
關(guān)于年級(jí)寫(xiě)人的作文300字匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文300字6篇,歡迎大家分享。
在我心中,有一個(gè)敬佩的人——您。
您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí),您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的給我們講方法,直到我們聽(tīng)懂了,才放下懸在空中的心。每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí),您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業(yè),當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上傳出歡樂(lè)的笑聲時(shí),您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心地一本一本的批閱:當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您卻在家里精心準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,贏來(lái)了令我們大家驕傲的成績(jī)。
杜老師,您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且在生活中傾注了您全部的心血。
記得那一次,一位同學(xué)上體育課的時(shí)候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。您急切地問(wèn):“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽(tīng)到那位同學(xué)放聲大哭,并模模糊糊的說(shuō):“不需要。”可是,一看見(jiàn)他腿部流出了鮮血,您二話不說(shuō),立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查了一番,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時(shí)地給他的'家長(zhǎng)說(shuō)明了情況。
看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠(yuǎn)敬佩的一個(gè)人!
我們班的于老師,與我們相處三年了,我們之間建立了深厚的情誼。
于老師身材高挑,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)松松的挽在腦后,顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的聲音甜甜的,講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。
還記得上次大家去香港玩,我到晚上十點(diǎn)還在看ALISA的時(shí)裝秀,不肯睡覺(jué)。于老師看見(jiàn)了,還特地跑來(lái)關(guān)心我道:“快睡覺(jué)吧,明天還要早起,要是打哈欠就看不成表演了?!甭?tīng)完,我便乖乖躺下睡覺(jué)。這時(shí),于老師急忙打住我說(shuō):“睡覺(jué)前要蓋好被子,要是著涼了可不好?!蔽衣?tīng)完于老師的話,特別感動(dòng),便拉上被子睡覺(jué)。于老師走前,還特地幫我們把書(shū)包、日記本擺放整齊后,這才關(guān)上燈,放心離去。
在生活上,于老師就像一位對(duì)我們無(wú)微不至的大姐姐,像我們的知心朋友,幫我們?cè)谖缧輹r(shí)蓋被子、打掃衛(wèi)生——話從于老師口中說(shuō)出,總是那么甜美、流暢、生動(dòng),特別好聽(tīng)。
我對(duì)于老師的確那份難舍難分的情誼,你們一定感覺(jué)到了。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。
媽媽對(duì)兒女的愛(ài),不是說(shuō)出來(lái)的。我的媽媽,她胖胖的,不是很高,頭發(fā)很長(zhǎng),臉上還有魚(yú)尾紋,可能是關(guān)心我才長(zhǎng)出來(lái)的吧。
八歲時(shí),我突然發(fā)起了高燒,那已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,我又困又難受,不想去??蓩寢屌挛业膫€(gè)什么病,逼我去,我只能去了。門(mén)口的小診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了,我媽媽又帶我去大醫(yī)院,一路上,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽急促的呼吸聲,我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見(jiàn)媽媽哭,我心里有一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我的病好了以后,媽媽每天都問(wèn)我想吃什么,她都給我做。
媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”,就是愛(ài)“嘮叨”。比如:我那次參加了跳繩比賽,我在學(xué)校已經(jīng)練得很累了,到了家,還得聽(tīng)媽媽嘮叨,“你怎么不練那,你要給我跳一百五以上,要不然,你跳不好被老師吵,我不管?!被颍悍艑W(xué)了,一到家,媽媽又說(shuō)“趕快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了,自己檢查,檢查完讓我檢查?!?/p>
看見(jiàn)了吧,這就是我的媽媽,你們的媽媽是什么樣的呢,快快告訴我吧!
每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都不同,而且一個(gè)人是不可能十全十美、完美無(wú)缺,像我雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但只要說(shuō)起缺點(diǎn),就會(huì)變得非常的糟糕。不過(guò),我從不放棄自己,因?yàn)槲抑溃何易畲蟮母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己,因此我常常跟自己說(shuō):”我好棒!我好贊!”
我的優(yōu)點(diǎn)就像美妙的天堂一樣,只要飛回宮里,天使就會(huì)迎接我回來(lái);我的缺點(diǎn)就像恐怖的鬼屋,所以我要學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的壞習(xí)慣。
自信心對(duì)人類來(lái)說(shuō)是非常重要的,如果你沒(méi)自信心,那么什么事情都不會(huì)做得好,因?yàn)槟愣歼€沒(méi)嘗試,就先說(shuō)不會(huì),那永遠(yuǎn)都不會(huì)成功的。
我非常的厲害,幾乎什么事都難不倒我。但我還是要改掉缺點(diǎn),向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更好、更完美。我要告訴自己:”我真的非常棒!”而且會(huì)越來(lái)越棒,就像一位勇敢的武士!不能被任何的東西給打敗,因?yàn)槲业囊庵揪拖褚鄣你@石一樣,是能忍受各種磨練的。
我有一個(gè)可愛(ài)、淘氣、調(diào)皮又活潑的小妹妹,她長(zhǎng)得肉嘟嘟的,很可愛(ài),像一只胖胖的小肥豬。她的名字叫甜甜,我的名字叫圓圓,我常說(shuō)我們姐妹倆是甜甜圓圓棒棒糖。
我的妹妹和我一樣很膽小。有一次,我和伙伴們?cè)谝粋€(gè)黑乎乎的教室里玩兒,我們玩捉鬼的游戲。當(dāng)時(shí)走廊上的燈是開(kāi)著的,我們把妹妹帶進(jìn)那個(gè)黑乎乎的教室里,然后把走廊上的燈關(guān)了,嚇唬妹妹說(shuō):“鬼來(lái)啦!”妹妹被嚇了一大跳,差點(diǎn)兒要哭出來(lái)了。我們見(jiàn)了笑得滿地打滾。
我的妹妹也很搞笑。有一天,我寫(xiě)完作業(yè)在家里完休息,甜甜說(shuō):“姐姐,我們一起玩捉迷藏吧!”我說(shuō):“好啊!”說(shuō)完,我們便玩了起來(lái)。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都會(huì)眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“又被你找到了。”我們玩得可開(kāi)心啦!
我喜歡我的妹妹,一個(gè)天使一般可愛(ài)的小妹妹。我覺(jué)得我們?cè)谝黄鹫嫘腋Q?
這個(gè)世界上有許許多多值得我們贊嘆的人,比如,建筑工人、建路工人、邊疆戰(zhàn)士……但是,從小到大,我認(rèn)為最值得贊嘆的人是——人民教師。
老師,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,雖說(shuō)有時(shí)嚴(yán)厲;老師,也像一位辛勤的園丁,細(xì)心的照顧我們這些嬌嫩的花兒。
我從心底的愛(ài)老師,因?yàn)樗麄兪且皇?yáng)光,烏云擋不住的陽(yáng)光;也是一滴雨露,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。他們不是演員,卻吸引著我饑渴目光;他們不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉,唱出迷人的歌唱;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂……他們的心博大深邃,它包含著環(huán)衛(wèi)工人的心!
老師是多么值得人贊嘆,多么讓人尊敬啊!老師就天使,言傳身教,育人有方,甘為人梯,擔(dān)負(fù)圣神的使命!
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