
【推薦】年級寫人的作文300字合集七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的年級寫人的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
我們上了三年級,又迎來了我們的新語文老師——彭老師,
彭老師是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼鏡的,一看就知道是個有學問的人。彭老師普通話既標準又流利,出口成章,不愧是學校的名師。
上課了,彭老師和藹可親。不聽課的同學,彭老師不會直接點名,而是,輕輕告訴我們說:“誰,誰是大笨蛋?!比嘁恍?,不聽課的同學注意力就回來了。有時,他會根據(jù)題目為什么那么多人錯來講解。有一次,同學們沒有看題目就做了,彭老師就舉了一個例子:長官叫你打一個萬字,只聽一聲,把長官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。
下課了,老師坐在凳子上休息,喝喝水,看著我們的課間活動,有時批改卷子,有時向同學們了解情況。
多么好的老師啊!
我相信,彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好!
我的外公,頭圓圓的,頭頂上沒多少頭發(fā),只是在后腦勺才有一點點。他的眼睛有點大,平時不愛睜大眼睛,只是在我做錯事的時候,他才會睜大眼睛,非常嚇人。
有一次,快過中秋節(jié)了,外公對我說:“我們來下象棋吧,誰贏了,對方就給誰提供好吃的中秋月餅。”“現(xiàn)在就開始?!蔽遗d奮的說。一場“廝殺”之后,我輸了。我靈機一動,說:“一個‘車’能 將死老將!”“不能”外公說。我和外公又“交戰(zhàn)”一場,我贏了,現(xiàn)在是一比一平局,再來一盤就能決定勝負了。我迫不及待又和外公殺了一盤,結果我輸了。外公哈哈大笑:“輸了!輸了!”我心 里有點不服氣,外公的歲數(shù)比我大好幾倍,當然比我有經(jīng)驗。等我再練練,說不定也能戰(zhàn)勝他。但我是男子漢,說話算數(shù),我很快給外公送去了一盒月餅。外公高興地摸著我的頭說:“好啊,我們一起 來吃吧?!蔽液屯夤黄鸶吲d地吃起來。其實,外公是在逗我的。
我喜歡我的外公。
星期四,小弟弟和奶奶來接我,我急著拿奶奶帶來的吃的,小弟弟一溜煙跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心臟都快要跳出來了。
奶奶去問保安,保安說:“我沒注意到?!蹦棠绦睦锔绷耍液湍棠痰叫@里去找了一圈,還是沒找到。
原來,小弟弟一個人走到了校園外的轉(zhuǎn)彎口了,一個發(fā)廣告紙的阿姨發(fā)現(xiàn)了在路上哭的小弟弟,問道:”你是誰家的孩子呀?“小弟弟說:”是奶奶來接我的?!鞍⒁滔耄?我把他送到傳達室去吧!" 阿姨把小弟弟送到了傳達室,交給了保安。我和奶奶從學校里出來,正好看見了在傳達室的小弟弟,我急忙告訴奶奶:”奶奶,小弟弟在這兒呢!“奶奶說:”再過幾分鐘找不到的話,我就要報警了?!澳棠讨x了那位好心的阿姨,也告訴小弟弟以后不能隨便亂跑。
我的'身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩,每次進門口,都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進小伙伴的房間,看著小伙伴靈活來自:手指在琴鍵上劃過,琴鍵高低起伏,動聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來,也能彈出一首動聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見小伙伴先仔細的觀察著水仙花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個丑八怪似的,這個不像,那個也不像。
我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!
我的朋友戴著一副眼睛,他還有一張說話會結巴的嘴,笑起來那聲音就像魔鬼叫似的。他有一個最大的優(yōu)點,那就是愛看書,所以我愿意做他的朋友。
做他的朋友有苦也有甜,為什么說苦呢?就拿有一次放學來說吧。
那天下午,放學之后,我在教室門口等著他一起走,可是我等了好久他都沒有出來。于是,我跑進教室一看,啊!他居然還在那里看書,桌子上還一片狼藉,我一看嘆了口氣,又連忙跑過去幫他收好書包,讓他背上。
本該是5:30放學的,但我們走出學校后都快5:50了。他一路上都在看書,我說什么他完全沒有聽進去,應該幫我當空氣了吧!突然,他大聲叫著:“你看這里面的孫悟空好厲害呀!”把我嚇了個半死,我沒理他,他又說:“你看一下,保證不后悔……”他就像和尚念經(jīng)一樣在我旁邊說個不停。半天過去見我不理他,才把書合起來??捎诌^了一會兒,他又把書打開看了起來,還差點撞在電線桿上……他可真像書蟲的祖先!
哎!這樣的愛好,我只能嘆口氣,誰讓我是他的朋友呢!你們說是不是?
我的媽媽身材高挑,披著一頭棕栗色的頭發(fā),一張稍瘦的臉上嵌著一雙黑而有神的大眼睛,仿佛能夠看透我的一切?;寢屆刻煊邢灿信?,情緒變化多端。
放學回家,媽媽和藹地問我:“你最僅在學校表現(xiàn)怎么樣?”我聽了,隱瞞了老師批評我的事情,裝作什么事也沒發(fā)生過一樣,對媽媽說:“還不錯呢!”“真的?”“真的!”媽媽聽了臉一沉,臉色來了個360大轉(zhuǎn)彎,從晴轉(zhuǎn)向陰!“你以為我不知道你上課的表現(xiàn)嗎?我剛剛和老師通過話?!甭犃藡寢尩脑挘覠o話可說,只好承認了事實,告訴媽媽這些天的一切。媽媽聽了語重心長地說:“孩子,你錯了沒關系,可是你不能再撒謊了呀!做人的基本原則是誠信?。 ?/p>
你可別看媽媽平時那么嚴肅,她可是個童心未眠的大孩子。每逢過年,她總和我一道買來砸炮,來到屋頂上玩。聽著炮竹噼里啪啦的響起來的時候,她就會蹦蹦跳跳起來,大聲呼喊著。她還經(jīng)常和我踢毽子、跳皮筋,玩得不亦樂乎。動畫片也是她的最愛。每次,她總和我一起津津有味地看動畫片
我愛我的虎媽媽!她是我生活中的好伙伴,學期中的好朋友!
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這優(yōu)美的旋律,我就想起我親愛的媽媽。
媽媽是個平凡的人,她的關懷與照顧伴隨著我長大。
有一年冬天,在姥姥家,我感冒了,覺得頭重腳輕,全身發(fā)冷,四肢無力,難受極了。由于姥姥家是一個偏僻的小山村,交通不便,連個小診所也沒有。看著我難受的樣子,媽媽二話沒說,給我穿好衣服,背起我就向臨村的一個診所走去。天上下著鵝毛大雪媽媽艱難地行走著,有幾次媽媽差點摔倒,雪下的天昏地暗忽忽的北風吹在臉上像刀割一樣,媽媽的呼吸越來越急促,腳步漸漸慢了下來。我央求媽媽把我放下,可媽媽堅決不肯。趴在媽媽的后背上,我的眼睛濕潤了,淚水奪眶而出。媽媽搖搖晃晃的背著我走了5里的路程。到了診所,媽媽的衣服都被汗水打濕了,由于及時打了點滴,我的高燒退了下來。在媽媽的精心照料下,我的病好了。
媽媽不僅在生活上無微不至的照顧我,還教給我科學的學習方法。她語重心長地對我說:“馬虎是一個很大的缺點,是由于你平時做事缺乏認真細致的好品質(zhì)導致的。沒有認真和細致,做任何事都可能失敗。只有平時有意識的鍛煉,考試才能取得好成績?!蔽翌I會了媽媽對我的期我在心底里呼喚:“媽媽,我愛你!”
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