
有關(guān)寫景的作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫景的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
華山素有自古華山一條路,奇險天下第一山的美稱。我們在險峻的華山上艱難的爬著,一邊爬一邊欣賞著著名的華山。
我見識過怪石嶙峋的張家界,瀏覽過風(fēng)景秀美的桂林山,但卻從來沒有看到過西安這一帶的山。西安的華山真高啊,一座座山拔地而起,直沖云霄,從山腳往山上看,根本就看不到頭;西安的華山真奇啊,像一朵盛開的蓮花,像一匹奔騰的駿馬,又像一位羞澀的少女,真是奇峰羅列,姿態(tài)萬千;西安的華山真陡啊,雖然每一條路的兩旁都修筑了鐵鏈和欄桿,但是一個不小心還是有可能會栽倒下去。行至蒼龍嶺,路與名字相對應(yīng)是修建在陡峭、窄小的山尖上,用工具鑿出的路,它酷似一條神氣的蒼龍停在山嶺上,故而得名蒼龍嶺,但我在纜車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,更想一把巨斧劈開一條小縫的痕跡。
走上蒼龍嶺,我的腳有點發(fā)顫,手也不由自主的握住路旁的鐵鏈,連走上一級臺階都要花上三四秒的時間,更不要提向后面張望一下,甚至連身旁那云霧繚繞的美麗景色都不敢再多看一眼。及至走完蒼龍嶺,我長舒了一口氣,轉(zhuǎn)身向身后望去,才發(fā)現(xiàn)原來蒼龍嶺是那么的美麗迷人:遠(yuǎn)處的蒼龍嶺完全被云霧給淹沒了,也正因為這樣,前端的蒼龍就更像是一架從天而降的天梯。更奇特的是遠(yuǎn)處的一些山峰大半個身體被云霧吞噬了,只留下了山尖,這就更讓人有種似乎走進(jìn)了仙境,看到了漂浮在云霧上空的仙島的錯覺,這讓我想起了寇準(zhǔn)詩中句子舉手紅日近,回首白云低。
其實,華山不僅風(fēng)景迷人,而且還產(chǎn)生了許多傳說,其中最有名的便是沉香劈山救母。傳說玉皇大帝的女兒三圣母因愛慕凡間書生劉彥昌的才華,私結(jié)連理。后被玉皇大帝發(fā)現(xiàn),壓在西風(fēng)巨石下。三圣母石下產(chǎn)子,取名沉香。長大后經(jīng)仙石指點,執(zhí)神斧劈開巨石,母子團(tuán)圓。而西風(fēng)巨石上與下形成的空洞也命名為斧劈石。
華山是一座美麗的山,是一座神奇的山,是一座令所有游客都豎起大拇指的山!
月,從古到今,總是徘徊在人們瑰麗的想象中,那一彎淡淡的山月,那黃昏后的柳梢月,那霜滿天的落月……
“月是故鄉(xiāng)明”或許不僅是明月,更是那倚窗遙望的母親月輝下孤獨的背影,我寄相思之情于那明月,讓它帶去我平安的祝福。明月,總會升起縷縷的鄉(xiāng)情?;蚴乔逍滦沱?,或是雄渾壯闊,月,它總是一個給人以想象的尤物……
月的出現(xiàn),創(chuàng)造無數(shù)清新可喜的自然景物,也是一個愛情鑒證吧,細(xì)細(xì)品味歷代那與月有關(guān)的詩句,總讓人感到愛的甜美芬芳……月,是“長向月圓時候望人歸”時,那千絲萬縷的牽掛:在月圓之時,我那心上人能否平安歸來?……
“海上升明月,天涯共此時”“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”……是月,給人們的情思增加了浪漫?還是人們的情思賦予月以詩意?月,是寄托著好友真摯的擔(dān)憂……
家鄉(xiāng),戀人,朋友……何嘗不是每個人在外最大的牽掛?
明月,總會留給人們一絲清新的詩意,交織其中的或喜悅或悠然或愁悵,總會隨那淡淡的月光一起流瀉在詩中吧……
那月光如水,總是柔柔地蕩漾著相思,高樓下花園內(nèi),楊柳岸,窗前簾外,凡灑下月光的地方,總有人們的相思,這月,還有它清幽的光,定然是有情人最大的安慰罷……
思念,思念……
“望著窗外的上弦月,人在異鄉(xiāng)的你恐怕已忽略……你是否已經(jīng)看見上弦月,看它慢慢的圓,慢慢缺,缺成愛情里的不完美,圓在心里變成了感謝,你是否還會記得上弦月,等它慢慢的缺慢慢圓,圓了有情人赴今生約,缺成我最孤單的想念……”
家鄉(xiāng)在那美的遠(yuǎn)方,期望在身上夢想在流浪……等待良人歸來那一刻,眼淚為你唱歌……
我的家鄉(xiāng)在美麗的鄱陽湖畔,那是我幼兒時的樂園,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開家鄉(xiāng)了,但每次提起家鄉(xiāng)的時候,我腦海里都會浮現(xiàn)出一幅幅迷人的景象。
家鄉(xiāng)最讓我自豪的就是鄱陽湖了,它是我國最大的淡水湖。如果說奔騰東區(qū)的萬里長江是系在祖國母親腰間的金飄帶,那么它就是綴在金色飄帶上的一顆最大的綠寶石。這顆綠寶石擁有著許多美麗迷人的景色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,平靜的湖面就像一面大鏡子,湖畔的青山大樹倒映在其中,似乎在排隊梳妝。微風(fēng)吹來,湖面在陽光的照射下,泛著層層金光,真令人心曠神怡。每年秋冬,成群結(jié)隊的候鳥來到這里過冬,這景象真壯觀?。?/p>
鄱陽湖的水產(chǎn)更叫人贊不絕口。各種各樣的魚數(shù)不勝數(shù),特別是聞名全國的銀魚,被譽(yù)為淡水魚中的活人參。在我三、四歲的時候,經(jīng)常和小伙伴成群來到湖旁水位較淺的地方去撈魚、撈蝦,經(jīng)常弄得一身都是泥巴,還被螃蟹夾過一次,呵呵,所以,我到現(xiàn)在還不敢吃螃蟹呢。
我可愛的家鄉(xiāng)除了有美麗的風(fēng)景和豐富的水產(chǎn)外,各種美味可口的小吃更是滿街飄香。金黃的馬蹄酥,一口咬下去,滿嘴都是香脆感;長長的千層燈芯糕,一層芝麻一層皮,一層白糖一層皮,光是看看就讓人垂涎欲滴了’油條包麻子,剛炸好的大油條,裹上沾著芝麻白糖的麻子,又脆又粘,雙重口味,雙重享受……哎,再說下去,我肚子里的饞蟲就要爬出來了 。呵呵,想要更多的美味,不如親自去我的家鄉(xiāng)一趟吧。
如今,在國家新農(nóng)村改策的鼓勵下,家鄉(xiāng)變得越來越美麗,我相信,家鄉(xiāng)會變得越來越好,我們的祖國會越來越強(qiáng)大,我會更加熱愛我們的祖國和家鄉(xiāng),我也將更加努力學(xué)習(xí),將來為祖國和家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量!
在校園里,大楊樹已舒展自己的腰身,換上春姑娘親手編織成的新裝。一個個樹枝上,一片片嫩綠的楊葉生出來了,不久已長得滿是翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是春姑娘搭建的帳篷。柳樹姑娘也已經(jīng)整裝待發(fā),給她那一頭秀美的垂腰長發(fā)戴上它最喜歡戴的嫩綠的頭發(fā)。柳枝吐出一粒粒嫩芽兒,嫩芽兒又長成那柳樹姑娘頭戴的發(fā)卡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹姑娘的秀發(fā)就像春天之門的門簾,正歡迎每一位尋找春姑娘的人。迎春花開得正旺,一片片細(xì)細(xì)的嫩葉,一朵朵樸素可愛的小黃花。在春天,它最先開發(fā),它告訴大地,告訴百花,告訴人們:“春天來到了!春姑娘來了!”迎春花的聲聲召喚喚醒了百花,喚醒了小草。
這不,花園里的小草剛從美夢中醒來,它看到這時的世界多么美好,就急忙從土中探出小腦袋,脫去了防寒的舊衣衫,換上了翠綠的外套,春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草,那晶瑩的露珠就像給青翠欲滴的小草戴上了一條珍珠項鏈,閃閃發(fā)光,特別好看?;▔械幕ㄒ查_了,它們伸伸腰,坐在鏡子面前,裝扮著自己。個個打扮得花枝招展,艷麗多姿。杜鵑花開了,那一朵朵粉紅艷麗得小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面上的`荷花,真有點淡妝濃抹的味道。還有月季等也都開放了。小蝴蝶也扇動著美麗的翅膀,翩翩起舞,就像會飛的花朵;蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的飄舞。溫和的陽光給萬物帶來了濃濃的春意。
春姑娘把大地裝扮得這么美好,使春天就像一副畫,一副美麗動人得圖畫。春姑娘只微微一笑,繼續(xù)裝扮那美麗的大地,使大地更加美麗而妖嬈。
不知不覺,在同學(xué)們的歡笑聲中,時間走進(jìn)了12月。那套厚厚的翠綠色的冬季校服,成了校園里最亮麗的顏色。伯年大道兩旁的銀杏樹,從翠綠,到金黃,直至悄悄地禿了頭。迎面吹來的風(fēng)已經(jīng)帶上了一點寒意。冬天,就這樣悄無聲息地來臨了。
清晨,在你踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,你會看到幾個帶著紅袖章的禮儀生,正臉帶燦爛的微笑迎接你的到來。剛才還縮著腦袋的你,在那一瞬間會情不自禁地挺直了身子還以一個微笑,然后,快步走向教室?;仡^望去,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,敬禮時那高舉的右手,那熱情的微笑,是冬日校園給你的第一抹溫暖。
大課間活動開始了!“1——2——3——4——!”操場上,伯年大道上,教學(xué)樓的過道邊,似乎是整個校園,都回蕩著同學(xué)們整齊而有力的口號聲。隨著音樂奔跑著的,是全校兩千多個同學(xué)。在體育委員的帶領(lǐng)下,每個同學(xué)都昂首挺胸,臉上煥發(fā)著激情與活力。那一聲聲鏗鏘有力的腳步聲、口號聲,讓冬日的校園煥發(fā)著蓬勃的朝氣。
午間休息時間到了。操場上,一群同學(xué)圍作一團(tuán),眼睛一眨不眨地盯著那個滾動的足球。那件翠綠的外套校服早被隨手丟到了草地上。只見一個同學(xué)飛奔過去,一腳踢向足球,足球被踢得高高的,剛剛還聚在一起的小伙伴們頓時就飛奔而去,你追我趕,眼睛死死盯著半空中的足球。一時間,歡呼聲,加油聲,指揮聲,響成一片。那熱火朝天的氣氛,讓一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也情不自禁地渾身熱乎起來了。
沐浴著溫暖的陽光,漫步在冬日的校園中細(xì)細(xì)聆聽:養(yǎng)正樓里,我聽到了低年級小朋友的朗朗書聲,那童稚的聲音里,傳出的是一種甜甜的喜悅;厚德樓里,一陣掌聲傳來,哦,那一定是對同學(xué)最真誠的祝賀與鼓勵吧;躬行樓里,一群四年級的同學(xué)正在做實驗,從不時傳來的爭執(zhí)與議論聲中,你可以感受到同學(xué)們對動手實驗的熱愛……
親愛的朋友,這就是我們的校園,冬日里,依然如春天般充滿朝氣,如夏日般蓬勃向上。
濕地公園是一座美麗的大花園,有高大、挺拔的樹木,有爭奇斗艷的鮮花,還有被修剪得整整齊齊的小草坪。
來到濕地公園,首先映入眼簾的是幾棵開著粉紅色桃花的桃樹,在微風(fēng)中綻開了笑臉,迎接每一位到濕地公園來游玩的貴賓。走上臺階,映入眼簾的是一個寬大的人工湖,人工湖就像一塊碧玉鑲嵌在濕地公園里,湖水清澈見底,猶如一面鏡子。綠樹、鮮花倒映其中,好似一幅美麗的水彩畫,湖中還有三五成群的野鴨在歡快嬉戲,你追我趕,野鴨的顏色各異,白的、黑的、黑白相間的&&。嘎!嘎!嘎的叫聲好似在呼喊同伴,又好似在說:歡迎大家的到來!
沿著湖邊長長的走廊往下走,走廊兩邊站立著一排排整整齊齊的燈柱,燈柱上雕刻著翩翩起舞的仙女圖案,非常漂亮。燈柱手拉手,肩并肩,站在一排,好像士兵守衛(wèi)著美麗的濕地公園。
走過長廊,我們就到了一望無盡的植物園,草地一片金黃,恰似一塊金黃色的大地毯,
走在上面軟軟綿綿的。在這張大地毯上,最引人注目的是一朵朵火紅的茶花。初春時,當(dāng)其他的樹還在睡眠時,茶花樹悄悄地開出了火紅的花骨朵兒。茶花有的含苞欲放,有的亭亭玉立,有的站立枝頭,好像在歡迎春天的到來。茶花的周圍還有許許多多的梅花,黃黃的梅花在風(fēng)中就像一位穿著黃色紗衣的少女在展示著優(yōu)美的舞姿。雖然這時梅花已經(jīng)開始凋謝了,但是風(fēng)中還夾著一絲絲淡淡的清香,讓人沁人心脾。再遠(yuǎn)一點就是一片片綠油油的大柏樹,它們一年四季都披著綠裝,威武雄壯。幾只春燕自由自在地湖面掠過,一群小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:春天來了,春天來了!這些鳥兒、嬌艷的花朵、蒼翠的樹木,把濕地公園打扮得更加迷人了。
??!我愛美麗的濕地公園,更愛濕地公園里的花草樹木。
曾經(jīng),這條河彌漫著孩童婦人的歡聲笑語,還是游魚飛鳥的樂園,裝載著太多太多美好的回憶??扇缃?,季節(jié)的變換、自然的無情以及人們無意識的破壞,它再也守不住了。身上的水被一點一點的吸干。終于,它變成了一條枯河。河旁的花花草草也都相繼蔫了。而它就這樣沉默著,就像一位癌癥晚期的病人,奄奄一息。
但是仍有一棵樹在河旁靜靜地守候著。這棵樹看起來比枯河更加的虛弱,因為它身上的葉子早已經(jīng)就掉光了,剩下的只是光禿禿的枝杈。隱約可見的只有鳥兒的糞便和一些卡在枝杈上的垃圾袋。盡管如此,這棵樹仍傲然挺立著。陣陣風(fēng)刮過,蔫了的花草被連根拔起,這棵樹也在風(fēng)中劇烈的晃動著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著,枝杈晃動的聲音依舊清晰入耳,就像骨頭斷裂的聲音,猛烈的撞擊著我的神經(jīng)。在風(fēng)的蹂躪下,一些小枝杈被刮斷在地,但只是一些小小的枝杈,這棵樹依然傲然地挺立著。它或許有些吃力,或許有些無奈,或許有些刺痛,但是它始終沒有倒下。
被風(fēng)刮過,它身上的糞便和垃圾袋被一一吹落在地。雖然仍未抽出葉子,但此時的它顯得更精神了。而那密密的枝杈仿佛還在晝夜不停息地延伸,延伸。
就算身上只是密密的枯枝,它也泰然直立,努力地活著;就算只有一條枯涸的小河作伴,它也坦然接受,努力地活著;就算只能在狂風(fēng)的侵略中活著,它也傲然挺立,努力地活著?;蛟S對它而言,只有活著,只有把根堅實地扎在地底,才能有機(jī)會迎接枝繁葉茂的那一天。
只要不放棄,只要心中滿懷希望,只要有與寒冬斗爭的決心與勇氣,生命中的春天總會到來。
早晨,我高興地來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到同學(xué)們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的水蜜桃,舒展著四季常青的枝葉,迎著風(fēng)輕輕地擺動,像是在給我們招手,歡迎我們的到來。
我走進(jìn)教室,教室里窗明幾凈,桌椅整齊,兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學(xué)們有的在做游戲,有的在讀書,有的在幫助同學(xué)解答難題,展現(xiàn)出一幅團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)的景象。上課鈴響,教室里一片安靜,老師帶著慈祥的笑容,來到教室,開始了我們一天的課程。
以前,我們學(xué)校可不是這樣子的,同學(xué)們經(jīng)常為一些小事吵架、打鬧,玩的時候不注意安全,甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧:有一個五年級的同學(xué)在走廊上快速奔跑,一不小心摔到了,撞到了欄桿,摔到了頭骨,被立即送進(jìn)醫(yī)院,進(jìn)行搶救。還有一次,兩個同學(xué)打架,一個同學(xué)順手拿起書本,向另一個同學(xué)砸去,那個同學(xué)沒躲開,正好砸到了頭部......
類似這樣的事情屢屢發(fā)生,給學(xué)校造成了不好的影響。于是,學(xué)校組織學(xué)習(xí)《十個好行為習(xí)慣》。班主任要求我們大家背誦,并以"示范之星"的形式鼓勵我們學(xué)習(xí),讓《十個好行為習(xí)慣》深入我們的內(nèi)心。我們在日常學(xué)習(xí)和生活中,按照學(xué)生《十個好行為習(xí)慣》,嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員。
從此,我們的學(xué)校變樣了,它變得不再只是我們學(xué)習(xí)的場所,也成為我們游戲的樂園。下課了,同學(xué)們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲,高年級的同學(xué)在乒乓球臺和單雙杠上比賽,歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲優(yōu)美動聽的交響樂,回蕩在校園上空。
我為自己能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。
那是開學(xué)后的一場暴風(fēng)雨,然而那次暴風(fēng)雨的經(jīng)歷卻是令我始終難以忘懷。
那天的中午,烏云密布,狂風(fēng)大作。只見校園里的小草、花朵、甚至大樹都開始搖擺起來了。接著,一道道閃電伴隨著震耳欲聾的雷聲劃破了漆黑的天空。把同學(xué)們嚇得慌忙地躲在課桌底下,這時鄒老師跟我們講:“不要害怕,學(xué)校的教學(xué)樓都裝了防雷裝置的!”正當(dāng)同學(xué)們想從課桌底下鉆出來時,一陣閃電又把他們嚇得縮了回去。緊接著,豆大的雨點很快飄來,風(fēng)也越刮越猛了
暴風(fēng)雨來了!漸漸地,它露出了那猙獰的面目:猛烈的狂風(fēng),滂沱的大雨,似乎想把這個世界毀滅似的。此刻,就連原本震耳欲聾的雷聲也被雨水聲掩蓋了,整個世界仿佛都被這滔天的雨水淹沒了。朦朧中,我看見了東倒西歪的小草、倍受摧殘的花朵、以及快要連根拔起的樹木……
不知過了多久,雨停了。這時候,展現(xiàn)在我們面前的是一幅嶄新的畫卷:小草青翠欲滴,猶如一個朝氣蓬勃的少年,對自己的未來無限憧憬;閃著露珠的花朵正在怒放,好似一名情竇初開的少女,身上金光閃閃的露珠給她增添了幾份妖嬈的色彩,分外迷人;遠(yuǎn)處的樹木枝繁葉茂,仿佛是一把把巨傘,給小生命們搭建起了一個天然的保護(hù)屏障,隱約間我甚至聽見了小鳥的歌唱……
這就是我們經(jīng)歷過的那場暴風(fēng)雨,它看似要毀滅人世間的一切,但實際上是在考驗人們。正像“陽光總在風(fēng)雨后”里唱的那樣:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹同樣,困難也是如此,每個人都是在它的不斷洗禮和磨練下成長起來的!
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