看，爸爸工作的宗旨是“質(zhì)量第一；服務(wù)第一；誠信第一；關(guān)懷第一”這一點(diǎn)，我相信爸爸是獨(dú)一無二的啦！

我恨我沒有在需要的時(shí)候把記恨傾訴，但我要向爸爸學(xué)習(xí)，為他人的服務(wù)要全心全意。我吸取爸爸的教訓(xùn)，針對(duì)我周圍的一切。用信心展望我的將來。

注：有一次，爸爸回家以后不知想起什么來啦。竟出了這么難為的題目讓我和弟弟寫作。

指導(dǎo)教師：爸爸

簡評(píng)：題目雖難為,但正文中并非如此.而是以電視劇中的一慣情節(jié)開頭的.“但……記恨和佩服的心情使我矛盾?！币痪湟鱿挛牡挠浐?、佩服兩段.結(jié)尾又寫向爸爸學(xué)習(xí),用信心展望將來。

初中敘事作文600字 篇6

你看你，英語成績又下滑了，你現(xiàn)在在干嘛？”媽媽大聲對(duì)我說著，我努力地解釋著，可再怎么解釋也沒有用了，我一氣之下拿上了我的手機(jī)，氣沖沖地走出了家門。

在我放學(xué)回家前，也曾考慮過后果。

皎潔的月光照向大地，我一個(gè)人背著書包走在路上，心中想：“我到底告不告訴父母我的英語分?jǐn)?shù)呢？如果告訴，我就會(huì)被批評(píng)，如果不告訴，紙是包不住火的，父母遲早會(huì)知道的。”于是，我走進(jìn)家門，告訴媽媽我的分?jǐn)?shù)。后來受了批評(píng)忍不不住了，才走到了外面，這也正是我回家最晚的一天。

到了吃晚飯的時(shí)間，我的肚子打起了退堂鼓，我來到一家超市旁，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)還有一塊沒有吃完的餅干和它剩下的幾粒殘?jiān)?/p>

心里想著：“要是不離家出走，就不會(huì)這樣了。”突然一滴雨滴在了我的餅干上，風(fēng)一吹，餅干掉到了地上，我察覺到大雨不久就要來到，心里很是落寞。我跑到了屋檐下，用手小心翼翼地摸出那剩下的殘?jiān)?，生怕碎了，生怕掉到了地上?/p>

雨越下越大，風(fēng)也越刮越大，路上的行人也紛紛減少了。

我拿出了我的手機(jī)，發(fā)現(xiàn)有四十二個(gè)未接電話，十八條短信，我連忙打開看了看，全是母親的，短信上說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣，原諒我吧?！薄巴饷嫦掠炅?，你有么有淋濕？你現(xiàn)在在哪？”

額看到這些話，頓時(shí)熱淚盈眶，想著也后悔，我也不應(yīng)該離家出走，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)虛心接受批評(píng)，不會(huì)再離家出走了。

回到了家，只見媽媽坐在餐桌旁，時(shí)不時(shí)盯著手機(jī)看，我低聲說：“媽媽，我回來了?！眿寢屝老驳卣f：“孩子，餓了吧，我先去盛一碗湯來給你喝，驅(qū)驅(qū)寒?！?/p>

家里的燈光照在我身上，暖暖的，我感到家庭的溫馨，無論你再怎么犯錯(cuò)，家人終究會(huì)原諒你。

這也正是我回家最晚的一天。