有關寫景的作文400字7篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫景的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景的作文400字 篇1

秋是美的，但秋是什么顏色呢？是紅是黃還是綠？抱著這個問題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。

我首先來到公園，還沒進公園就聞到陣陣花香，聽到悅耳的鳥聲，真是鳥語花香啊！一進入公園大門，就看到許多樹葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，美極了。菊花也爭先恐后地開著；黃的、紫的、白的、還有深黃的，都在昂首挺胸地開放著，好像在爭選誰才是最美的花似的。

我又來到了果園，看到許多果實都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點點的小燈籠掛在大樹上，等著人們去采摘。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上，在太陽的照射下閃閃發(fā)亮；葡萄的顏色豐富多彩，有紫的、紅的蘋果紅通通的，好像揚起的笑臉，我受不住誘惑，摘下一個賞一口，非常香甜可口?；蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁，像亭亭玉立的少女，微風吹起，甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音，好像在歡迎我們的到來。

??！秋天你一定有一支五顏六色的彩筆，要不你怎么能把整個世界變得這樣美麗，這樣燦爛！

寫景的作文400字 篇2

“滴嗒滴嗒……”熟睡中的我，被這清脆悅耳的聲音驚醒。

我看看鐘，才早上5點。我伸伸懶腰，活動活動手腳，不知道該干些什么，剛剛睡醒的我并不想再度睡去。

忽然，我感受到了一陣從陽臺傳來的風，令人舒適，令我暢爽，我不禁向陽臺走去。

“滴嗒、滴嗒……”些許晶瑩剔透的小水珠落在了陽臺上，小水珠濺到我的腳丫上，好涼爽。

我望向四周，那些樹上的樹葉就是小水珠的樂園，小水珠門歡笑著，“滴嗒、滴嗒”的歡笑聲讓人舒暢。樹仿佛也聽到了水珠娃娃們的笑聲，柳枝隨風蕩漾，翩翩起舞起來，發(fā)出“嘩嘩”的響聲，就像是應和著水珠娃娃們的笑聲，悅耳動聽。

一絲陽光從云層中冒了出來，照在我的.臉上，撫摸著我的臉頰，令我感到了溫暖，但是我卻怎么也高興不起來我想：陽光出來了，難道就要和小水珠們說再見了嗎？心里有著一絲不舍。

我?guī)е恍├Щ?，含有一絲不舍，鉆進了被子里，進入了夢鄉(xiāng)。

在夢境里，小水珠們悅耳的歡笑聲仿佛又在我耳畔縈繞。

寫景的作文400字 篇3

十月22日，學校組織去石燕胡生態(tài)公園秋游。

一路上，大家有說有笑。有的唱歌；有的聊天，還有的做記錄。經(jīng)過兩個小時的奔波，我們終于到達了石燕湖生態(tài)公園。

大家踏起歡快的腳步，唱起嘹亮的歌聲，向公園大門走去。

我們先去了外公橋。外公橋很窄，全長有五六米長。走在上面搖搖晃晃的，嚇的我心驚肉跳。好像躺在外公溫暖的懷抱里。

隨后我們又來到了外婆橋，外婆橋較寬，可以兩人并排走，長度跟外公橋差不多。外婆橋不太晃，好像睡在搖籃里，外婆輕輕搖動著。

我們繼續(xù)往前走，旁邊就是今天的主角——石燕湖。石燕湖很寬，一直從南邊到北邊。湖水特別清，猶如一面寬大的鏡子。湖面上不時吹來，讓人們感受到大自然的親切。

沿著湖邊的小路旁有一個大草坪。草坪上有一些和平鴿，眼里充滿了喜悅，好像在說：這么多小朋友，我和誰玩呢？

時間一分一秒的過去了，到了吃中餐的時候了。大家把帶的一次性桌布鋪在地上，把吃的全倒在上面，與大自然共享這美食。

吃玩了美食，我們又到了狀元橋。導游姐姐告訴我們過了這座橋就能考上狀元。大家爭先恐后的過橋，誰都不讓誰。

時間就像一個頑皮的小孩，迅速的離去。

在同學們的歡聲笑語中，秋游結束了！

寫景的作文400字 篇4

我走在翠微小學的庭院的甬道上，看到兩旁長著許多小草。草地里長著美麗的玫瑰花。玫瑰花邊上種著柿子樹，柿子樹上掛著大柿子。柿子樹旁邊長著像龍爪似的龍爪槐，好像想抓人似的。甬道邊有幾個小石凳。再往前走，甬道邊長著一些石榴樹，上面結著許多又紅又大的石榴，有的還裂開了縫，我真想摘一個嘗嘗。石榴樹邊長著許多大大小小的劍蘭。劍蘭邊上長著許多菊花，有黃的，還有紫的，有的開放了，也有的含苞待放。菊花的形狀也有不同，有的像繡球，有的像老人的胡須，還有的像龍爪。庭院中間有一座假山，它是由許多奇形怪狀的假山石組成的，它們有的像小綿羊，有的像雛鷹展翅飛翔，有的像青蛙在唱歌，還有的像一頭大象，總體看像一個立體的“山”字。

假山下面有一個小水池，小水池里注滿了水，池里有許多小魚、小蝦、還有小烏龜。假山旁邊長著許多綠油油的小松樹，一些龍爪槐，一些劍蘭和幾棵石榴樹。窗戶旁邊有一些盆栽花。庭院的一個角落有一片竹林，竹林里有一些小假山石組成的小假山，小假山上還長著一些三葉草和一些不知名的小草。竹林旁有許多草和幾棵不知名的樹，樹下的小草上還停著幾只小七星瓢蟲，它們因為天氣涼了不想動，正在那里休息呢。一陣微風吹來，整個庭院的樹上的葉子都開始抖動，好像是和我招手。再往前走，我聞到了泥土的芬香。安靜的時候，我會獨自坐在庭院的石凳上，所有不開心的事情都會在瞬間忘卻。

寫景的作文400字 篇5

我愛雨這個名字，愛聽雨的歌聲。 好久沒有下雨了，好久沒有聆聽過去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上，當我躺下時，雨悄悄來到這塊溫暖的大地。

昨晚，終于下了一場雨，我欣喜至極，我躺在床上，聆聽雨聲。

昨晚的雨是場秋雨，雖沒有春雨的朦朧細小，夏雨的洶涌澎湃，卻很柔軟、細小，恰到極處，可以使我聆聽到你那溫柔的聲音，使我的心感受到優(yōu)美動聽的旋律。

聆聽雨聲，聆聽雨打在梧桐葉的聲音;聆聽落在大地的雨聲，我漸漸忘記了自我，進入夢的世界，我夢想到達了成功的彼岸，品嘗成功的味道。我夢想環(huán)游世界，站在游船上仰望愛琴海的壯闊景色，站在艾菲爾鐵塔感受法國文化，與世界擁抱;我夢想……

雨仍在下，我仍然在聽。

聆聽雨聲，自己全身舒展開了，聆聽你的真諦，你告訴我，慢慢來，就像我那么柔軟，不要為瑣事而煩心，影響你的快樂，只有你自己主宰你的快樂，你說今天的雨是憂郁的，就是憂郁的。你滋潤了我那已干涸的心靈，洗凈了我腦中的雜念，洗去了我心中的郁悶，使我舒心，使我以一種積極的面貌去迎接生活。

雨聲是那么的絕妙，那么賞心悅目，百聽不厭。

我愛雨，雨使樹葉舒展，吸取你的乳汁，使小草挺堅起來，任你的浸潤，我愿自己是那小草和樹葉。

我愛雨聲，我將是你忠實的朋友，聆聽你的歌聲。

寫景的作文400字 篇6

我們的校園是個美麗的地方。

學校坐落在緯三路上，由東向西延展著。走近校門口，“經(jīng)五路小學”那幾個金光閃閃的大字，在朝陽的照射下，顯得十分“精神”，讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪！

跨入大門，向左邊望去，那就是學校的小花園，那里一大一小矗立著兩塊巨石，石后是茂盛的竹子。這里，春天有迎春；秋天有秋菊，美不勝收，顯得虎虎有生氣。

走進校門，往右邊拐，就來到了文化長廊，三塊石板上布滿了中國的悠久歷史和文化。有的是人物；有的是國家；還有的……令你大飽眼福，

再往前走，左拐，就到達了選修樓。每到星期五，就可以看到同學們活動的身影，這里，或許是大家最喜歡的地方了。

站在選修樓下，向前邊望去，那里就是升旗臺。每個星期一我們都在這里舉行升旗儀式，它更傳遞給我們許多做人的道理，如：誠實、積極、樂于助人……使我受益匪淺。

那學校西邊的高大建筑是什么呢？那是圖書館。假期里，閱讀課上，同學們都可以去那里借閱圖書。這讓我們在這里體會到了在知識海洋里暢游的快感。

除了這些，學校里還有教學樓、綜合樓供學生們讀書；操場上可以玩?！傊绻懵皆谖覀兊男@，會讓你大開眼界的！

寫景的作文400字 篇7

秋帶著一身金黃，悄悄的來到了我們的校園——玉沙小學。

走進校門，那把象征著開啟知識之門的金鑰匙，在秋日的映照下，顯得更加的光芒四射，繞過金鑰匙是一幢紅黃色的“紹興樓”，這是老師們辦公的地方。再往前走是中庭廣場，里面包括怡趣園，中庭花園。怡趣園是同學們最愛去的地方，秋天里怡趣園里的盆景數(shù)象披上了一件金色的睡衣，姿態(tài)更加的優(yōu)美迷人。中庭花園里有噴泉瀑布，夜色降臨，噴泉在五彩繽紛的燈光的照耀下，就象一個夢幻中的童話世界。

穿過這童話世界，就是我們每天上課的地方，這是一座漂亮的教學樓，四樓是我上課的地方，教學樓的樓頂造型很優(yōu)美，透過鏤空的圓弧造型，我能看到藍天和白云，秋天里的天空，云兒是那么的白，天空是那么的藍。

教學樓前是寬廣的五星廣場，鮮艷的五星紅旗在秋風中迎風招展。文化墻上那幾個紅色的大字是我校的辦學宗旨，所以才培養(yǎng)了那么多的優(yōu)秀學子。

秋天把她美麗的秋色還帶進了我們的運動場，青青的綠茵場漸漸的被染成金色，運動場邊的幾棵大樹的葉子，也開始變黃，風兒吹動樹葉沙沙作響，隨風悠悠飄落，花兒在秋色中爭奇斗艷，裝扮著美麗的校園。

秋天是個迷人的季節(jié)，也是個收獲的季節(jié)。在這美麗的校園里，我們每天都在收獲著希望。