
【必備】年級寫人的作文集合6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的年級寫人的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們班有個愛哭鬼,整天都哭,煩死了。
有一次下課,我們六個人玩三個字,結(jié)果是她抓,她站在那里不動,我想逗她玩一下,拿手輕輕摸了一下她,她用手摸著我摸過她的地方,馬上大哭起來,人家都來圍觀,還以為發(fā)生什么事呢。
你說她是不是一個愛哭鬼。
我的妹妹叫倍兒,她是一個可愛的、調(diào)皮的小女孩。
有一天的晚上,倍兒和我正在床上玩游戲,可是不知道怎么們回事,倍兒突然掐向我的眼睛,那時我急忙一閃,就掐到了我的臉上,我感覺我的臉就像被針扎了一樣痛,可是倍兒看見我痛苦的樣子竟然笑了起來,那時候我知道了倍兒是在和我玩、故意逗我呢,沒辦法,我只好陪笑而沒有責(zé)怪她,繼續(xù)和她玩了起來。
還有一件事,就是今天早上吃早飯的時候,媽媽給我和倍兒都做的是雞蛋,那是倍兒生氣地把碗往桌子上一放,就沖過來搶我的碗。我也生氣了,就說:“你趕快吃你自己的,要不然我就給你吃了!”她不聽,還裝作一副委屈的樣子說:“我不要吃我的,我要吃姐姐的?!蔽也唤o他,她就哇哇大哭了起來,我沒辦法,只能把我的碗遞給了她,沒想到她一端上我的碗就笑了,還賣乖地說:“姐姐的雞蛋就是香!”氣的我是哭笑不得啊……
這就是我的妹妹,是不是很可愛也很挑起?。?/p>
瞧,那個身高面白,高鼻梁,有一頭黃色卷曲頭發(fā)的中年人,就是我的三舅舅。他不僅一表人才,文質(zhì)彬彬,更是一個典型的“念書狂”、“書呆子”。
他是一位教師,工作單位在新疆。他敬業(yè),對學(xué)生十分負(fù)責(zé),教學(xué)成績突出,多次被評為優(yōu)秀教師。他的作文教得特別棒,是我心中的作文大師。
別看他外表溫和,但一教我寫作文時,就變成了一個狠角色了。一次,放暑假舅舅在老家,我要寫假期作業(yè)中的作文。恰恰父母不在家,于是我絞盡腦汁,廢寢忘食地思考該如何下手,但最終還是以失敗告終。無奈之下,只能敷衍了事亂寫一通。作文交給舅舅后,他掃視了一遍。抬頭看看我,那鏡片后邊的眼神仿佛看穿了我的心思。我頓時捏了一把汗。過了一會兒,他對我說:“等你知道這篇作文寫什么內(nèi)容時再來找我?!毖韵轮?,就是讓我重寫,我只好灰溜溜地從頭再來。
一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了,我的耳朵里不斷傳來“太亂了”,“修改”,“重寫”,“錯字太多”……。終于我聽到了“還可以”這三個字。為了這三個字我的手都酥軟了。我的舅舅也被我整得苦不堪言,正愁眉苦臉地喝茶解悶。再厲害的作文大師也會被我整得束手無策。
這就是我的三舅舅,一個外表慈祥,實際嚴(yán)厲的“作文大師”。
一雙烏黑明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙烏黑的手,這就是我的朋友——張小睿。
他有一個與眾不同的特點,那就是他看書的時候,好像變成了一個小書蟲,鉆進了書的世界,似乎與世隔絕。有一次,我用一塊黑色的橡皮泥做成了蟲子的形狀,輕輕放在了他烏黑的頭發(fā)上。沒想到,他居然紋絲不動,像一個雕塑一樣,繼續(xù)看他的書。過了好一會兒,他似乎看累了,伸了個懶腰,頭上的“蟲子”掉了下來。他看到了,朝我笑了笑,又鉆到書里去了。
張小睿雖然看書認(rèn)真,但是他也有美中不足的地方。他寫字不好看,我給他取了一個雅號——“歪斜書法家”。關(guān)于這個,還得從那節(jié)數(shù)學(xué)課說起。那一天,王老師打開了投影儀,把張小睿的《課課練》放到上面。只見上面寫的字全都是東倒西歪,又長又瘦。王老師說:“張小睿,你下次如果還寫這種字,那就將作業(yè)抄幾遍?!睆埿☆_B忙說:“好的,好的,王老師。”但是,到了下一次,張小睿依然還是我行我素,王老師只得罰他把作業(yè)抄寫一遍。下課了,王老師走出了教室。張小睿雙手合十,口中念念有詞:“阿彌陀佛,我沒有做錯事,為何罰我抄作業(yè)?”說完,他嘆了一口氣,趴在桌子上寫他的“歪斜”作業(yè)去了。哎,他什么時候能把字寫得好看一點呢?
這就是我的好朋友,一個讀書一絲不茍、全神貫注,寫字東倒西歪、慘不忍睹的張小睿,你們喜歡他嗎?
我有一個好朋友,她很會捏泥巴,而且捏的還不錯。
她就是小時候的玩伴——劉芳芳,她家原來住在鄉(xiāng)下,和我奶奶是鄰居,現(xiàn)在己經(jīng)不在這里了。
小時候,我是在奶奶家過的。那時候的她佷文靜,比我大一歲,總愛自己找個靜的地方捏泥巴玩。
三歲時,我和爸爸媽媽來到了鄭州。走那天,她送給我一只泥捏的小狗,不過這只小狗不太好看:尾巴太長了,頭捏的太圓……但好歹人家一片誠意,我就收了下來,同時對她說了一聲謝謝。
那天是我的七歲生日,芳芳來我家做客。這次她給我捏了一個生日快樂。這個生日快樂使得爸爸的朋友贊道:“太漂亮了!″我一看,原來是張叔叔。張叔叔說:“這是誰捏的呀?我女兒也快生日了,如果能給我女兒捏一個就好了。”“可以的。”芳芳笑著說。她從包里拿出三塊橡皮泥就開始捏了起來?!安贿^我12點半就要走了?!睆埵迨宓拿碱^皺成了一個川字。
時間好像越走越快,芳芳的'手也越動越快。“好了?!贝藭r,在眾人面前的是和她給我的“生日快樂”一模一樣的泥捏,張叔叔接過“生日快樂”,連聲道謝,一看表,才十二點十五分!
去年暑假,爺爺來到了我家,對我說:“芳芳家搬走了,這是她給你留的東西?!闭f著,他從包里拿出一個泥捏作品,我一看,是兩個少先隊員下面的紙條,寫著:讓我們友誼共存,攜手共進!
我的爸爸有著一頭烏黑的短發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛,一張紅色的嘴,身材不高,有點矮。他這個人卻非常好,不但十分關(guān)心我,而且是一個拾金不昧的人。
今年七月的一個早晨,爸爸帶我去桐鄉(xiāng)玩。那天早晨,天氣晴朗,我高興地跟在爸爸身后沿著公路向汽車站走去。
突然,爸爸停下不走了,而且彎下了腰。我想爸爸怎么了。原來爸爸看到路旁有一只黑色的錢包。他拾了起來。我立刻對爸爸說:“爸爸,我們今天要去桐鄉(xiāng)玩,就不要管它了。而且多一事不如少一事,可能是小偷偷來拿出了里面的錢,然后扔在地上的。那就比較麻煩了?!卑职謬?yán)肅地對我說:“孩子,我們要對別人負(fù)責(zé),即使是小偷扔掉的,那里面一定還有小偷不要的而對失主來說卻非常重要的東西。我們?nèi)ネ┼l(xiāng)只是玩,晚一點沒有什么關(guān)系?!卑职忠贿呎f一邊打開錢包看了起來。這時我看到里面有好多錢。我立刻興奮了,對爸爸說:“爸爸,正好拿這錢到桐鄉(xiāng)去玩。算是失主請我們客?!卑职终f:“不行,這是別人的。失主一定非常著急。我們要想辦法盡快還給他?!蔽艺f:“好,我們再找一找,里面可能有身份證之類的東西?!卑职职寻锏臇|西全部拿了出來。發(fā)現(xiàn)里面果然有一張身份證。于是,爸爸就按照身份證上的地址帶著我去找那位失主。
幾經(jīng)周折,我們好不容易才找到了那位失主。那位失主正急得不知道怎么辦才好。看到我們拿著錢包給他送去,他激動得不知道說什么好,只是緊緊地拉著我爸爸的手。等到我們要走的時候,那位失主從包里拿出了五百元錢給我們,以表示感謝。爸爸沒有收,只是對失主說:“你以后要小心一點,別再把錢包弄丟了?!?/p>
然后,爸爸就帶著我再一次向汽車站走去,帶我乘汽車到桐鄉(xiāng)玩。
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