【實(shí)用】話題作文集合九篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的話題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

又是一節(jié)普通的周一歷史課，我認(rèn)真地聽(tīng)著課，在書(shū)上劃劃重點(diǎn)，也算是對(duì)于中國(guó)歷史的尊重、喜愛(ài)吧?？墒窃谶@樣一節(jié)沒(méi)有用的副課上，大多數(shù)人選擇了寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，寫(xiě)法各不相同：有的藏在桌肚里寫(xiě)，有的墊在歷史書(shū)下面寫(xiě)，更有甚者直接正大光明地放在了桌面上寫(xiě)。可上課寫(xiě)作業(yè)，這是班規(guī)所不允的。

在周一，歷史課是上午的最后一節(jié)課，也就意味著下課之時(shí)，便是“殺”去食堂之時(shí)，主要原因是自從初一新生來(lái)后，食堂里就像是比去年多了整整一倍人，對(duì)于我們這種老師從來(lái)不提早放的苦命人來(lái)說(shuō)，搶不到好吃的便成了必然。

在“作業(yè)大軍”中的大部分人已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)收起來(lái)之時(shí)，下課鈴響了起來(lái)，我望向閨蜜小A，她寫(xiě)完了作業(yè)，在拿飯卡，我便先拿出《學(xué)評(píng)》寫(xiě)了起來(lái)，順手將歷史書(shū)收了下去(我和她都不是要搶好吃的人，不急著去食堂），剛寫(xiě)好一行，她就準(zhǔn)備走了，而我便合上《學(xué)評(píng)》，離開(kāi)了教室。

我和她買了份餛飩，等吃完回班后，卻看見(jiàn)黑板上碩大的字“趙老師已經(jīng)將桌上有作業(yè)的人全都拍下來(lái)了?！焙竺娴腇君說(shuō)班主任拍了許多人，而且還有人的抽屜也被老師翻了。我望向自己桌上那“證據(jù)確鑿”的《學(xué)評(píng)》，腦中一片漿糊，感覺(jué)自己就像歷史老師所說(shuō)的聽(tīng)到敵軍入侵的咸豐一樣，吐出一大口鮮血。此時(shí)，小A得意地說(shuō)：“還好我有在副課上寫(xiě)完作業(yè)就收起來(lái)的良好習(xí)慣。”緊接著，整個(gè)教室估計(jì)都充滿了我絕望的吼聲：“我明明就在下課后寫(xiě)了一行字啊！”然而，只有小A和F君聽(tīng)到了這吼聲。

12：30了，午自習(xí)的時(shí)間到了，班主任趙老師走進(jìn)班來(lái)開(kāi)口就是句擲地有聲的話：“今天上午最后一節(jié)歷史課，班上很多人寫(xiě)作業(yè)，我都拍照了，你們自己領(lǐng)違紀(jì)去?！蓖繥君一臉擔(dān)憂地問(wèn)我他會(huì)不會(huì)被拍了，我用絕望的眼神表示：不僅你這個(gè)上課寫(xiě)作業(yè)的被拍了，我這個(gè)下課寫(xiě)作業(yè)的還被拍了，他又用一副你活該的眼神看著我。

很快，時(shí)間點(diǎn)又到了下午放學(xué)，班主任又來(lái)了，還帶了個(gè)u盤，把她拍的照片一個(gè)個(gè)都放到了班級(jí)大屏幕上。我看見(jiàn)了有自己，但我堅(jiān)持沒(méi)有去領(lǐng)那一個(gè)子虛烏有的違紀(jì)，“不做虧心事，不怕鬼敲門。”我也沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，憑什么要被記那一個(gè)可笑的違紀(jì)？

后來(lái)，到了紀(jì)律委員登記違紀(jì)和表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了那里在報(bào)我的名字。因?yàn)槲覜](méi)有領(lǐng)違紀(jì)，可老師又拍了我的《學(xué)評(píng)》，不過(guò)最后在我的據(jù)理力爭(zhēng)下，那違紀(jì)還是沒(méi)有記。

這件事后來(lái)一直在我腦中盤旋：小A寫(xiě)了作業(yè)卻依舊快活自在，我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)卻險(xiǎn)些被記違紀(jì)，最近班主任教的政治也在學(xué)規(guī)則，為何不守規(guī)則的人快快樂(lè)樂(lè)，守規(guī)則的人卻又要去無(wú)故受氣呢？

我陷入了一個(gè)怪圈，我在守與不守規(guī)則中似乎失去了自我。

一片片紅葉，倚著秋風(fēng)散落，帶來(lái)無(wú)盡涼意盈袖，但有人偏說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”一斜紅日漸淡，黃昏的紅霞散出炫目的光暈，而有人卻嘆：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏！”悲的，不是物，而是人。

一個(gè)人，好比一棵樹(shù)。

樹(shù)要經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，就好比人要經(jīng)歷錘煉和磨難。樹(shù)為了獲得更多的陽(yáng)光迎難而上，奮力生長(zhǎng)，人也一樣，為了心里的目標(biāo)，不斷奮斗。只是人時(shí)常哀嘆，而樹(shù)卻不會(huì)。樹(shù)，經(jīng)過(guò)四季的變幻，一圈一圈勾劃著自己的年輪，時(shí)光流逝，它會(huì)由一棵小樹(shù)變成老樹(shù)，然后，總有一天，它忽的死去，但它依舊直挺挺的立在那兒，直到水分蒸干，農(nóng)人將它用作柴木。它的一生中，為青苔遮過(guò)蔭，為小鳥(niǎo)做過(guò)窩，為小松鼠結(jié)過(guò)果，為小樹(shù)提供過(guò)依靠，最后，為農(nóng)人燃盡了余溫。對(duì)于它，這一生足夠了，完美了。而對(duì)于人何嘗不是一樣？許多人時(shí)常悲嘆自己什么也沒(méi)有，什么都失去了。而時(shí)常忘記自己擁有什么，付出過(guò)什么。即使是生命的終結(jié)，只要已然燃盡余溫，又有什么可悲？

人生之中，總有多種境遇，不好的境遇猶如平原之外的崎嶇峽谷，用心欣賞和感受，自會(huì)有不一樣的美麗。人生之中，自有過(guò)不去的坎兒，正如懸崖一樣，見(jiàn)此情形，自有人，徘徊其上，望見(jiàn)對(duì)面，心潮澎湃，而低頭看見(jiàn)萬(wàn)丈深淵則悲嘆不已，停滯不前。然而路并不只有一條，永遠(yuǎn)活在悲嘆之中，不尋找他法，那么結(jié)果才是最悲涼的。

正如克里斯朵夫。曾經(jīng)的他享受著別人的崇拜和無(wú)上的榮耀。而一次事故卻讓他高位截肢，所有的比賽都被取消。他明白，一切光環(huán)都將消散，他的余生將要以殘疾人的身份渡過(guò)。他曾多次意圖自殺；后來(lái)，他的親人將他帶出門透氣，車行駛到一段盤山公路上，也正是在這一次次轉(zhuǎn)彎當(dāng)中，他悟到了人生。他明白，上帝給他的不只是磨難，更是一次轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。所有的一切并沒(méi)有他想象的那么壞，他仍能感受到陽(yáng)光，春風(fēng)，親人的關(guān)懷，這就是幸福！

有很多時(shí)候，不是境遇太難，而是我們忘了另尋他法，積極面對(duì)；有很多時(shí)候，不是事太悲涼，而是我們用悲涼的眼光看它；有很多時(shí)候，不是世界太無(wú)情，而是我們沒(méi)有看見(jiàn)它的關(guān)愛(ài)。

有很多時(shí)候，悲的不是物，而是人；不要讓悲傷的眼光冰凍你的心，冰凍的心冷漠你的世界。

或許你總是習(xí)慣了欣賞噴薄而出的旭日，總是遺忘了邂逅將要隱退的夕日﹔或許你總是執(zhí)著于留戀嬌艷嫵媚的.牡丹，總是忽略了撿拾起落下繁華的楓葉。而或許，生活也需要夕日的光輝、需要一片無(wú)言的楓葉。

繁華落幕，尋尋覓覓，然而又剩下了什么呢？只有上一秒的記憶被時(shí)光珍藏。在這個(gè)校園中，時(shí)常有我們追逐的身影﹔時(shí)常掩映我們無(wú)暇的笑容。只是，青春流瀉在我們的筆尖，它被我們盡情的揮霍?；仡^一望，剩下的只有那些遺留的傷痕，在日光下熠熠奪目。青春就是一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)，無(wú)論精彩還是乏味，只有選擇耐著性子把它讀完。那片楓葉，就是流年帶給你的標(biāo)本。

那年，樹(shù)蔭下，背靠背。你一言我一語(yǔ)，空氣彌漫著我們沉重的嘆息，你是否也明白時(shí)光的飛逝留下了什么？輕輕拾起一枚有些磨損的楓葉，你說(shuō)：人生就像這片葉子一樣，經(jīng)歷了繁華，擁有過(guò)青春，懷抱過(guò)夢(mèng)想，最后也只是“化作春泥更護(hù)花”收?qǐng)?。蒼白落幕，留下記憶回蕩。我說(shuō)：也許它并不惋惜，至少它明白，它曾在這個(gè)世界存在過(guò)，積攢過(guò)春天的夢(mèng)想。它凄美的一生，蘊(yùn)含著驚人的力量。只要我們努力，我們也可以擁有一片屬于自己的楓葉。

生活不僅需要精彩的花朵去渲染春意嫣然，同時(shí)也不能缺少殘損的楓葉去點(diǎn)綴秋天悲涼。

殘缺中也有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。楓葉是熱烈紅火的收?qǐng)?，沒(méi)有宣言，只有默然。人生如果沒(méi)有楓葉，一直都只有燦爛綻放的花朵，那么這樣的人生毫無(wú)意義。缺少殘缺，失去不完整，又這么會(huì)懂得珍惜你所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？所以有時(shí)候再不完整的的東西上你也可以找到值得你擁有的亮點(diǎn)。

生活需要一片楓葉，用它去鐫刻輝煌與滄桑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡中生活一樣精 ……此處隱藏750個(gè)字……品嘗。

的確，我長(zhǎng)大了。猶如小鳥(niǎo)的羽毛豐滿了一些，小樹(shù)的年輪增長(zhǎng)了一圈。我想伸出雙手拉住黎明，卻被不停旋轉(zhuǎn)的的時(shí)針帶向未知的未來(lái)。我的心時(shí)常被一種無(wú)奈，矛盾和焦急的感覺(jué)緊緊栓住，讓我不知所措。

的確，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我成了一個(gè)多愁善感的女孩兒，難道長(zhǎng)大了真的擁有的那么少，失去的卻是那么多嗎?也學(xué)是吧!我才剛剛跨入人生的征途，美好的未來(lái)在向我招手。我要拋開(kāi)一切煩惱，在風(fēng)和日麗的晴天里，尋找我過(guò)去的那一份天真和純潔，追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的那一線光明和希望……

人生有諸多的挫折和困難，但每一次的挫折都教會(huì)了我們?nèi)松恼芾?。每一個(gè)對(duì)我們有過(guò)幫助、教育的人都稱為我們的良師。

也許，是你幫助了我太多，讓我受益匪淺，也許，是你每一次的鼓勵(lì)，讓我在跌入萬(wàn)丈深淵時(shí)還能夠像老鷹一樣振翅高飛。

您還記得嗎？我們一家人都去郊游，但山路蜿蜒曲折，和懸崖峭壁毫無(wú)不同，但是就在這個(gè)時(shí)候我的眼前一亮，看到了沒(méi)有邊際的大海，但可惜的是，要去到那伸手即觸的大海卻要過(guò)一條狹窄的獨(dú)木橋，你三步并作兩步，一邁，便到了橋的另一端。

隨之而去的還有媽媽和弟弟，不知道為什么，區(qū)區(qū)一米五的高度，沖擊了我的視覺(jué)，會(huì)讓我止不住的眩暈和慌亂，這也就導(dǎo)致了現(xiàn)在的我一見(jiàn)到矗立的墻都不敢往下跳。

但就在這時(shí)，你和我說(shuō)，不用看下面的石頭，直接迅雷不及掩耳之勢(shì)的邁過(guò)了就好，小孩終究是小孩，我的眼眶中打轉(zhuǎn)著淚珠，搖搖欲墜，你卻沒(méi)有意思要過(guò)來(lái)幫我的意思。我就站在那，一動(dòng)不動(dòng)，忽然，你冷峻的聲音像呼嘯的寒風(fēng)一樣從我耳際劃過(guò)：“快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)，怕什么！”

其實(shí)，我不想耽誤這次旅程，就抬起一只腳，剛落地，木板便松動(dòng)，我滿眼的可憐，你無(wú)奈之下，向我伸出手說(shuō)：“閉著眼睛，過(guò)來(lái)！”我移動(dòng)著小碎步，一點(diǎn)一點(diǎn)的走過(guò)去，睜開(kāi)眼睛，咦，人呢？原來(lái)，你們已經(jīng)向大海的方向走去，我在你們的后面嘻嘻哈哈的樂(lè)著，抹掉了停留在我臉上的“烏云”。

下午的夕陽(yáng)停留在西山的后面，仿佛在偷偷和我說(shuō)“嘿，你敢一步邁過(guò)去嗎？”也許是我的好勝心在驅(qū)使我，我一個(gè)箭步就邁過(guò)去了，沖著那夕陽(yáng)驕傲的抬起頭，說(shuō)：“看，我厲害吧！”

“你在后面嘀咕什么呢？”爸爸說(shuō)?！皼](méi)什么，沒(méi)什么?！蹦窍﹃?yáng)的光照在我的臉上，暖洋洋的，我轉(zhuǎn)過(guò)頭望了那獨(dú)木橋一眼，眼中充滿了克服艱難的決心。

爸爸謝謝你，也許以后會(huì)有更多的艱難和阻礙，我會(huì)像當(dāng)初的你一樣。

一個(gè)箭步，沖過(guò)去！

為了廣泛開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，喚起民眾和各級(jí)決策者對(duì)環(huán)境問(wèn)題的警覺(jué)，呼吁政府采取行動(dòng)，保護(hù)正在遭到污染的空氣、水和土壤。美國(guó)一些環(huán)境保護(hù)者和社會(huì)知名人士，于1970年4月22日首次在國(guó)內(nèi)發(fā)起了“地球日”活動(dòng)。這一天，全美國(guó)有20xx多萬(wàn)人，10000所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國(guó)各大團(tuán)體參加了各種活動(dòng)。人們舉行集會(huì)、游 行、演講和其他各種形式的宣傳活動(dòng)。

如我家鄉(xiāng)的小河。昔日，河岸綠樹(shù)成蔭，林木如海?？涩F(xiàn)在，人們?yōu)榱松w房子，砍伐了岸上的樹(shù)木，拉光了河岸的泥土。小河在嗚咽，綠樹(shù)在嘆息。糊涂啊，人們與吳越之民偷雷峰塔下神磚的舉動(dòng)有什么區(qū)別呢？

農(nóng)村環(huán)境污染不容忽視，全國(guó)三分之二的河流和1000多萬(wàn)公頃農(nóng)田被污染，農(nóng)業(yè)化肥施用量、農(nóng)用塑料薄膜和農(nóng)藥的使用呈逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的污染物排放量快速增長(zhǎng)。

地球慷慨地給予人類各種資源。朋友們，保護(hù)我們的生存環(huán)境，這是維持生存、造福后代的大事?？炜煨袆?dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的地球母親——讓山河不再嗚咽，讓綠樹(shù)不再嘆息，讓地球不再受到傷害。讓我們攜起手來(lái)，為了保護(hù)我們的地球母親——地球，共同努力吧！

回到家時(shí)，外婆果真買了一大盤碩大可口的葡萄，小公主們很高興，樂(lè)滋滋地坐在一起，心滿意足地吃起葡萄來(lái)。大公主真有技巧，葡萄一顆接一顆地、接連不斷地、慢條斯理地往嘴里送，不用吐出葡萄核的；二公主沒(méi)有這特征，只好一顆一顆慢慢吃，一邊吃葡萄一邊吐核。吃夠了，二公主便坐著看大公主大顯身手。不一會(huì)兒，大公主不斷地吐核，嚇得外婆目瞪口呆，心里暗暗佩服她。大公主吃飽了，就把剩下的水果放在桌子上，用柔嫩的小手用力捶它們，把水果搗碎。二公主看著有趣，便仿照著大公主的做法來(lái)做。兩位小公主開(kāi)心地?fù)v著水果，快樂(lè)的聲音引起了外婆的注意，外婆微笑著走過(guò)去瞧一瞧，大吃了一驚，自己買來(lái)的葡萄竟然被這樣糟蹋了，只好溫和地說(shuō)：“你們這兩個(gè)淘氣包，快，到那邊洗手去！”

一天，大公主、二公主被奶奶帶到她們的伯母家。奶奶只告訴她們要聽(tīng)話，她們的母親要給她們生個(gè)小妹妹。大公主、二公主果然很懂事，在伯母家看起電視來(lái)。二公主很貪吃，兩只小手都拿著糖果，穿著一件紅寶石連衣裙，金燦燦的陽(yáng)光照在她身上，頓時(shí)紅光閃閃，熠熠生輝，好看極了！親戚給大公主、二公主合拍了一張相，瞬間成永恒。

三公主出生了，這個(gè)家庭變得更加熱鬧了。大公主、二公主非常疼愛(ài)小妹妹，每天帶著她到處去玩耍。三公主最喜歡吃小饅頭，媽媽在上市場(chǎng)時(shí)總不忘給三公主買一些好吃的小饅頭。

從此，夫婦倆就和三個(gè)小公主快樂(lè)地生活著。

云南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一劉浩然

人生處處有挑戰(zhàn)，當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí)，不應(yīng)當(dāng)退縮，應(yīng)該積極迎戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，是超越自己的機(jī)會(huì)，人生又有幾次挑戰(zhàn)，應(yīng)該好好珍惜。

記得那是幾個(gè)月前的事了，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加了田徑項(xiàng)目800米。一開(kāi)始，我以為我可能不行，覺(jué)得自己本身就不高，跑的也不怎么快。當(dāng)我還是堅(jiān)持了我的信念，報(bào)名參加了田徑比賽。

距離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始還有15天，我先給自己定了個(gè)小目標(biāo)。三分五十秒跑完800米，我試著挑戰(zhàn)了一次，結(jié)果令我大吃一驚，都超了25秒。我有點(diǎn)緊張，怕給班級(jí)拖后腿，甚至想過(guò)要不要換人來(lái)跑。

距離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有10天，我還是繼續(xù)的努力著。不過(guò)這次的成績(jī)令我十分滿意，三分五十五秒。我十分開(kāi)心，便尖叫起來(lái)。還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“加油！繼續(xù)努力！”

時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò)。正如孔子的名句“逝者如斯夫，不舍晝夜。”距離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始只有3天了。我又試著挑戰(zhàn)了一下自己，看看能不能更快。這次的成績(jī)令我大吃一驚，竟然比我的小目標(biāo)還要少10秒。我高興極了，這使我越來(lái)越有信心。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我十分的緊張，但這時(shí)，我想起了我前幾天的訓(xùn)練歷程，這份緊張便立刻消失了。800米田徑比賽開(kāi)始了，我和其他班的選手們便走上跑道，在起跑前就位?！皡纭睒屄曧懫鹆?，我便拼命的向前沖，暫時(shí)領(lǐng)先。還剩400米我就成功了，可此時(shí)此刻的我已經(jīng)精疲力盡了?？晌也⒉环艞?，而是繼續(xù)往前沖。還剩200米我就成功了，可此時(shí)的我已經(jīng)感覺(jué)身體被掏空了，已經(jīng)沒(méi)有力氣再跑了?？蛇@時(shí)，我的腦海中突然呈現(xiàn)出我那些辛苦訓(xùn)練的歲月。這使我全身充滿了力量，跑完了最后的200米，沖向終點(diǎn)，奪得了冠軍。

人生處處有挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)不能退縮，要冷靜面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)克服。挑戰(zhàn)是人生的一筆財(cái)富，它會(huì)使我快速成長(zhǎng)和成功，當(dāng)以后我再一次面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候，我會(huì)勇敢的大聲喊道：“我，不拒絕挑戰(zhàn)！”