
《魯濱遜漂流記》讀后感集合15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《魯濱遜漂流記》讀后感1暑假里,我計(jì)劃讀五本以上的好書,《魯濱遜漂流記》就是其中之一,也是我最喜歡的一本書。他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。
魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。后來(lái)的有一天,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新升起!魯濱遜是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。
他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得很好,他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn)!
《魯濱遜漂流記》讀后感2“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”書籍是人類的好朋友,它給我們知識(shí),給我們勇氣,給我們啟迪。
暑假里,我讀了18世紀(jì)英國(guó)“小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》這是英國(guó)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),是兒童文學(xué)寶庫(kù)中的偉大名著。
這本書主要講了:主人公魯濱遜幼年時(shí)就有著航海周游世界的理想,但父母極力反對(duì),可這阻止不了魯濱遜,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,發(fā)生了意外,暴風(fēng)把船給吹翻了,但魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流到一個(gè)荒島上,接著憑借自己的努力開墾了一片土地,還找到了食物,開始獨(dú)立生活。在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜從野人那救出了一個(gè)受害者,并為他取名“星期五”與他一起生活了二十八年,后來(lái)因?yàn)榫攘艘幻L(zhǎng),所以決定帶他們回到英國(guó)。
在《魯濱遜漂流記》里面,有這樣幾句話讓我十分欣賞;神賜給眾生一種能力,有人不怕苦,不怕累,創(chuàng)造出奇跡。而有人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認(rèn)為“奇跡”都是上天安排的,其實(shí)只要去創(chuàng)造,奇跡就會(huì)出現(xiàn),他告訴我們遇到困難危險(xiǎn),不要放棄希望,只要利用自己的智慧和學(xué)到的知識(shí),用自己的雙手去創(chuàng)造,樂(lè)觀面對(duì)實(shí)現(xiàn),就會(huì)成功,克服困難,甚至能像魯濱遜一樣創(chuàng)造一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡!
記得有一次我去練琴,有一首曲子我怎么練也練不好,于是垂頭喪氣的坐在椅子上埋怨老師給我的曲子太難了,埋怨父母讓我彈琴,這時(shí)我想起了魯濱遜他在那種艱苦的環(huán)境下能用雙手創(chuàng)造奇跡,我們?yōu)槭裁床荒芄钠鹩職鈶?zhàn)勝困難呢?“功夫不負(fù)有心人”最后我終于練熟了那首曲子,得到了老師的贊揚(yáng)。
人生的道路上有許多的困難,挫折等著我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱難,勇敢生存的人,才能闖過(guò)那些暗礁、險(xiǎn)灘,迎接美好的明天!
《魯濱遜漂流記》讀后感3《魯濱遜漂流記》這本書主要講述了這樣一個(gè)故事:喜歡冒險(xiǎn)的魯賓遜不顧家人反對(duì),和朋友一起踏上了航海冒險(xiǎn)之旅??闪钏趺匆矝](méi)想到的是,一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)暴掀翻了他們的船,全體船員全部喪命,只有魯賓遜一人漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上活了下來(lái)。在這座小島上魯賓遜經(jīng)歷了許多困難,但他都用頑強(qiáng)的意志力克服了,還得到了一個(gè)仆人星期五。最后,有一艘英國(guó)船經(jīng)過(guò)這里,魯賓遜終于結(jié)束了島上28年的生活,回到了英國(guó)。
讀完這本書后,我慢慢回憶著書中的情節(jié),他所做的事好像就在我眼前閃現(xiàn):沒(méi)有住的地方、自己造;沒(méi)有糧食,自己種;沒(méi)有工具、自己做……是什么支撐他做出這些的?對(duì),就是他頑強(qiáng)的意志力和堅(jiān)持不懈的努力!如果沒(méi)有這些,他就不可能創(chuàng)造出這些奇跡,更不可能在這一作荒島上生活28年。
我不止一次地想過(guò),如果我流落到荒島上,我一定會(huì)自暴自棄,心灰意冷,別說(shuō)28年,就是一個(gè)星期,我也堅(jiān)持不下來(lái)。記得有一次英語(yǔ)作業(yè),我遇到了一道難題,卻不愿靜下心來(lái)好好想想,只想去搜答案,對(duì)此我羞愧不已。我要學(xué)習(xí)魯賓遜遇到困難堅(jiān)持不懈的精神,不在碰到困難就逃避,而是通過(guò)自己的努力想出解決問(wèn)題的答案。魯賓遜流落到荒島不灰心不放棄,還在荒島上生活了下來(lái),光是這一點(diǎn)就讓我非常敬佩。而且成為像魯濱遜那樣的人是要經(jīng)歷多少磨難與挫折呀,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有在人生路上多摔幾次跤,才會(huì)成為生活中的佼佼者。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我深有感觸,我決定在以后的生活中也做一位像魯濱遜那樣堅(jiān)持不懈,遇到困難不輕言放棄的人!
《魯濱遜漂流記》讀后感4我利用了這個(gè)寒假的時(shí)間讀了一本小說(shuō),它的名字是《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是一名英國(guó)人,曾出海航行過(guò)三次,第一次就遇到了風(fēng)浪并沉了船,被迫上了岸,徒步到雅木斯,并到了倫敦。第二次他上了一艘開往非洲海岸的船。他這一次十分順利,沒(méi)遇到風(fēng)浪也沒(méi)有遇到海盜,順利回了國(guó)。可他第三次航行就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,他遇到了土耳其海盜,被擄到了薩利,做了海盜船長(zhǎng)的奴隸。后來(lái)他逃了出來(lái),并乘著海船回到了巴西。可他還是不安于舒適的生活,又開始了第四次航行?;蛟S是上帝要懲罰他的不記住教訓(xùn),就讓他遇到了大風(fēng)浪并翻了船,船上除了魯濱遜外無(wú)一人生還。他一人漂流到了一個(gè)荒島上。他后來(lái)在這個(gè)島上一住就是28年。后來(lái)他遇到了一群吃人的野人,魯濱遜救下了一個(gè)即將被吃掉的俘虜,并給他取名叫星期五,并成了魯濱遜的得力助手。最后魯濱遜幫助了一位船長(zhǎng)制服了叛亂的水手。魯濱遜隨著船長(zhǎng)一同回到了英國(guó)。
魯濱遜是靠什么活下來(lái)的呢?答案很簡(jiǎn)單,是靠他的一顆堅(jiān)持要活下去的心,還有其次就是勇氣、奮斗和勤奮勞作。他不甘平庸,個(gè)性倔強(qiáng),有堅(jiān)韌不拔、自信、自強(qiáng)的精神。他遇事鎮(zhèn)定自若。他一開始十分絕望,以為就要死在島上了,但又開始樂(lè)觀起來(lái),才讓他活了下來(lái)。
我喜歡魯濱遜這個(gè)人,因?yàn)槲蚁矚g他的堅(jiān)忍不拔的心。生活中也是如此。有一次,我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,遇到了一道問(wèn)佛佛不知,問(wèn)神神搖頭的十分復(fù)雜的應(yīng)用題,我不管怎么樣也解不出來(lái),干脆就不做了,繼續(xù)做下面其他的題。可 ……此處隱藏4223個(gè)字……”一聲倒地。這一摔,把我的自信心和勇氣全摔沒(méi)了。我坐在地上,嚎啕大哭:“好痛??!爸爸,我再也不學(xué)騎車了!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不就摔一跤嗎?你就放棄了!你學(xué)走路那會(huì),不知道摔了多少次?這點(diǎn)痛又算什么呢?堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”可我就是聽不進(jìn)爸爸的話,不想再學(xué)了。直到今天,我還不會(huì)騎自行車!和魯濱遜相比,真是慚愧至極。
魯濱遜能夠在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難呢?從現(xiàn)在開始我要鍛煉自理能力,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感12若我一個(gè)人個(gè)人流落在孤島上,我會(huì)頑強(qiáng)地活下來(lái),還是會(huì)朝著一望無(wú)際的海洋拼命地呼救,或是坐以待斃。這是我在讀完《魯濱遜漂流記》后對(duì)自己的假設(shè)。
這篇文章的主要內(nèi)容是出生于商人之家的魯濱遜,不甘愿像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子,一心憧憬著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是舍棄安逸舒適的生活,出海航行,卻不想遇上了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。全船除魯濱遜無(wú)一幸免,他幸運(yùn)地被海浪沖擊到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。他憑著自己的智慧,創(chuàng)造出自己生活所需的物品,并且有“星期五”與他作伴,他在荒島上生活了27年,最后終于踏上了回家的路程。
讀完《魯濱遜漂流記》后,一個(gè)偉大而又勇敢的英雄形象浮現(xiàn)在我的腦海中。他,就是魯濱遜。魯濱遜孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。
看過(guò)《魯濱遜漂流記》后,又讓我想到了我自己。我在家里從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,完全不能獨(dú)立。記得有一次,我放學(xué)回家,家中冷冷清清的??吹阶郎系谋銞l,才知道他們都有事出去了,晚飯要自己解決。可是我又不會(huì)燒飯,飯館又在離家很遠(yuǎn)的地方,口袋里又沒(méi)有那么多的錢。最后無(wú)奈地餓著肚子等他們回家。這件小事與魯濱遜相比,我不禁感到不好意思,人生不可能是一帆風(fēng)順的,我們難免會(huì)處在逆境之中,在面臨任何困難時(shí),我們都要想辦法去解決它,無(wú)論如何都不能放棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感13第一次看《魯濱遜漂流記》的時(shí)候,看到扉頁(yè)上寫著“我愿意把這本書獻(xiàn)給那些永遠(yuǎn)依靠父母和學(xué)校的年輕朋友們”。我覺得有點(diǎn)不服氣,心里嘀咕:“別小看我們!我倒要看看,你為什么這么說(shuō)!”看完之后一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題:如果我是羅賓遜…
如果我是羅賓遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí),我能像他一樣繼續(xù)航行而不向命運(yùn)低頭嗎?不,如果有選擇,我不會(huì)接受充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有他堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是羅賓遜,當(dāng)我一個(gè)人在荒島上的時(shí)候,我不會(huì)像他一樣放棄,努力活下去。不會(huì),我不會(huì)像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,主動(dòng)自救,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力,也沒(méi)有那個(gè)信心。
如果我是羅賓遜,我會(huì)像他一樣勇敢的站出來(lái),在看到食人族開派對(duì)的時(shí)候只用一個(gè)助手和他們打嗎?不,我寧愿離開,祈禱他們永遠(yuǎn)找不到我,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣.
我不得不承認(rèn),和羅賓遜相比,我是軟弱無(wú)能的。從出生到背書包,父母和學(xué)校為我們的成長(zhǎng)鋪平了道路。我年復(fù)一年心安理得的走在這條平坦的路上,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)暴,整天抱怨。其實(shí)我這輩子也沒(méi)嘗過(guò)苦,很開心。然而,當(dāng)我開心的時(shí)候,我并沒(méi)有意識(shí)到,能夠每天吃飯,穿上暖和的衣服,背著書包去上學(xué),接受家人的照顧和社會(huì)的關(guān)注,是一種莫大的幸福。
“一本好書可以拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我對(duì)這句話很有把握。《魯濱遜漂流記》這本書向我展示了魯濱遜自信自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神,告訴我魯濱遜是靠自己的善良、智慧和毅力去創(chuàng)造和發(fā)展的。我覺得我應(yīng)該把所有的精力都投入到向他學(xué)習(xí)上,不僅是為了社會(huì),更是為了我的父母,為了我自己的未來(lái)。比起羅賓遜,我們現(xiàn)在的生活是多么豐富多彩??!所以要珍惜自己的生命,倡導(dǎo)自己的生活,為自己的未來(lái)畫一幅美好的圖畫。
《魯濱遜漂流記》讀后感14很幸運(yùn),我讀到了《魯賓遜漂流記》這本書。拿起這本書我就被那曲折而又離奇的故事深深地吸引了。讀著讀著,我又被主人公魯賓遜深深地震撼了,被他身上閃爍著的人性的光芒深深地震撼了。他對(duì)未知的世界充滿好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、會(huì)創(chuàng)造……可最讓我敬佩卻是他在任何困難和危險(xiǎn)面前的無(wú)畏與勇敢。
魯賓遜曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭了,有愛他的爸爸媽媽,過(guò)著衣食無(wú)憂的安逸生活。但這是他內(nèi)心的勇敢讓他不甘心安于這樣毫無(wú)挑戰(zhàn)的生活,一次又一次的出海探險(xiǎn),也因此在探險(xiǎn)中從一個(gè)男孩成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢,一位人們眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了這樣敢于挑戰(zhàn)的勇氣嗎?因?yàn)楹ε滦量唷⒑ε吕щy,我失去了一次歷練的機(jī)會(huì),成了永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
魯賓遜被大海無(wú)情的拋棄在無(wú)人的荒島,沒(méi)有食物、沒(méi)有棲身之處、更沒(méi)有伙伴??墒撬杏赂?,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,所以他戰(zhàn)勝了不可能戰(zhàn)勝的所有困難。沒(méi)有住處,他動(dòng)手搭建,沒(méi)有食物,他打獵、種植。面對(duì)危險(xiǎn)的食人族,他毫無(wú)畏懼,用智慧戰(zhàn)勝了他們,得到了忠實(shí)的伙伴星期五。因?yàn)橛赂?,困難成了鍛煉他成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),讓他成為了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困難就想著逃避。學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題不是想著自己動(dòng)腦解決,總是想著讓老師、媽媽幫助我,這樣的依賴、這樣的懶惰的思想讓我失去了前進(jìn)的動(dòng)力,所以我總是在原地踏步。讀者魯賓遜的故事,我暗下決心,現(xiàn)在開始我要勇敢起來(lái),要對(duì)困難說(shuō)“不”!
我也要讓自己成為一個(gè)勇者。
感謝魯賓遜,他教會(huì)了我勇敢,邁開了成長(zhǎng)路上堅(jiān)實(shí)的一步。
《魯濱遜漂流記》讀后感15沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有被救的希望……,如果你流落到這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,你會(huì)怎么辦?我想很多人面臨這樣的處境都會(huì)很傷心絕望吧,但是我就知道有這么一個(gè)人,他在這樣的困境中依然活了下來(lái),并且在孤島上創(chuàng)建了一個(gè)自己的王國(guó),他就是魯濱遜。 暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,主人公是英國(guó)人魯濱遜,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次海難中同伴們都死了,只有他被大浪沖到一個(gè)孤島邊幸運(yùn)地活下來(lái)。在惡劣的環(huán)境里,他用難以想象的堅(jiān)強(qiáng)、毅力開荒種地、砍樹建房、飼養(yǎng)山羊、制造船只,并搭救了野人“星期五”,一艘無(wú)意間闖入的船幫他結(jié)束了荒島生活,在他憑著超常的勇氣幫助船長(zhǎng)平定了船員的叛亂后,他終于在失蹤二十八年后神奇的回到了久違的家園…… 二十八年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字,魯濱遜那勇敢、頑強(qiáng)、智慧、善良、正直、熱愛勞動(dòng)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)深深感動(dòng)了我,如果我是他,我不可能像他那樣自信的與死亡和孤獨(dú)較量,如果我是他,我沒(méi)有能力面對(duì)災(zāi)難,積極自救,如果我是他,當(dāng)看到食人的野人時(shí),我沒(méi)有那種膽量勇敢的站出來(lái)與他們搏斗。
跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無(wú)能,從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的,我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛是件快樂(lè)的事情,我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。 讀了這本書讓我懂得只有付出了、努力了、勞動(dòng)了,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
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