
實用的話題優(yōu)秀作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話的存在是賦予著一種愛與被愛的力量,結(jié)局的美好生活更是可以讓存在虛偽社會中的我們得到心靈的暫時慰藉,哪怕只是那么一瞬間,也能夠在腦海中反復(fù)重現(xiàn),留戀。
小時侯拼湊起來的記憶,依舊是不變的模樣,即使是怎樣的力挽狂瀾,也回不到當時經(jīng)歷過的曾經(jīng)。
呆想時的時光總能讓最真實的我們找到回家的路,那是一條回到心靈最深處的路,在路途中有很多個迷途的自己,是我們現(xiàn)實生活中的自己。在弱肉強食的社會中,在人才輩出的社會里,別說擁有,只是暫時停留的位置,也未必能夠獲取。只有比別人更會做人,更會處世,才會有那么一個尋找時間,尋找下一個比現(xiàn)在停留更久的地方。
童心未泯,往往符合的人選只有先天性智力不正常的人。現(xiàn)在在路上散步,偶爾看見三三兩兩個五、六歲小孩成群結(jié)伙的在某個樹頭下,竊竊私語密斟著什么。還幻想著,他們像是從前經(jīng)歷過的童年一樣,密謀著一件怎樣捉弄小伙伴的大計劃,或者是要舉行一個盛大的過家家派對??拷稽c點去仔細聽,卻是一顆懸在屋梁上的心直墜在地板上,支離破碎。
他們說的不是快樂的派對,也不是簡單的捉迷藏,更不是想象中美好記憶的童年。那是不符合他們年齡和心境的一種對話。童心在他們身上早已逃離得無影無蹤,心里不斷的空虛,沉淪,無法相信曾經(jīng)快樂過的過往,但床頭柜子最底層的盒子里,還裝著當時定格下來的場景,不滅的痕跡,卻再也找不到。
滿天迷人的浮云,若隱若現(xiàn)的藍天,斑駁著的光線,回憶著從前。現(xiàn)在看著與我年齡不符的童話,有說不出的酸楚,說不出的感覺。
童話可以不分年齡的界限,但終究要跨越那道無形的墻,是需要本來就只擁有那么一丁點可憐的勇氣,有勇氣的學(xué)會放棄,放棄自己華麗且光鮮亮麗的外殼,放棄自己所謂高貴其實無謂的自尊心,重拾自己一路為了登上頂端而背棄離異的真心,換上另一套衣服,走出門,去書稱看上幾部有關(guān)愛與被愛故事題材的童話故事,或許,會比現(xiàn)在生活里的感動之事更有感悟,更有感覺。也許,還會意外的擁有了跨越墻的勇氣,這可說不定,事情總讓人琢磨不透,意外不斷。
相信童話的人不非是幼稚的人,而是懂得終歸的人,明白世上的愛恨情仇該要怎樣何去何從。
可惜的惟獨是愛上童話或者相信童話的人,如同國家頂級保護動物一樣,物以稀少。童話中的世界等待著人去探索和開啟,可就是沒有個發(fā)掘者能知道當中的寶藏,因為常規(guī)的現(xiàn)實告訴所有人,那只是一片廢墟。
期待的變成等待,希望的變成失望。
童話世界的末日,或許比世界末日,要早很多……
能挽救的話,那么童話還在等……
那天。
每個人都追求美,追求完美!我們總是羨慕那些在運動場上奔跑跳躍的運動健兒,仿佛上帝賜予了他們翅膀,奔跑時如閃電一樣迅速,跳躍時如羚羊一般輕盈。他們,真的是上帝的寵兒!
而你們殘疾人呢,戴著黑色眼罩的奔跑者,坐在輪椅中的水球運動員們,應(yīng)該從來沒有人說過羨慕你們之類的話吧?因為你們帶給我們的,不是驚羨,而是感動,是震撼!
殘疾人,你們究竟和健全人有什么不同呢?你們有善良的心,有美麗的夢,甚至有比正常人更加強健的體魄,你們比健全人更堅強、更美麗。你們肢體的殘缺,或許不是上帝的疏忽,而是刻意。上帝也愛你們,于是在你們身上悄悄留下痕跡,以便可以在人群中一眼認出你們。或許你們在生活中遇到了更多的磨難,但磨難只會讓你們更加堅強。生活對每個人都一樣,挑戰(zhàn)無處不在,但堅強的翅膀會帶你們飛過絕望,飛向希望。
世界上沒有完美的事物,而那些帶有傷疤的果子往往更甜。記得一位擁有美麗眼睛的盲女孩親切地稱自己的眼睛是“被天使親吻過的地方”,她說自己的眼前不是黑暗,而是無盡的光明、永恒的白晝。她很自信,她笑起來很漂亮。真的,她是我見過的最美的女孩。殘疾人并不比健全人缺少太多,只要有信心,傷痕也會變成酒窩。
而且,你們也清楚,我們所給予你們的愛不是施舍,也不是憐憫。那就把我們當作過路的天使或是天堂的郵差吧,上帝那么忙,就讓我們替他來愛你們——他所寵愛的'孩子們。當他在天上看到你們在運動場上奔跑跳躍的身影時,我相信他會笑的,會把更多的愛意灑向人間,灑向你們。
有人說,殘疾人運動會是“殘忍”的運動會,那么多殘缺的肢體的掙扎,看得人心驚肉跳。但是,只是因為殘疾,就應(yīng)該坐享其成嗎?你們在運動,或者說,你們在勞動,用你們并不完美的軀體,在殘運會這個舞臺上,展現(xiàn)你們的頑強、拼搏的生存狀態(tài)。我為你們喝彩!你們是真正懂得生活、享受生活的人,生活的目標不僅僅是獲得,更是爭取獲得的過程!
“盼望著,盼望著,錄取通知書的腳步近了……”。剛跨出考場,我的心便興奮到了極點,便念起了歌一般的詩句。 “今年高考考得非常順利,第一志愿肯定有望?!痹谧0突丶业穆飞希倚睦飿纷套痰南胫?,臉上掛滿了自信的笑容。校巴正開往我回家的路上,望著一望無垠的田野,那一刻,我只想跟爸媽說一聲:“我成功了,我可以上大學(xué)了。” 等待錄取通知書的日子是漫長而遙遠的,正如沒有離別的痛苦哪有相聚的愉快,沒有等待錄取通知書那一顆焦急的心哪有收到錄取通知書那一刻振奮人心的心呢?我正壓抑著自己的情緒,因為,我剛剛托人幫我查過自己高考分數(shù),最終確定自己的分數(shù)遠遠達到了所報第一志愿的錄以分數(shù)線,那一刻,我再也控制不了自己的情緒,情不自禁的跳起來了。
剩下的日子只需等待那張紅紅的,薄薄的錄取通知書了。 時間一天一天過去了,我的心也一天比一天緊張起來,有時在地里干活的時候也會跑回家看看,看看自家門前那破舊的郵箱有沒有那錄取通知書;等得不耐煩,就拿出那張錄取批次時間表,看看自己有沒有記錯錄取時間,沒錯,是七月中旬,怎么現(xiàn)在已經(jīng)八月中旬了,還沒有收到呢?想到這,我的心便空空的,不敢再繼續(xù)想下去。干農(nóng)田的活也越來越?jīng)]勁了。媽媽每當看見我那樣,只是皺了皺眉,便默不出聲,繼續(xù)干活去了。
一天晚上,我呆在房間里,媽媽進來了,手里拿著一份厚厚的東西。然后安靜地坐在我旁邊,說:“這是你的”。我一看,是錄取通知書,怎么會在媽媽手上呢?但興奮的心已經(jīng)讓我忘記身邊所有的東西,手舞足蹈地跳起來,隨著便是一陣陣歡呼。母親只是笑了笑,然后走出了我的房間。當我準備拆開錄取通知書,但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人拆開過,當我再看里面的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)交學(xué)費付款那兒用紅色的筆深深地畫下了一條紅線。那一刻,我似乎明白了什么,我知道為什么錄取通知書遲遲沒有到我的手里;我知道了那一條深深的紅線是誰畫上去的了,我知道了母親為什么默不出聲了…… 第二天,我仍在田里干活,突然母親輕輕地問了一句:“那錄取通知書呢?”我淡淡地答道:“燒了?!蹦赣H沉默,我也沉默了,只有那稻草隨著風輕搖地擺動,我輕輕嘆了一口氣,繼續(xù)低頭干活。
昨天的傍晚天上的云層在夕陽的照耀下分外鮮紅,一掃前幾天陰沉的天氣,雖然還是有點悶熱,畢竟沒有下雨,天在熱還是不能阻擋人們豐富多彩的的生活,這不我在做完今天的作業(yè)和任務(wù)之后,我就叫爸爸帶我去廣場玩玩,爸爸答應(yīng)地很快;“好啊”!這不我也想去健健身,可不是嗎?當我看到爸爸的大肚腩時便噗呲大笑起來,看來爸爸現(xiàn)在也在努力地保持身材呢,是啊愛美之心人皆有之!突然我想到了一個好點子我說爸爸我們有多久沒有騎過單車啦!爸爸說:有好久啦,送你去上學(xué)放學(xué)不是汽車就是電動車.噢!“你這個小精靈鬼,好??!
咱倆比比看誰的技術(shù)好啊”!我說:“比就比難道我還不如你嗎”?我也不知哪來的這么一股傲勁,腿一蹬既然就出發(fā)啦,爸爸在身后大叫:“你犯規(guī)啦”!大人畢竟是大人我還是不能有這個能力去挑戰(zhàn)他的威嚴,但是我也是個有主見的人,這不爸爸這回不是聽我的嗎?在晚霞中騎著單車,在路上惹來許多人的目光,有的是向我們打招呼!有的是爸爸向別人打招呼,在這個不下雨的傍晚我雖然騎了一身汗,當我心里舒暢極了!這正是給我考完試后最好的解壓方式,太舒服啦!頓時我覺得天好藍,水好清!仿佛置身在清清地大自然氧吧!
昨天我流淚了!
聽起來很幼稚,其實在我的心里,淚水--不可忽視的液體!她給我的東西其實并不壞,只是我自己沒有好好珍惜罷了!
在盲人的眼里,淚--是一種可以忽視的東西,但是那并不是他們所愿意的,先天的,讓他們無奈!后天的,讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息!我流淚了,在那個漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘,我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了!
16歲的雨季,我的淚和雨混合,我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了!
終于有機會了,可是淚水卻讓我軟弱了起來!我的心被拘留了!
夢里我?guī)е鴾I水,我被心的疼痛所折磨醒,淚水仍然留在臉龐,心靈的震撼無法描摹在文字里,我并不清楚我為何而流淚,只是默默的流著淚,默默的流著淚!
劉德華的歌我總是那么的喜歡:你為什么流眼淚,盡管放心大膽對我說?!蔽液軔圻@首歌,好象它能反映我的心思似的!
莫名的愛了她一年,最終的結(jié)果是什么呢?:人已分天各.
他落榜了
只差兩分,然而這兩分卻決定了他不能進省重點高中,他一個月的努力付諸東流。他覺得自己失敗了,徹徹底底地失敗了,他辜負了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜,不吃不喝,父母告訴他,有三條路可以供他選擇:一、可以出錢把差的分數(shù)補上,去重點高中上;二、去其他學(xué)校上;三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢,第一條路不可以選。復(fù)讀一年當然可以,但是如果第二年還沒有今年考得好怎么辦?于是,他選擇了第二條路,去了一所普通高中。
他一直沉浸在失敗之中,沒有信心再去學(xué)習(xí)。第一次摸底考試,他只考了40分,全班倒數(shù)第一。他完全放棄了自己,開始曠課,迷上了網(wǎng)絡(luò),他覺得只有在網(wǎng)絡(luò)中,才能感覺到自己的存在。學(xué)期末,他幾門功課加起來才考了200來分,又成了倒數(shù)第一。家長會后,父親對于兒子的自我放棄、自甘墮落痛心疾首,第一次動手打了他。他也在父母面前發(fā)誓,一定會好好學(xué)習(xí),振作起來。然而,他并沒像他所說的那樣去做,依然我行我素。父母也對他失去了信心,不再管他,任他去了。
正當他對人生感到失望之時,他收到了一位朋友寄來的信,信中說:“再多淚,也無法減輕你的傷勢,也無法消除你的痛楚。幫助自己康復(fù)的唯一方法是:在傷口還流著血時,勇敢地站起來,在淚水中微笑……”那以后,他開始認真學(xué)習(xí)了,再也沒有曠過課,終于他坐上了全班的第一把交椅。有人問他是如何做到的,他笑著回答:“因為我學(xué)會了在淚水中微笑!
”人的一生不會是一帆風順的,總會遇到許多挫折,放棄與堅持只在一念之間,你不能選擇放棄,只要站起來,眼前又將會是一片光明,讓我們學(xué)會在淚水中微笑吧!
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