
【推薦】孝話題作文集錦8篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的孝話題作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他
大學畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去**-----我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為人類的大師? 我也不喜歡父母病重在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最期冀的希望斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下孝的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世間有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念,遺留給我們永無償還的心情。
你就永遠無以言孝。
有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。 孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現(xiàn)的幸福。孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)本上的一個紅五分。
也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵山花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的布鞋,也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣 但在孝的天平上,它們等價。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊??!趁你們父母健在的光陰。
我讀了《陳毅探母》,被陳毅的孝敬之心深深地感動。
1962年陳毅元帥出國訪問回來,路過家鄉(xiāng)得知母親癱瘓在床,大小便不能自理;元帥看見母親把換下來的尿褲藏在床底下,馬上把尿褲和其他臟衣服洗得干干凈凈,母親欣慰的笑了。我們都知道陳毅元帥是個大人物,公務繁忙,但他卻能在百忙中抽空探望老母親,以關切的話語溫暖撫慰病中的母親,為母親洗尿褲,我覺得我們應該學習陳毅元帥孝順母親的優(yōu)秀品質(zhì)。一個星期天,我看見媽媽正在家里大掃除,我既沒有幫媽媽掃地,也沒有幫媽媽洗碗,而是在開心的玩電腦,現(xiàn)在回憶起來真是慚愧!
母親給了我們生命,并含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,我們做什么都報答不了母親這偉大的愛。還是陳毅元帥說得好:"娘,我小時候您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上100條尿褲,也報答不了您的養(yǎng)育之恩啊"。這就是我們的孝心元帥。
讀完這篇文章,我慢慢有所領悟,所以我決定從現(xiàn)在做起,幫媽媽做一些力所能及的事情,聽媽媽的話,好好讀書,長大后成為對社會有用的人。
孝心是什么?在許多人眼里,孝心不過就只是一沓鈔票,一年回家一次,然后甩在桌上,說幾句話后,轉(zhuǎn)身就走了,留下的只是父母又一次的望眼欲穿。
其實他們都不懂“孝”。孝心是無價的,不是用一沓鈔票就可以敷衍的,錢再多難道能比得上父母為你做的一切?
請看看“中國好兄弟”,他們真正懂得孝。當父親遭受生命之憂時,他們毫不猶豫用自己的皮膚來挽救他們的父親。他們不怕犧牲自己的皮膚?他們不怕皮肉分離的痛苦?他們不怕自己毀容?他們不是不懼,而是心疼,所以仍然爭先恐后的為父親捐皮。刀在他們的身體上一刀刀地割,皮膚從他們身上一塊塊地掉,這種痛苦有多少人能體會?這種奉獻難道比不過你們手中的那一沓鈔票?如果是你們,你們做得到嗎?
當然,這是一種特殊情形下感天泣地的孝。平凡生活中,我們更應該時時叩問自己的心靈。父母養(yǎng)了我們十幾年,甚至幾十年,我們用什么來回報他們?在父母心情不好的時候,你有去安慰一下父母嗎?在父母忙碌的時候,你有去幫一下父母嗎?在父母生病的時候,你有去照顧一下父母嗎?在父母嘮叨的時候,你有笑著傾聽嗎?父母為我們做的一切,我們幾輩子都還不完,你真真正正為他們做的,又有多少?
孝心是無價的。孝心也是奉獻,是祝福,是感恩,是永不可干涸的涓涓細流。
讓我們用我們溫暖的孝心來彌補父母那空虛的內(nèi)心,讓我們用無價的孝心來充實父母寂寞的內(nèi)心。
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的,漫漫人生,我要采擷世間最重要的——孝。
孝,自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。古語有云:“孝子之至,莫大乎尊親。”親情不是感情的投資,它不需要股息和分紅。對于父母的愛,我們子女唯一能做的也是最基本的就是孝順。無論貧富,無論地位高低,無論身體是否健全,我們永遠都應當恪守的便是孝。
張美琴,年僅20歲,是南通大學大一學生,聲音清脆,笑容甜美,話里話外,透著20歲小姑娘的單純,也流露著20歲小姑娘少有的成熟與豁達。張美琴的家,在一條小道邊。舉眼四望,無垠的綠色,三間小屋,簡單得不能再簡單的陳設,木床,只鋪著一張席子,被子團在一起,堆著。在她柔弱的肩上,扛著的,是一個支離破碎的家:養(yǎng)父因傷致殘,半身不遂;養(yǎng)母離家出走,杳無音信。為貼補家用,她拼命打工賺錢;為照顧養(yǎng)父,她打算帶父上學。20年前你養(yǎng)我,20年后我養(yǎng)你?!叭绻衼砩?,我還要做他的女兒,照顧他,一輩子對他好。”美琴在日志里這樣寫道,“他讓我有吃有穿,有大學上,我的今天,全是他給的,我要給他幸福的明天?!?/p>
20歲,大部分的人此刻恐怕還在理所應當?shù)南蚋改干焓忠X,甚至為一些幼稚的小事與父母爭吵不休,傷透了他們的心。而美琴在20歲時,早已用她瘦弱的身軀為父親撐起了一個家庭。她用自己的一顆孝心守著家,守著父親,守著那充滿溫情的一方天地。
林清玄說:“縱是落雪之夜,讓寒冷凝結在無邊的黑暗之中,我們的世界里唱著一首暖暖的歌?!泵狼僬f,她把磨難看作上天賜給她的禮物。即使生活再艱難,她也會堅持下去,用自己的力量鼓勵父親勇敢地與病魔作斗爭。不管再苦再累,她也不會放棄這個家。她用真心、細心、體貼,讓爸爸燃起了對生活的希望,用愛演繹著人間真情。
在我們身邊,有許多像美琴這樣孝順的人,也有許多拼爹不得怨天尤人自怨自艾的人,但我們每個人都不應該站在道德的制高點上去評判別人,我們無法選擇自己的父母,但至少我們可以選擇如何對待他們。孝順不是圈養(yǎng)我們心靈的桎梏,在現(xiàn)代也不是老夫子口中的倫理綱常,它只是一種發(fā)自內(nèi)心的行為,一種情感的自然流露,既然如此,何必偽裝孝順?
就讓我們從現(xiàn)在開始,把握生活中的一點一滴,去表達去傳遞心中的那份愛吧!
有不少人會吟誦那一首:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”但是又有多少人能回答、能真正地做到“誰言寸草心,報得三春暉”呢?
孝,不分貴賤,只要你是一個兒女,你就應該有“孝”。不管你是一個億萬大富翁,還是一個普通工人,你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應該盡的孝;孝,不分地域,只要你是一個兒女,你就應該有“孝”。不管你是一個海外游子,身在國外,還是一個居住在父母身邊的人,你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應該盡的孝;孝,不分年齡,只要你是一個兒女,你就應該有“孝”。不管你只是一個小學生,還是已到中年,你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應該盡的孝。
“敬”又是什么呢?一聲“敬禮”的指令?一種“敬佩”的心情?還是---一種每個人都必須有的“尊敬”的禮儀習慣?
“敬”可以用許多方式來表達:見到爺爺奶奶,對父母說一聲:“爺爺好!奶奶好!”;家里來了老人,幫父母倒一杯水;到爺爺奶奶家里去,主動幫父母干干活……這些都是“敬”。
父母對我們的愛從我們出生,一直到父母離開這個世界。從三、四歲時追著給我們喂飯;到剛入學時挽著我們的手送進校園;再到五、六年級天天督促我們學習,父母的愛會一直陪伴著我們從嬰兒成長為兒童;再變成青少年;到成人……父母永遠都不會拋棄我們,會永遠永遠的愛護我們。是父母給予了我們生命,給予了我們所需要的一切。當父母離世時,最舍不下的就是我們。
不僅僅是父母,我們的爺爺、奶奶、外公、外婆……父母都是我們成長路上的守護神。我們在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W步;在奶奶的夜曲里安心入夢;在外公的勵志故事里學會堅強;在外婆的歌謠里牙牙學語……
這一切都是父母對我們的愛!
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。動物都有如此孝敬之情,更何況我們呢?父愛如山,母愛如海。而我們對父母和其他親人的愛呢?
孝親敬老不只是長輩病時端湯送藥,不只是對長輩金錢上的回贈。而是發(fā)自內(nèi)心的深處真摯的感恩與尊敬。因此,孝親敬老有時只需要一個眼神、一句問候便能便打出你那滿心的感恩與尊敬。
孝親敬老,從現(xiàn)在開始!
上周三,周老師來我們學校做了一次演講,那是一場能改變我們一生的演講,意義非常重要。
演講開始時,周老師一直都在和我們玩游戲,我們覺得很開心。后來周老師又和我們一起做了一個游戲,他要我們每個人都寫出自己的'十個最親最親的人,周老師還要邀請一位同學上臺寫下十個人的名字。過了幾分鐘,那位同學先是寫了爸爸,媽媽……然后再寫其他的名字。十個人的名字很快寫夠了,周老師要我們每次都要擦掉一個名字,直到留下最后的兩個人的名字。去黑板上的那位同學留下了爸爸,媽媽的名字。周老師說了句話:“同學們,你們知道這說明什么嗎?這說明我們心里最重要的人還是我們的父母,現(xiàn)在不會變,將來也不會變。而有些人埋怨自己的父母不能來陪我,但同學們,你們知道嗎?你們的父母之所以不能來,那是因為他們要工作,他們要給你們更好的生活??!……”
聽了周老師的話,下邊響起了雷鳴般的掌聲,周老師又給我們講了許許多多關于親情,友情等方面的內(nèi)容,勾起了我們深深的回憶。
每當我想起吃好的,穿好,這些都是爸爸媽媽用辛勤的汗水給我換來的,我就會記起有兩個人在默默地養(yǎng)我,教我,愛我。每當我過得很好時,我依然會記得一切的一切是誰給我的?對,那兩個人就是我們的爸爸還有媽媽,他們自己都不舍得吃好的,穿好的,省吃儉用卻千方百計給自己的孩子最好的一切。
每一位父母,以前都是活潑開朗,天真爛漫的小孩子,但因父母這個稱號而收斂起來他們最初的天賦秉性,愈來愈變得不是他們原來的自己了。
還有我們從學?;氐郊乙院?,就有人為你接書包,問你在學校里過得好不好,而你卻覺得很煩她的嘮叨……
……
聽完周老師這些話后,我頓時淚流滿面。從此,我回到家后,看見奶奶辛苦的背影,就問奶奶:有什么事是要的幫忙的,我就去幫忙。我要從現(xiàn)在開始,一定要孝順,不能讓她們寂寞。要感恩父母,感恩親人。
這次之后,我必然會煥然一新,做個好孩子。也許我的所做所為你們認為微不足道,但是,重要的是讓要學會孝敬父母。
孝,是稍縱即逝的眷戀;孝,是無法重來的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心,報得三春輝,讓我們永遠記著孝心的存在,孝心是無價的。
孝是什么這個問題總是久久地徘徊在我的腦海里,讓我不禁浮想聯(lián)翩……
孝也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個好字。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。當我看到作家畢淑敏寫得“孝心無價”的時候,我漸漸開始明白這個看似簡單,卻蘊含著深切含義的“孝”了。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財,在中國歷史上,從古到今,沒有哪個朝代不重視孝道,孔子把“孝”放在一切道德的首位,視為“立身之首”、“自行之源”。當代不少倫理學家把孝敬父母看作是人生處理人際關系的第一臺階,是做人的基本要求,是關心他人、自覺上進、熱愛祖國等品德形成的基礎。
其實,老人才是最辛苦的,他們一把屎,一把尿把我們從一個嗷嗷待哺的嬰兒拉扯成一個小學生,費了多少心血,付出了多大代價,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽四敲炊?,難道就理應得到被趕出家嗎?不,人老了,需要的是和諧,需要的是溫暖,不是一頓“惡罵”,一陣惡厭的話語。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應該關心他們,有能力的人就應該照顧他們,讓他們幸福地度過晚年。所以我們這些21世紀的青少年就要學會關心身邊的老人,從身邊的小事做起:在乘坐公共汽車時,看到了老人沒座位,就要主動讓位置給他?;蛘哌€可以經(jīng)常去一些敬老院,給他們買一些小禮物,為他們唱一首歌曲,也是在好不過了。平常的時候,也可以幫助自己的爺爺奶奶做些力所能及的事情等等。也許這些看似簡單的事情,就是那些老年人最大的快樂了。
你曾想過為你操勞的父母嗎你曾看到過他們隨著時間的流逝慢慢消逝的青春嗎你曾孝敬過他們嗎爸爸媽媽是把生命給我們的人,他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們,使我們長大成人。爸爸媽媽賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長為今天的學生,爸爸媽媽犧牲了多少的時間和心血,花費了多少的精力和財力。爸爸媽媽對我們的恩情深厚而無私,孝敬父母是我們做人的起碼的道德。其實,父母也在慢慢變老,他們也要成為我們口中提起的“老人”。自然,既然父母對兒女如此恩重如山,做兒女的又有什么理由不孝敬父母呢不僅沒有任何理由,而且做兒女的對父母的孝敬無論好到什么程度都不為過。
“我有能力了,我就可以孝敬父母了”這句話是不是你也曾說過也許你認為這是一種“孝”那你就大錯特錯了。你又何知道你到底什么時候才算是真正的有能力呢你又何知道自己真正有能力的時候父母還在這個世上嗎因此,“孝”不是只是你的一句有能力,而是要用自己的行動所表現(xiàn)出來。或者你認為,“孝”很難。那么你又錯了?!靶ⅰ焙芎唵?。可以是你對父母的一句“我愛你”;可以是你幫助父母做一些家務事;可以是你在父親節(jié),母親節(jié),的那一天自己做的一個小禮物……這樣的例子舉不勝舉。在生活中的小事中都是可以做到的。
就讓我們從現(xiàn)在開始,從生活中的點點滴滴開始,做一個有孝心的人,
讓弘揚尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!
什么是孝?
一般人認為,只要自己對父母盡奉養(yǎng),那就是孝順,我不反對這種看法,這是孝順,可這種孝順只限于父母罷了。
但現(xiàn)在,也有一些人會反對這種看法,因為他們認為該孝順的不僅是父母、長輩、晚輩,更要孝順那些養(yǎng)育了我們的人。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么只是父呢?不可否認,是父母養(yǎng)育我們了,給我們了生命,所以我們要盡孝道,但我們?yōu)槭裁床恍⒈M老師呢?要知道,老師不是我們的家長,可他們還是早出晚歸,。是誰在我們生病的時候,在旁邊照顧我們,沒錯,是老師,是老師,是我們敬愛的老師。他們就像我們的第二個父母一樣養(yǎng)育我們,所以我們應該孝盡他們。
孝道一個永遠不變的話題,隨著時代的進步,也應該擴大范圍,也許要我們對整個民族盡孝,很難,但是只要我們努力就一定可以成功,更何況,民族養(yǎng)育了我們。
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