寫人的作文通用15篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的寫人的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫人的作文1

爸爸平時(shí)總愛吸煙，只要一見到煙，就必須得吸上幾口，他還固執(zhí)的說(shuō)：“多吸煙可以解解乏。”

一天，爸爸下班回到家，來(lái)不及換拖鞋，就一屁股“粘”在沙發(fā)上，拿起煙頭和打火機(jī)，迫不及待地叼起煙頭“啪”的一聲，打火機(jī)點(diǎn)燃了煙，他在用食指和中指夾住煙嘴，大口大口地吸著煙。突然，他的嘴巴張成了“o”型，煙霧從嘴里冒出來(lái)了，他的嘴又閉上了?？纯礋熿F，大圈繞著小圈，還挺有趣的嘛。

突然爸爸神情變得緊張，指了指后面，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，沒(méi)有誰(shuí)呀！爸爸趁我不備，煙霧從他的嘴巴里冒出來(lái)，在我身邊繞來(lái)繞去，我嗆地直咳嗽。爸爸哈哈大笑起來(lái)，我生氣極了，雙手叉腰，說(shuō)：“你再嗆我我就告訴個(gè)媽媽去了。”爸爸急了，一把抓住我的手：“我的乖女兒呀！你別告訴你媽，可以嗎？”

這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，笑著說(shuō)：“親愛的，給我一根吧！”爸爸說(shuō)：“不行，煙對(duì)你的身體有害?！眿寢寭屵^(guò)爸爸手上的煙，扔在地上，用腳踩了幾下，大聲說(shuō)：“既然你知道對(duì)身體有害，那為什么還要吸煙呢？”爸爸低下頭，小聲地說(shuō)：“那我以后不吸煙了……”

瞧，這就是我的煙鬼老爸，千萬(wàn)不要向他學(xué)習(xí)哦！

寫人的作文2

我的爸爸是個(gè)球迷，他最大的愛好就是足球，一旦有空閑時(shí)間，他都會(huì)去看足球比賽。

“六一”兒童節(jié)的那天，爸爸給我準(zhǔn)備了節(jié)日禮物——一張足球票，原來(lái)，爸爸要帶我一起去看足球比賽。因?yàn)槲覍?duì)足球并沒(méi)有太大興趣，所以我偷偷準(zhǔn)備了一本書。下午，我和爸爸到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽開始了，我認(rèn)真地看著比賽，但是一直沒(méi)有進(jìn)球，我就覺得沒(méi)意思了，于是我悄悄拿出了帶來(lái)的那本書，津津有味地看了起來(lái)。我瞟了一眼爸爸，他正專注地看著比賽，根本沒(méi)有注意到我在看書?！疤袅耍　薄敖K于進(jìn)了一球！”我忽然聽見大家都在歡呼，“爸爸，是進(jìn)球了嗎？”我問(wèn)道，“當(dāng)然，”爸爸回答：“你沒(méi)有看到嗎？非常精彩！”

“漂亮！”一陣聲音把我從睡夢(mèng)中吵醒，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多鐘了，客廳里沒(méi)有開燈，但是好像電視開著，于是我從床上爬起來(lái)，走到了客廳里，原來(lái)爸爸正聚精會(huì)神地看著今晚直播的足球比賽呢！他看得那么投入，就連我起來(lái)了也沒(méi)有察覺到。

這就是我的球迷老爸。

寫人的作文3

我的媽媽今年39歲了，她有著黑而直的頭發(fā)，一雙棕色的眼睛，高而挺的鼻子，殷紅的小嘴總是一張一合的教育著我。細(xì)看的話還能看見她眼邊的魚尾紋，我知道，那是歲月的痕跡。是啊，媽媽已經(jīng)開始有皺紋了，為何我卻不曾發(fā)現(xiàn)？一日，我決定給媽媽洗腳打好水放在媽媽腳邊，看到媽媽的腳趾被磨破了皮，心里一陣酸澀。我小心翼翼的將手放在媽媽的腳上，輕輕的搓揉，在摸到她腳底時(shí)，我心中除了震驚，還有心疼，媽媽的腳底竟是一層厚厚的繭！我不禁鼻頭一酸，眼淚盈眶。我強(qiáng)忍著自己的眼淚不讓它掉下。匆匆收拾好后跑回了房間，躲在被窩里偷偷地哭了。

我開始反思自己以前老是惹媽媽生氣，讓媽媽難過(guò)。我的喉嚨好像被吸飽了水的海綿堵住一般，難受至極。這時(shí)，房間的門被人開了進(jìn)來(lái)，我知道，是媽媽。我趕緊用微小的動(dòng)作擦干了眼淚，裝睡。房間沒(méi)有開燈，黑暗中，她走向我，幫我掖好了被腳，過(guò)了一會(huì)嘆了口氣，便轉(zhuǎn)身離開我睜開眼，看著媽媽的背影，門外的光照進(jìn)來(lái)，我依稀可以看見她頭上的幾縷白發(fā)。我的心好像千萬(wàn)只螞蟻在撕咬一般疼痛，是心痛。

媽媽，對(duì)不起，我愛您。您是世界上最偉大的母親！

寫人的作文4

我有一個(gè)慈祥的爺爺，他有一顆慈祥的心。

爺爺很關(guān)心我。

一天晚上，我在爺爺家看電視，看著看著，突然，我覺得渾身像有人掐似的疼痛，因?yàn)槭峭砩希幌霠敔斕珦?dān)心，我盡力忍著，但是，細(xì)心的爺爺還是發(fā)現(xiàn)了我有點(diǎn)不對(duì)勁，急忙把我抱起，狂奔醫(yī)院，邊跑邊說(shuō)：“千萬(wàn)別出什么事啊!"到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了一系列檢查，爺爺抱著我，滿臉的擔(dān)憂，一個(gè)勁地問(wèn)醫(yī)生：“沒(méi)事吧？沒(méi)事吧？”檢查完了，醫(yī)生說(shuō)：“只是得了點(diǎn)小感冒，開點(diǎn)藥就好了！”這時(shí)，爺爺長(zhǎng)噓了一口氣，把我緊緊地抱在懷里。

爺爺不僅關(guān)心我，還關(guān)心那些有困難的陌生人。

有一次，我和爺爺走在大街上，看見了一個(gè)穿著破爛的老人，坐在街頭乞討，路過(guò)的人很多，但很多人都不理不睬地走過(guò)，寒風(fēng)里，老人已經(jīng)凍得發(fā)抖了，我也拉著爺爺?shù)氖?，一個(gè)勁地往前走，不想耽誤回家的時(shí)間，沒(méi)想到，爺爺卻邁著大步走向老人，從口袋里掏出一塊錢放在老人身前的碗里，那人見了，急忙說(shuō)：“謝謝！”我問(wèn)爺爺：“為什么給他錢？”爺爺說(shuō)：“他有困難，我們能幫就幫一點(diǎn)吧！”

瞧，這就是我的爺爺，一個(gè)慈祥，善良的值得我尊重的爺爺。

寫人的作文5

當(dāng)你在車上，悠閑自在的在城市兜兜風(fēng)的情況下，你是不是想著有些人在艱難的自然環(huán)境下吃糠咽菜？當(dāng)你開啟中央空調(diào)，拿著MP3舒適地聽著流行曲情況下，你是不是想著有些人在炎炎夏日爆曬這是誰(shuí)？為誰(shuí)？對(duì)，她們是艱辛的鋪路工，為了更好地大家老老少少。

那一段路，磕磕絆絆，坑洼高低不平；那群人，樸樸實(shí)實(shí)，勤快可親可敬。在下雨天，駕駛員老師傅提心吊膽，害怕一留心滑下來(lái)地面。在大晴天，旅客摒住吸氣，擔(dān)憂吸進(jìn)過(guò)多的塵土。

這時(shí)大家盼望她們的來(lái)臨！總算，他們來(lái)了。她們?nèi)缙谝愿暗膩?lái)啦。攪拌器的轟隆聲吵鬧聲四鄰躁動(dòng)不安，燒瀝清的味道嗆得過(guò)路人捂鼻閉氣。因此她們?cè)馊吮梢?，可是她們不用理?huì)，依然工作中著。這種鋪路工大部分來(lái)源于鄉(xiāng)村，為人正直質(zhì)樸、忠厚老實(shí)。一日三餐只吃一些饃饃，夜里抱著磚塊，鋪著竹席，蓋著薄被。雨天時(shí)，褥子濕透了，她們依然很棒地入睡。

她們匆匆地來(lái)，她們匆匆地去，往日的坑洼路在她們的辛勤勞動(dòng)下越來(lái)越平平坦坦。大家不知道她們的名，不清楚她們的姓，但這閃亮的路告知大家她們到底是誰(shuí)。她們是平凡而偉大的鋪路工！

寫人的作文6

我的弟弟是個(gè)“古靈精”我對(duì)它可頭疼了！

弟弟個(gè)子不高，頭卻比一般人大，他的朋友都說(shuō)他有個(gè)專滿智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，真惹人喜愛。

他的大腦袋可不是白長(zhǎng)得。你瞧那天，我閑著沒(méi)事，就在一旁用麻將擺起“金字塔”。弟弟在旁邊看得十分投入，眼珠一轉(zhuǎn)，連忙說(shuō)：“我們比賽擺麻將吧，看誰(shuí)擺得又快又高?！薄昂谩！蔽宜斓卮饝?yīng)了。我們背對(duì)背，小心翼翼地?cái)[著“高樓”。過(guò)了一會(huì)兒，我們把自己擺得亮出來(lái)，只見弟弟的有五十厘米高左右，而我的卻只有三十厘米高左右。弟弟得意的一笑，接著大搖大擺地走了出去。我懷著好奇的心情走到“高樓”旁邊，把麻將拿起來(lái)一瞧，原來(lái)如此，只見每個(gè)麻將的正面可以明顯地看出雙面角的痕跡，原來(lái)......此時(shí)火冒三丈的我更是又好氣又好笑。

我的弟弟雖然淘氣，但很可愛，他對(duì)什么事情都感興趣，你說(shuō)他惹人喜愛嗎？

寫人的作文7

也許這一詞，每家每戶都知道，哪家不盼望生個(gè)男孩??？可奶奶做的事情更是讓我所感到不公平！記得小時(shí)候，我、星星姐姐、六一哥哥常在一起玩，大家也知道，男孩子當(dāng)然調(diào)皮一些，所以以前我和星星就常被六一欺負(fù)（現(xiàn)在才不會(huì)給他欺負(fù)呢?。?，比如說(shuō)把我們摔倒啊、頭上撞個(gè)包獎(jiǎng)勵(lì)給我們等?？捎幸淮?，她竟然拿起錘子玩了起來(lái)，才4歲啊，他拿著錘子就往我頭上砸了過(guò)來(lái)，我疼啊，立馬哭了起來(lái)，奶奶看見了。照理說(shuō)她應(yīng)該過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，她馬上抱起她的乖孫子六一，說(shuō)：六一乖，誰(shuí)欺負(fù)你啦？那，這5塊錢拿去買東西吃啊，然后就放下了他，可在一旁哭著的我，她就像視而不見，就走進(jìn)了房間。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)景，那個(gè)動(dòng)作，那個(gè)語(yǔ)言，那個(gè)表情，奶奶，也許我永遠(yuǎn)也原諒不了你，因?yàn)槟銓?shí)在是太不通情達(dá)理了，奶奶！我！恨！你！

寫人的作文8

她有一雙豆豆眼，小巧的鼻子薄薄的嘴，一張正宗的瓜子臉。瘦的可以和猴 子媲美了。猜猜他是誰(shuí)？對(duì)了！沒(méi)錯(cuò)他就是我的妹妹。

我的妹妹叫王可心，別看著名字挺“淡雅”的其實(shí)我妹呀！一點(diǎn)都不“淡雅”每天“花枝招展”的就出門了。如果沒(méi)有好的發(fā)型，美麗的著裝呀！就堅(jiān)決不出門，害得我每次跟他出門都會(huì)遲到。

我的妹妹不僅愛臭美，還有一個(gè)癖好愛哭，不管誰(shuí)惹了她，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，在何時(shí)何地，她都能哭出來(lái)。這不她現(xiàn)在又跟弟弟搶玩具了，你看這是她的錯(cuò)吧！但不一會(huì)兒卻想起了“悶雷滾動(dòng)”的哭聲這不是我弟的而是我“罪惡萬(wàn)千”的老妹的?？磥?lái)我妹妹的哭聲修練到了何等高的境界。

最后勸告大家防火防電防我妹。為了保證大家生命著想見到他時(shí)請(qǐng)繞行喲！

寫人的作文9

前年，媽媽生了一個(gè)活潑可愛的弟弟，大家都叫他凱凱。他有一個(gè)大大的腦袋，充滿了智慧。他有一個(gè)小小的鼻子，呼出甜甜的帶著奶香的氣息。他有一雙炯炯有神的大眼睛，總是眨呀眨，好像會(huì)說(shuō)話。

凱凱大多數(shù)時(shí)間很討人喜歡。每天晚上，他都要先來(lái)看看我，親親我，還跟我說(shuō)聲晚安，然后才去睡覺；吃飯的時(shí)候，他會(huì)用筷子把我最愛吃的菜夾到我碗里，雖然他還不太會(huì)用筷子，總是把菜夾到外面；爸爸媽媽沒(méi)空的時(shí)候，他會(huì)很依戀我，早上和我一塊兒起床，我吃什么點(diǎn)心他也要吃什么，我要上學(xué)了，他也要跟著來(lái)。

凱凱有時(shí)候讓人討厭。他很喜歡翻我房間里的東西。有一次，凱凱一蹦一跳地跑到我房間來(lái)，拉著我的手說(shuō)了一大堆好聽的話，比如：“姐姐，我真喜歡你！”“姐姐，你真好！”等等等等，讓我聽了飄飄然，不知所以?？沙梦也蛔⒁?，他就開始“大掃蕩”，翻出我漂亮的羅紗裙、嶄新的皮鞋和精美的發(fā)箍，全部穿戴好，還走到鏡子前跳舞。一個(gè)人跳不過(guò)癮，把爸爸媽媽都拉來(lái)做他的觀眾，要為他鼓掌，為他加油，真是個(gè)自戀狂。每次看到被他翻得亂七八糟的房間，我真想揍他一頓，可我不舍得，因?yàn)樗俏易钭钣H愛的弟弟。

這就是我可愛的弟弟，你們喜歡他嗎？

寫人的作文10

媽“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，我就想起了我的媽媽。

媽媽的愛是無(wú)私的！每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽都萬(wàn)分著急，怕我出事；每當(dāng)我下樓玩時(shí)，媽媽是最幸福的，因?yàn)閶寢尶吹轿铱鞓?lè)的成長(zhǎng)；當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽無(wú)比的自豪。應(yīng)為我知道學(xué)習(xí)了；當(dāng)我受傷時(shí)，媽媽會(huì)帶我去看醫(yī)生......

媽媽的愛是慈祥的！不管什么事都是都是順著我，我不愿做的事她替我做。我晚上睡覺時(shí)總愛蹬被子，媽媽每天晚上過(guò)來(lái)給我蓋被子怕我著涼、怕我感冒，一切都為我著想。有時(shí)有很多臟衣服媽媽都洗到很晚，有時(shí)我的屋子很亂，媽媽總是幫我整理、打掃。有時(shí)睡不著，媽媽就輕輕拍著我陪我睡覺。

媽媽的愛是偉大的！媽媽一切都是為了我，不顧自己的身體，難道世間還有超越這些的'嗎？

回憶往事，一幕幕動(dòng)人的情景，讓我熱淚盈眶，我忽然聽到了什么，??！我聽到了，是裊裊升起的贊歌：“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶……”

寫人的作文11

第一篇我要介紹的這位老師是誰(shuí)呢？當(dāng)然是我們班班主任楊老師啦！

我的班主任楊老師是個(gè)女的，大約40多歲個(gè)子不高，戴著一副眼鏡，我們班的同學(xué)都有比他高的呢，哈哈！

他很慈祥，但有時(shí)候也會(huì)發(fā)火，他教了我們快兩年了，這兩年里我讓他驕傲過(guò)，也讓他失望過(guò)。

他的教學(xué)有一個(gè)特點(diǎn)，那就是讓我們?cè)趯?shí)際生活中體驗(yàn)樂(lè)趣，從而獲得知識(shí)。比如五年級(jí)上冊(cè)時(shí)有一段時(shí)間他一天給我們做一個(gè)小游戲。軟吸管穿越硬土豆一分鐘拍手游戲等等好多，每做完一個(gè)游戲他都會(huì)給我們一節(jié)課的時(shí)間寫作文。有了真是，我們寫作文也就輕松多了，我的軟皮管大戰(zhàn)印土豆還被老師當(dāng)作范文呢。

還有一次我們學(xué)校開展幫助了老人活動(dòng)，我們班去了李爺爺家?guī)蜖敔敶驋咝l(wèi)生，收拾院子扔垃圾，等我們干完活后老師又開展了小推車比賽，回到學(xué)校后，我們又寫了別開生面地推小車比賽等作文。

像這樣的事還有很多，我們的老師不會(huì)在我們失敗的時(shí)候給我們譏笑，他只會(huì)默默地鼓勵(lì)我們，雖然不是那種語(yǔ)言上的表達(dá)，但卻比語(yǔ)言上表達(dá)更好。我們即將畢業(yè)，但我們永遠(yuǎn)忘不了他，我們師生情誼永不散。

寫人的作文12

上星期的一節(jié)課，林思妤的媽媽馬老師來(lái)給我們上課了。

她帶著燦爛的微笑向我們走來(lái)，說(shuō)：“今天我給你們講個(gè)繪本故事，名叫《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》。”我突然想到了，馬老師不是也有一頭長(zhǎng)頭發(fā)嗎？馬老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、密密的，只要她一轉(zhuǎn)身，就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，漂亮極了！

馬老師中等身材，不高也不矮，一笑就會(huì)露出她那雪白的牙齒。馬老師在讀《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》時(shí)，聲音細(xì)細(xì)的、甜甜的，怪不得她是我們學(xué)校的朗讀指揮員！怪不得林思妤的朗讀也是那么好呢！馬老師讀的時(shí)候，繪聲繪色的，真動(dòng)聽！我聽得入了迷，多么想閉上眼睛好好地聽馬老師把這本繪本讀完呢！馬老師讀的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)會(huì)帶著疑惑的樣子提些問(wèn)題。每當(dāng)馬老師提問(wèn)時(shí)，我就會(huì)高高地舉起了手，馬老師請(qǐng)了我，我便胸有成竹地站起來(lái)，大聲地回答問(wèn)題。馬老師見我聲音那么嘹亮，甜甜地笑了。

馬老師上課的時(shí)候一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，整堂課都開開心心的，面帶著微笑。笑的時(shí)候眼睛都瞇成一條縫了，像彎彎的月牙一樣！

我覺得馬老師的笑容和笑聲那么甜，真稱得上是“甜老師”了！

寫人的作文13

太陽(yáng)是希望，在咱們祖國(guó)的大山里，也有一群群活潑可愛的小“太陽(yáng)”。

每天清晨，太陽(yáng)還沒(méi)有露臉兒，公雞還沒(méi)有打鳴兒，小“太陽(yáng)”們就摸黑出發(fā)了。他們要去哪兒？去學(xué)堂。山路很陡，小“太陽(yáng)”們不怕！毒蛇危險(xiǎn)，小“太陽(yáng)”也不怕！他們心中只有一個(gè)念頭：快走呀！快去學(xué)習(xí)呀！太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了一切，照亮了小花，照亮了小草，照亮了女孩子的衣裙，照亮了男孩子的書包。

每天傍晚，太陽(yáng)收起面孔，月亮露出笑臉。小“太陽(yáng)”們才向家走。黑暗可怕，小“太陽(yáng)”們不怕！天色已晚，小“太陽(yáng)”們也不怕！他們心中只有一個(gè)念頭：快走呀！媽媽在等呢!天變黑了，遮住了一切，遮住了小花，遮住了小草，遮住了女孩子的衣裙，遮住了男孩子的書包。

小“太陽(yáng)”們起早貪黑地學(xué)習(xí)，不就是為了山溝能變個(gè)模樣嗎?不就是為了見到明天的太陽(yáng)嗎?

我相信，明天的太陽(yáng)會(huì)更加美好！

寫人的作文14

我有一個(gè)短頭發(fā)的媽媽，但這次她又要把頭發(fā)剪短了！媽媽說(shuō)：“要勇于改變，嘗試新的東西?！?/p>

那天我和劉利阿姨還有媽媽去剪頭發(fā)，本來(lái)是劉利阿姨剪頭發(fā)的，結(jié)果媽媽一看，也很想剪頭發(fā)了，就坐上椅子給理發(fā)師說(shuō)要什么樣的發(fā)型。我在旁邊想，千萬(wàn)不要剪成寸頭??！千萬(wàn)不要！媽媽為了不讓我無(wú)聊，就把手機(jī)拿出來(lái)給我玩。

玩著玩著，我屁股又坐不住了，便拿著手機(jī)向媽媽跑去，我被眼前的一幕怔住，“天哪！”媽媽的頭發(fā)已經(jīng)成了正宗的寸頭。媽媽邊走向鏡子邊說(shuō)：“嗚……頭發(fā)爆開了！”但理發(fā)師很聰明 ，他能幫媽媽完成心愿，然后又染啊燙啊！我心里想，這次真的沒(méi)啥指望了，已經(jīng)是寸頭了！

媽媽剪完后，非常滿意，我跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，你再剪，我就跟你分手！”媽媽笑了笑說(shuō)：“還是那句話，要勇于改變，嘗試新的東西?！蔽冶惴浅５臒o(wú)語(yǔ)。

回家后把自己的新發(fā)型照下來(lái)發(fā)到微信上，不一會(huì)兒，大家都評(píng)論道：“好看!”我也慢慢地覺得媽媽的新發(fā)型好看了。

寫人的作文15

老師有時(shí)像一縷春光，照耀我們的心，有時(shí)又像一陣秋風(fēng)，帶給我們涼爽，有時(shí)又像一名勤勞的園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵。

我的老師姓葉，所以我們叫她葉老師，她有時(shí)很忙碌，有時(shí)很清閑，有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)很溫柔，一頭長(zhǎng)頭發(fā)，小教鞭從不離手。

有一次，我上課時(shí)走神了，葉老師發(fā)現(xiàn)了，銳利的目光像一把利劍一般，向我射了過(guò)來(lái)，我就會(huì)立刻驚醒，如果我還沒(méi)回過(guò)神，就會(huì)用她獨(dú)創(chuàng)的“唐門暗器”——粉筆頭，向我扔來(lái)，粉筆頭像一只飛鏢在空中飛速旋轉(zhuǎn)，“當(dāng)”的一聲粉筆頭狠狠的砸在我的書桌上，轟然破碎，這時(shí)我從巨大的響聲中回過(guò)神來(lái)，滿臉疑惑的看看四周，心想，嗯？剛剛發(fā)生了什么？等我看到課桌上被砸成兩半的粉筆頭，才恍然大悟！

葉老師有時(shí)也很忙碌。我去給數(shù)學(xué)老師送作業(yè)，看見葉老師正在批改我們的家庭作業(yè)，手中的紅筆在紙上發(fā)出“沙沙”的響聲，像優(yōu)美的音樂(lè)一樣，葉老師時(shí)而沒(méi)開眼笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而怒發(fā)沖冠。

葉老師有時(shí)也很悠閑。中午我去辦公室，葉老師會(huì)躺在躺椅上，悠閑的戴上眼罩，吹著空調(diào)，嘴里有時(shí)哼著小調(diào)，別的老師叫她一聲，她就心不在焉的答應(yīng)一聲。

這就是我的老師。