【熱門】年級(jí)寫人的作文集錦6篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文6篇，歡迎大家分享。

年級(jí)寫人的作文 篇1

話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽夷钱?dāng)老師的阿姨也是這樣的。那次，可惡的病毒在阿姨的身體內(nèi)大肆破壞，讓阿姨染上了疾病，使她生不如死。迫于無(wú)奈阿姨只好在醫(yī)院內(nèi)休養(yǎng)，她并沒(méi)有想自己和兒女父母怎么辦，卻擔(dān)心孩子會(huì)缺少知識(shí)，使祖國(guó)將來(lái)缺少人才。阿姨便悄悄地在腳下抹了油——溜了。

到了學(xué)校，阿姨見(jiàn)了其他老師和同學(xué)都勉強(qiáng)一笑，作為掩飾。若有人問(wèn)起就回答道：“是醫(yī)院看錯(cuò)了，老師沒(méi)有病。”她時(shí)刻堤防，生怕“計(jì)劃”暴露，又得回到醫(yī)院，不能在學(xué)校里上課了。阿姨開(kāi)始上課了，那堂課課前教室異常安靜。她扶著講臺(tái)旁的扶手，慢騰騰地踱步而上?！吧险n?！薄捌鹆ⅰ焙鋈凰?tīng)見(jiàn)一聲聲腳步聲，嚇得粉筆“啪”得一聲斷了。學(xué)生就在下邊小聲議論著疑惑不解地問(wèn)手一個(gè)哆嗦：“粉筆為什么會(huì)斷？”阿姨在蒼白的臉上露出了僵硬的笑容，但不作聲?！芭?，啪，啪啪?！狈酃P又?jǐn)嗔?，學(xué)生又問(wèn)，阿姨時(shí)不作聲，但臉上依然時(shí)回答有僵硬的笑容?？煜抡n了，阿姨蒼白的臉上都是汗水，像剛出去玩過(guò)一陣子了，衣服也濕透了。俗話說(shuō)得好：“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五?！笨纯瘁t(yī)院，一輛帶著紅藍(lán)光的燈的車——救護(hù)車，開(kāi)進(jìn)了校園，打破了寧?kù)o。原來(lái)醫(yī)護(hù)人員知道阿姨溜了，就來(lái)學(xué)校找阿姨跟她們回去，可阿姨死活不肯，還苦苦哀求醫(yī)護(hù)人員讓自己到下課再去。醫(yī)院醫(yī)護(hù)答應(yīng)了。下課了，虛弱的阿姨倒在醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好的床上。

同學(xué)們都去看阿姨，阿姨怕耽誤學(xué)生們的時(shí)間和學(xué)習(xí)就勸他們走，可是他們死活不肯走，阿姨只好威脅學(xué)生說(shuō)：“我不養(yǎng)病了?！睂W(xué)生們只好乖乖回去。最終阿姨病好了。

這就是我的阿姨像個(gè)搖籃，孕養(yǎng)著祖國(guó)的下一代，這就是我的阿姨，她像小蜜蜂，辛勤采蜜；這就是幸勤的園丁，精心照顧這就是想棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。我那可敬的阿姨！

年級(jí)寫人的作文 篇2

上學(xué)以來(lái)，一共有三個(gè)教我語(yǔ)文的老師，其中我最喜歡周老師。

周老師有一頭微卷的黑發(fā)，眼睛小小的卻盛滿了光芒，櫻桃小嘴，戴著一副黑框眼鏡，纖細(xì)的身材，笑起來(lái)如春風(fēng)般溫暖。

周老師喜歡穿時(shí)尚衣服。她的教學(xué)方式同她的穿著一樣，讓同學(xué)們喜歡。

周老師十分善解人意。我不是個(gè)愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，除非遇到我很感興趣的問(wèn)題。這不，周老師提了一個(gè)問(wèn)題，我把手舉得老高的，希望周老師能夠叫我起來(lái)回答問(wèn)題。周老師看懂了我的意思，點(diǎn)我發(fā)言。我站起來(lái)，胸有成竹地說(shuō)出了自己的答案。周老師滿意地點(diǎn)了下頭，微笑著鼓勵(lì)我：“沒(méi)想到你真么厲害?。∫院笠嗯e手哦！”我聽(tīng)后，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，誰(shuí)不喜歡聽(tīng)贊美呢？此后，舉手的人群中多了我的身影。

周老師不僅善解人意，而且關(guān)心同學(xué)。有一次，天很冷，我抱怨連天地說(shuō)道：“這天氣怎么這么冷??！”抬頭正好撞見(jiàn)了迎面而來(lái)的周老師。她看了看我凍得通紅的雙手，說(shuō)：“來(lái)，我的熱水袋借你暖暖?！闭f(shuō)著，把電暖袋遞給我。我的心流過(guò)一絲絲暖意。不一會(huì)兒，我的手被暖的熱乎乎的。

周老師用和善的態(tài)度對(duì)待我們，我們自然也乖乖地學(xué)習(xí)。若是我們紀(jì)律很差，同學(xué)們不交作業(yè)時(shí)，她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們幾句。我們表現(xiàn)良好時(shí)，她也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)小玩意兒給我們。期末考試，在周老師的帶領(lǐng)下，我們奪得了全鎮(zhèn)第一的好成績(jī)。

啊，老師。你就像一截蠟燭，光芒雖弱，卻照亮了我們前進(jìn)的道路。老師，我愛(ài)你！

年級(jí)寫人的作文 篇3

我的同桌是谷詩(shī)濤，他非常善良、天真，他有胖又可愛(ài)，他做事認(rèn)真、仔細(xì)。

有一次上科學(xué)課，在準(zhǔn)備課本的時(shí)候，我翻來(lái)覆去也找不到科學(xué)記錄本。正好陳老師讓我們下樓觀察小動(dòng)物，我心里想：“這可怎么辦，沒(méi)有帶記錄本，怎么記錄小動(dòng)物的一舉一動(dòng)呢？我都快急死了?！蔽以诿利惖男@里觀察到了許多小動(dòng)物，一想到?jīng)]有帶記錄本，就發(fā)愁，我該怎么辦呢？就在這時(shí)候，谷詩(shī)濤走過(guò)來(lái)，看我愁眉苦臉的，就奇怪的問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的科學(xué)記錄本忘帶了?！闭f(shuō)著谷詩(shī)濤撕了一張紙給我說(shuō)：“這張紙給你?！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，”我在紙上寫滿了我觀察到的小動(dòng)物，得到了陳老師的表?yè)P(yáng)。

我想對(duì)谷詩(shī)濤說(shuō)：“有你這樣樂(lè)于助人的同桌，真好！

年級(jí)寫人的作文 篇4

我的爸爸是個(gè)警察，身材高大，比較不愛(ài)笑。

我的爸爸之前是很愛(ài)吸煙的。只要他在家，家里就全是煙氣，煙灰缸里全是煙灰和煙屁股，風(fēng)扇一吹，到處都是。我就說(shuō)“吸煙不好，會(huì)得肺病的，如果要吸，你就去房間關(guān)門開(kāi)窗吸，不要讓家人吸二手煙”。后來(lái)，爸爸回到家，就不抽煙了。他坐在沙發(fā)上，一會(huì)兒左腳翹起，一會(huì)兒右腳翹起，不時(shí)揉搓著嘴巴，看看煙灰缸……。我知道他想抽煙了，可是爸爸真忍住了。

我的爸爸之前是很愛(ài)罵臟話的，尤其是生氣時(shí)，一說(shuō)臟話就停不下來(lái)的樣子。有時(shí)候，他抓不到犯人，就自言自語(yǔ)“媽的，抓不到該咋辦”；有時(shí)候跟我生氣，就說(shuō)“媽的，畢豫威，你怎么不怎么樣，怎么樣”。一次在學(xué)校學(xué)了文明用語(yǔ)后，回家我就跟他說(shuō)：“共建文明社會(huì)，拒絕臟話連篇，爸爸你要以身作則，不要讓你的臟話帶壞我”。經(jīng)過(guò)我這次的談話，后來(lái)，爸爸明明到了以往必定說(shuō)臟話的時(shí)候，爸爸一說(shuō)起，就趕緊擋掉了。我知道他習(xí)慣說(shuō)，可是爸爸真記住不說(shuō)了。

我最喜歡爸爸和我一起玩游戲的時(shí)光。

夜晚，關(guān)上家里所有的燈。開(kāi)始藏了，快快躲好，我爸開(kāi)始從10數(shù)到1，9、8、7……，我利用我身材嬌小矯健的優(yōu)勢(shì)藏在80厘米大小的箱子里，蓋好蓋子，只留一個(gè)可以出氣的孔。爸爸說(shuō)：“我來(lái)找了，你在哪里啊，畢豫威小朋友”。他故意敲敲桌子，口里自言自語(yǔ)在這里嗎？在床下嗎？我想笑，可是忍住了，怕他發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)知我的手機(jī)響了，是我爸爸的打來(lái)的電話，我嚇?biāo)懒?，趕緊關(guān)機(jī)。打不通，安心了。不一會(huì)兒，聽(tīng)到腳步聲接近的聲音，我爸好像慢慢的靠近。我忍住，不敢出氣，從小孔里看爸爸。趁他背著我，趕緊把身上唯一的東西——手機(jī)扔到沙發(fā)上，爸爸朝沙發(fā)走去，我心里特別為自己的`機(jī)智感到高興，哈哈我贏啦！誰(shuí)知，爸爸走到一半，突然折回，雙手一下抱起我藏在里邊的那小箱子，在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。黑漆漆的房間回蕩著我們的笑聲。

可惜，這樣的好玩時(shí)光好久沒(méi)有了。

我愛(ài)我爸爸，他給了我最好的東西，那就是父愛(ài)。

年級(jí)寫人的作文 篇5

我最敬佩的一個(gè)人，至今我也不知道她的姓名，但她的精神我卻牢記在心。

那是去年的暑假，我和媽媽想去正在北海工作的爸爸那住幾天。

我們母子兩帶著行李走了幾小時(shí)，才到車站。大巴車來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先上去，我把行李放好再上去?！蔽伊⒓锤Z到車門前。車門一開(kāi)，我就三兩下找了個(gè)座位坐下來(lái)，等媽媽上來(lái)。這時(shí)，一個(gè)老爺爺搖搖晃晃地走上來(lái)，“誰(shuí)給這位老大爺讓個(gè)座”耳邊不時(shí)響起售票員阿姨親切的聲音。“誰(shuí)給老大爺讓個(gè)座……”售票員阿姨的聲音越來(lái)越著急。由乘客仍然和旁邊的人聊天，有的乘客向窗外看著，無(wú)動(dòng)于衷……我想我是少先隊(duì)員，要給這位老大爺讓座。這時(shí)我的心里又響起了另一個(gè)聲音：干嘛要讓座？別人都不讓座，咱干啥要當(dāng)這個(gè)“活雷鋒”？何況你的腳又酸又疼，就別讓了。

正在我不知所措時(shí)，一個(gè)聲音響起：“老爺爺，您坐我這吧！”這聲音在嘈雜的聲音里響得如此親切，柔和，透過(guò)人群，我看到一個(gè)和我年齡差不多的小女孩。

到站后，我看到那位小姑娘被她媽媽攙扶著。啊，原來(lái)她是個(gè)殘疾人！

她雖然身體殘疾，但她有一顆美麗的心靈。她是我最敬佩的人。

年級(jí)寫人的作文 篇6

有人說(shuō)過(guò)這樣一句話友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨貪婪的死敵。他時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。而經(jīng)過(guò)那件事，我明白了什么是友誼：

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚而我的內(nèi)心卻烏云密布的一個(gè)早晨，離上課還有一些時(shí)間，我坐在校園的樓梯上，正在我覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)槲視?huì)改變，太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槲叶В炜詹粫?huì)因?yàn)槲叶奁?，我存不存在都無(wú)所謂時(shí)，她來(lái)了。

“怎么啦”這簡(jiǎn)短的三個(gè)字里流露出從未有過(guò)的情意，然而這情意并不同普通的情意，是真誠(chéng)的，心里甜甜的又酸酸的，有說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩我根本就不認(rèn)識(shí)，陽(yáng)光下，那女生有一頭海藻般濃密的長(zhǎng)發(fā)，微微卷曲，眼睛像海水一樣，皮膚很白，是象牙色，整個(gè)人看起來(lái)懶洋洋的，淡淡的。她在微笑，而眼珠卻無(wú)比困惑。她說(shuō)她叫小雨，我也告訴了她我叫我的名字。我問(wèn)了她為什么安慰我，她卻說(shuō)，因?yàn)槲覀兪桥笥?，我疑惑的看著她，心想：朋友？仿佛她可以看透我的?nèi)心，當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)口問(wèn)，她說(shuō)：“你不用疑惑，雖然我們以前不認(rèn)識(shí)，但現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了，現(xiàn)在我們就是朋友，呵呵！”她的笑聲仿佛像靈泉一般流了出來(lái)。

“叮叮?！鄙险n鈴響了，就這樣，我們依依不舍的分開(kāi)了。

那一次，我才感受到什么是友誼，什么是真正的友誼。