二年級日記(集錦15篇)

一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的二年級日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級日記1

隨著快樂的暑假的結(jié)束，我成長為一名五年級的學生了！新學期第一天，我看到了許多樹葉變黃了，看到美麗的學校了，看到干凈的教室了，真好；我聽到了鳥的鳴叫，聽到了同學們的朗朗讀書聲，聽到了老師的教誨，我感到了老師的和藹，感到了同學們的團結(jié)，感到了老師的細心。新學期來臨，我要送給同學們一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。新學期來臨了我們來場比賽吧！我要對自己說：笨鳥先飛，只在努力，繩鋸木斷，水滴石穿。

最后，我要說：品學兼優(yōu)，我要從現(xiàn)在做起！

二年級日記2

今天的天氣格外晴朗，藍藍的天空萬里無云。下午我們將舉行一年一度的春季運動會的開幕式。

下午開幕式開始啦。首先進場的是四位護旗手姐姐，她們手牽著鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐走進會常后面跟著各個方隊，有彩旗隊、花環(huán)隊、花鼓隊。然后從一年級一班開始，各班的方隊按順序走進會常我們也焦急的等待上常

終于輪到我們啦。“二年四班，奮勇爭先，同心協(xié)力，爭奪第一?！卑殡S著響亮的口號，我們邁著整齊的步伐走過主席臺。

我們還看啦一些精彩的節(jié)目，有花鼓，拉拉操，太極拳。

開幕式結(jié)束后各個方隊井然有序的離開會常明天我們的運動員們將在這里奮勇爭先，我們也將為他們吶喊、助威。

二年級日記3

有一天，小明和小紅放學回家。

他們看到了在一個垃圾桶邊上，有許許多多的垃圾，有果皮、紙屑、有吃飯沒吃完剩下的殘渣……小紅看見了，就叫小明和自己一起去撿垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓臉皮，想了想，從書包里拿出一張紙，拿出了筆，趴下來，寫起來了。寫好了，就把紙貼在垃圾桶上。原來小明寫的是：文明——只差一步。是告訴我們要保護環(huán)境呀！

是呀，我們應該向小明學習，保護環(huán)境呀！地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來。我們亂破壞樹木，亂丟垃圾，地球不好像以前這么美了，再這樣下去，地球就將變成沙漠了。

地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報了，我們今天就開始保護地球，再折磨地球，就會受到大自然嚴厲的懲罰。

二年級日記4

下午，我在操場上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動，我悄悄地走過去壹看，噢，原先是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。

螞蟻搬家可真搞笑啊!你瞧，它們有得背著螞螞蟻卵，然后有得背著剛出生得小螞蟻，有得也許已經(jīng)把東西運到新得住宅里去了，然后又來搬，它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然，壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自我得同伴，不壹會，象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，壹下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。

原先，螞蟻也懂得團結(jié)呀。

二年級日記5

星期日本是我睡覺的大好時光，但是今天我沒有睡懶覺，由于這一天是一個特殊的日子——三八婦女節(jié)！我準備要給媽媽一個驚喜。

我麻利地跳下床，疊好被子，將房間收拾的煥然一新，然后把送給媽媽的一張賀卡揣在懷里，對媽媽說：“我數(shù)三、二、一，你就睜開眼睛，我有一份禮物送給你?！贝龐寢尶匆娺@份賀卡時，激動不已，賀卡上的`祝福更讓她感動萬分。她問我為什么要送禮物？我笑而不答。其實心中早就有了答案：因為你幸福，所以我快樂。

我誠心祝愿所有擁有子女的母親三八節(jié)快樂。

二年級日記6

我看見春天的腳步，越過了田野，漫過了山坡，映上了眼簾：嫩芽新綠，層林盡染，我知道，春天就是這么撲棱棱地飛進了我們的眼睛。

我家窗外，即是一片灌木林。每天一早醒來，我都會看看那抹綠色，先是一點綠，后來是一層綠，再后來是一叢一叢的深綠、

二年級日記7

我的腳崴了，很疼，爺爺就天天給我的腳”吃”藥。

藥使我的腳不那么疼了，于是走路就不是一瘸一拐的了，但體育課和足球課還是不能上，可當我坐下時，同學們都說我在裝，我好傷心，但最令我傷心的是，從那天起除了孫婧涵其他人都不理我了，連顧民芷都不理我了，我好孤獨好傷心，我的心好像裂開了似的，幸好媽媽安慰我，她說沒關系的，可這有什么用呢？我仍然是那么傷心、孤獨，有時下課時就把頭埋在手里傷心，但沒哭。

孤獨，我不要孤獨！我要開心！

二年級日記8

今天下午，我、xx姐姐、五姑姑和爸爸媽媽去四姑姑家拜年。

到了那兒，我先給他們拜年。然后和xx姐姐一起去找xx表弟玩。找到他后，我們陪他玩煙花。可沒想到的是：燃了火后，他居然亂舞。差點燒著我和xx姐姐的衣服。這時，xx姐姐想到了一個好辦法：抓著xx的手來玩煙花?？墒莤x不準，拿著煙花對著我們舞，我們嚇得四處亂逃。我們只好叫四姑姑過來，四姑姑一來，xx只能放下煙花了。

時間過得可真快呀!我們就要回家了!我和xx姐姐等人依依不舍地回家了。

二年級日記9

一天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴?！浵佢s快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領著一群螞蟻過來了，它們齊心協(xié)力，最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，此時也就是累的滿頭大汗，最后把食物搬回了家。

透過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。

二年級日記10

寒假的一天，我做完作業(yè)沒事干，想想應該為大人干點什么家務活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。

主意一定，馬上行動起來。我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。我擦了幾下后，看了看，只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印，都快成大花臉啦！怎么辦呢？只好把臟抹布用清水洗干凈再擦，就這樣，反復擦了幾遍，玻璃又明亮又干凈。

雖然我的脖子都酸了，但我望著被我擦干凈的玻璃，心里別提有多高興了！

二年級日記11

明天要春游了，丁老師讓我們做一朵白花。蔣徐可說：“學校門口有白花買的，五角錢一朵?！蔽蚁耄何疫€是自己做吧，這樣才有意義。

回到家里，我拿出一張雪白的面巾紙，可是折了幾下，薄薄的面巾紙就破了。這可不行，得換一張白紙。于是，我找了一張厚厚的A4紙，先一層一層地疊起來，然后對折，再用一根細細的鉛絲緊緊地綁住，最后把紙一張張小心地翻開，像一片片白色的花瓣綻放開來。這朵白花看上去雖然不很精致，但是我很喜歡它，因為它是我自己親手做的。

二年級日記12

這天我準備出去玩，關門的時候發(fā)現(xiàn)門角有一塊餅干，等我回家的時候我又去看那塊餅干：“呀！這怎樣這么多螞蟻？”我大聲喊道。

媽媽聽到了立刻趕來說：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都就是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產(chǎn)生了一個疑問：“螞蟻為什么會排成一排走呢？”我看了一下科學書，此時上面說螞蟻走時會留下一種信息素，讓后面的螞蟻走相同的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。

看來我們真就應在玩的同時也要觀察身邊的事物。

二年級日記13

那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？

你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇于攀登。

二年級日記14

這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體就是一節(jié)一節(jié)的，樣貌十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》找到了！找到了！原先螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑就是動物所具有的防御本能。

透過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，此時也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

二年級日記15

上午，體育課上李老師上半節(jié)課叫我們女生玩游戲，叫男生跳繩。下半節(jié)課，李老師叫我們調(diào)換一下。

我們跳繩的時候沒有專心致致，但是我卻覺得時間過得飛快。

后來李老師叫我們集合的時候已經(jīng)下課了。

今天我很開心。