
五年級寫人作文
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編為大家收集的五年級寫人作文,希望對大家有所幫助。
五年級寫人作文1我的媽媽,我想對你說:“我愛你,謝謝你把我拉扯大,請你不要離開我!”
媽媽你曾對我說,你要到一個地方去,有可能不回來了。我不想你走!
你說我不愛干凈,每天在外面把自己玩得臟兮兮的才回家;在家又不愛收拾東西,只會亂扔。這些我會改,我會學著把自己收拾干凈,我也會每天保持家里的干凈整潔,你可不可以不要走??!
媽媽你說我總會騙人。可我會改,我不會再騙人了,我已經知道騙人就不會是好孩子。如果一直這樣,以后到了社會上是有可能被別人打的啊!
媽媽你說我的學習不好。我以后每天會加油努力,學習一定會好起來。我一定會把成績提高上去的。
媽媽你說我的學習態(tài)度不好。我從今以后,保證做到寫字有寫字的樣子,看書有看書的樣子。我不會在你說話的時候說話,我也不會在你和我說話的時候做小動作,我更不會去罵人說臟話。
媽媽,請你不要走!我一定會把自己不愛干凈、亂扔垃圾、騙人、學習態(tài)度不好等壞習慣都一一改過來。
媽媽,你能聽到我對你的苦苦哀求嗎?請你千萬不要離開我!
五年級寫人作文2我家有個瞌睡蟲——她就是我的妹妹樂樂。樂樂的貪睡在我們家可是赫赫有名的??!
前天上午,樂樂在看動畫片《熊出沒》,一開始還專心致志地看著,不時地還發(fā)出“咯咯”的笑聲,可沒過多長時間,她就開始打瞌睡了:只見她眼睛慢慢地瞇成了一條線,頭漸漸地低了下去,還左右搖晃著,就像個不倒翁。終于——上下眼皮合在了一起。好!“瞌睡蟲”要睡了。只見樂樂身子一彎,斜著身子躺倒在沙發(fā)上,也不管姿勢舒服不舒服,“游蘇州”去了。她今天可是睡到早上8點多才起床的??!真是太貪睡了!
昨天傍晚,樂樂在玩拼圖,玩到一半,還有好幾個沒拼成。只見她頭一彎,就趴在桌子上睡著了!嘴里還不時地流著口水。不一會兒,衣服的領子就濕了!她可是下午睡了三四個小時才醒的呢!哎,貪睡的小鬼。
晚上七八點鐘,樂樂握著筆,正兒八經地坐在小桌子前在練習簿上寫“d,o,e”。寫著寫著,突然只見她扔下筆,爬到小床上,自己蓋上小被子,竟呼呼大睡起來!她怎么這么愛睡覺???她這么愛睡覺,都可以去參加中國“瞌睡蟲”達人秀了。
唉!樂樂真是個貪睡的小妹妹。不過,看著她呼呼大睡時那一副滿足的樣子,被作業(yè)包圍的我還真有些羨慕呢。
五年級寫人作文3你知道韓博文是誰嗎?讓我來告訴你吧,她就是我們班成績名列前茅的“小博士”。
她有著一身雪白細膩的皮膚,一頭黑亮亮的長發(fā),眉毛彎彎的像夜空掛著的一輪新月,一雙透明發(fā)亮的大眼睛,像一雙黑珍珠一樣。高高的鼻梁下長了一張能說會道的小嘴,誰都說不過她。她喜歡穿運動裝扎一個馬尾辮,走起路來馬尾辮一搖一搖的,風度翩翩像個假小子。
她活潑好動,很幽默說起話來好帶“的”。比如“豆芽的”,“面條的”。我們經常當做笑柄,而她卻不以為然自己也笑自己。
韓博文有一顆好強的心。一次數學考試,她只比我少了兩分,但她不甘心,因為以前總比我分數高。于是她上課更認真聽講了,更加積極的舉手,不過我也不落后。雖說我們是形影不離的好朋友,但在學習上我們成了“敵人”,你攀我比。
但她也有不順心的時候,以前她是全家的掌上明珠,但因為弟弟的出生,家人對她的寵愛那是一落千丈。她整天眉頭緊鎖,我安慰她說:“雖然你弟弟搶走了你的寵愛,畢竟你是她姐姐,長大以后他也會對你好的”。韓博文聽了勸告,又恢復了往日的活潑可愛,無憂無慮。
這就是我形影不離的好朋友韓博文,她是我生活中的知心朋友,也是我學習上的“敵人”。
五年級寫人作文4嘮叨,是每一個孩子都不喜歡得到的。但是,嘮叨還是一種愛。
說起嘮叨,那我媽媽可是另一位名副其實的唐僧,雖然在學習上,她一概不管,但是在生活中,只要一用緊箍咒,我的腦子就變得空白一片,她整天像只母雞嘰嘰喳喳的。
早晨6點多,我正做著美夢時,突然傳出一陣獅吼功,我不得不起床了。我一看鐘表,離上學還有一大段時間,我輕聲地埋怨道:起這么早干嗎呢!媽媽敏銳的耳朵聽到了我的哀怨,大怒,火冒三丈地說:馬上就要進行英語期中考了,還不趕緊復習英語。我聽了,只好拿起英語書讀了起來。
下午,我邁著輕快的步子回到了家,一進家門,廣播準時響起:快去寫作業(yè),要把門、窗關好……一串串嘮叨聲流入我的耳朵里。
吃晚飯了,大喇叭又來了:多吃青菜,不能挑食,少喝湯,多吃飯……每次,我一聽到這種嘮叨時,我都兩只手捂著耳朵,等沒聲音了才把手放開。
作業(yè)寫完了,我剛準備看電視,媽媽一把抓住我,嘴里又來了嘮叨聲,念得我頭昏眼花,只能爬上床,乖乖上床睡覺。
這一幕幕每天重演,而我也在這嘮叨中快樂、健康地成長。這些嘮叨,猶如一條涓涓細流,流入我的心,使我的心充滿陽光和溫暖!
五年級寫人作文5我有一個活潑可愛的小表弟,名字叫夏思源,他是我干媽的.兒子。
表弟剛生下來時長得很可愛,圓圓的臉蛋,小巧玲瓏的鼻子,調皮地一直向上翹著。
過了幾個月,當我再次看到表弟時,發(fā)現小弟弟的變化很大:比剛出生時胖了許多、臉蛋也變得更加可愛了,手臂上的肉一節(jié)一節(jié)的,就像一根白白的藕。
那時表弟雖然還不會說話,可他好像什么都懂,臉上的表情也很豐富:高興起來,便不斷地搖頭晃腦;不高興時,就會垂頭喪氣的。
時間過得飛快,現在小弟弟已經一歲多了,他慢慢地學會了說話、學會了走路。
記得上次,我到他家去。干媽有事出去了,就讓我照看小弟弟。干媽剛走了一會兒,我就發(fā)現小弟弟的臉脹得通紅通紅的,問他怎么回事,他又不說。我的心里緊張極了,害怕極了,不知道如何是好。
正在我著急的時候,突然聞到一股臭味,回頭一看,原來是小表弟在大便。這時,我才長長地舒了一口氣。
要是他做錯了什么事,只要你說他一句,他就會扁扁嘴巴,哭起來,也許是因為他知道自己做錯事了,心里感到難過。
這就是我可愛的表弟。
五年級寫人作文6我有一個愛嘮叨的奶奶,每次到學校之后都要說:要多喝水,要認真聽課,別和同學打架,放學記得把東西收好.。我都聽煩了,下面我來介紹介紹下我愛嘮叨的奶奶吧!
我奶奶今年才五十三歲,她有一頭烏黑的頭發(fā)長長的扎起來可漂亮了,還有一雙大大的眼睛,像兩顆葡萄。鼻子小小的,一笑立馬就會露出那雪白雪白的牙齒可好看了。
有一次,我在學校一天都沒喝過水。奶奶又開始嘮叨不停了,說:今天又沒喝水,我每次叫你多喝水你都不 ……此處隱藏758個字……師。母親。我愛你。
五年級寫人作文10我的表弟今年兩歲,他圓圓的臉胖嘟嘟的一看就想捏,眼睛圓溜溜的,理著一個小平頭,有一句老話說得好“三歲看大,七歲看老”。根據他的言行舉止,我斷定他可能會從事以下幾種職業(yè):
職業(yè)一:外交官可能性有85%,別看我表弟才兩歲,相見時說:“您好”、道別時說:“再見”,謝謝常掛在嘴邊,記得有一次,有客人來我家坐客,客人們一進門表弟就說:“歡迎光臨,我給您介紹這是媽媽、爸爸、哥哥……”,兩位客人說:“以后真是當外交官八九不離十呀!”
職業(yè)二:歌唱家可能性有80%,每一次電視播放音樂時,表弟總是很快就學會了,一天晚上,表弟在看喜羊羊與灰太狼,表弟他一扯嗓子不說能傳十萬八千里,但整棟大樓都能聽到他的音樂,表弟看了一會兒,就來了興致,這開嗓門就唱“喜羊羊、美羊羊、沸羊羊……”,沒多久,樓下的張大爺來敲門了說:“孩子他爸,夜里不能打孩子呀……”。
職業(yè)三:電腦大師可能性有80%,有一次我家的電腦壞了,爸爸怎么修也修不好,表弟一碰電源,電腦就開了,我看他呀,成為電腦大師的可能更大。
我這個表弟呀,古靈精怪的,可愛至極,不管表弟以后從事什么職業(yè),我這個當表姐的都希望他能健康、快樂。
五年級寫人作文119歲的他走進了我們學校三小,他是一個活潑可愛的小男生,他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),皮膚白里透著紅,他有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴小巧玲瓏,衣服穿著整潔。
他是好“滑稽”。有一次,我在教室里吃著香噴噴的米粉,而他一邊吃著他的甜包子,一邊跑到我的課桌旁同我搭訕,當我不注意的時候,他就偷偷地拿了一些米粉放在他的甜包子里,當成“甜粉包子”,在我回過神來吃粉時,我的米粉已經精光了,我轉過頭看到他津津有味地吃著甜包子,突然我發(fā)現他吃的甜包子里有粉,而這些粉正是我碗里所失去的粉,我跑上去捉住了這個“小偷”,而他對著我做鬼面——溜了,弄得我哭笑不得。
他是一個小小“神速數學家”。盡管他個子矮子,頭也“小”,可是講到他的數學成績,我們個個對他贊嘆不已,因為他計算速度快而正確。每次我們的數學老師出了一道題目,總是他的第一個舉手。這樣我們大家都叫他“神速數學家”。
他是一個搗蛋的淘氣鬼,有一次他去別人家玩,就拿起了棍子,就使出了十八羅漢棍、橫掃千軍……這個小小淘氣鬼還真可愛呀!
……
這就是我聰明、可愛、搗蛋的同學謝鵬展。他不僅是我們學習的榜樣,而且是我們生活的“快活王”。
五年級寫人作文12知識的海洋十分廣闊,在這茫茫大海中,老師便是我的引航人。下面,我就給你介紹一下我敬愛的語文老師蘭老師。
我的語文老師三十歲左右,個子高高的。頭發(fā)像海浪似的,前額有一綹劉海。平時,一絲和藹的微笑總掛在嘴邊。
她教學有方,幽默有趣,能讓我們在笑聲中快樂地學習。有一次,老師氣沖沖的走進了教室,嚴厲呵斥道:“這次作業(yè)做得非常糟糕!有些同學的字也寫得歪歪扭扭,還在上面亂涂亂畫!”同學們慚愧地低下了頭,周圍安靜得好像時間停滯了一樣,一個動作就能將這平靜擊破。老師見了,神情溫和了許多,說:“如果有人在你的臉上亂涂亂畫,臉會變成什么樣子?!比喙笮?,這樣不但讓大家放松了心情,又改掉壞習慣,真是一舉兩得??!
她誨人不倦,不惜課間休息,給同學輔導學習。一個同學因為上課時走神,所以十分困惑。誰知,老師不但沒有生氣,還用心得給他輔導課文重點。
當然,老師也不放過偷懶不做家庭作業(yè)的同學。為了讓他們吸取教訓,所以立下了一條班規(guī):凡是沒完成作業(yè)的同學,請自覺扎馬步寫作業(yè)。
蘭老師的幽默我們喜歡,蘭老師的嚴厲我們害怕。因此,我們才能在知識的海洋中暢游,也不會因為迷茫而走錯路。
五年級寫人作文13先生們,女士們:
大家下午好!我要給大家推薦一樣商品——兔子牌高能電飯煲,希望大家能夠喜歡。
現代社會,科技飛速發(fā)展,城市面貌可以說是煥然一新了,電飯煲也走進了千家萬戶,派上了很大的用場。
在選擇電飯煲的時候,你們可別走錯了地方,應該去購買兔子牌高能電飯煲,因為這種電飯煲功能大、輻射小,用電少,而且價格也十分的便宜,希望大家不要錯過了。
你看!電飯煲雪白雪白的,正面還印著銀色的橢圓形圈。圈的中間是時間、項目表;表的外面還有幾個綠色小按鈕。多么小巧玲瓏!按鈕上印著字,有:開、關、保溫、冷飯加熱、功能選擇、預約、享調時間設定……
煮飯的時候,你可以根據自己的需要來選擇是稍軟、稍硬、超快速、精煮,還是標準確;你還可以確定烹調的時間;另外,電飯煲可以煮粥、燉湯、蒸煮等等。而且此電飯煲一般不會對人體造成傷害,導致疾病。
假如發(fā)生了因輻射導致的疾病,本公司將給予相應的賠償。耗電量也是人們很關心的問題。兔子牌電飯煲采取了高效的節(jié)電裝置,相當于普通電飯煲用電量的1/2。怎么樣,挺不錯的吧!
這么好的電飯煲,一定很貴吧!不,才500元,快來買呀!本星期買還會贈送一件小禮物呢!
五年級寫人作文14我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。依稀記得童年時光,陪伴我的不是父母是——爺爺!
爺爺是一個慈祥的老人,他不會為任何事情發(fā)脾氣,每天笑瞇瞇的,我很喜歡和爺爺玩,爺爺是教師,教了一輩子書,什么也沒攢下,倒是有好幾大箱子的書:紅樓夢、水滸傳、西游記、三國演義、中庸、上書、大學、文心雕龍、西廂記、阿房宮賦、桃花扇數不勝數。所以我自幼便開始跟著爺爺念:在下位,不獲乎上,民不可得而治。為君王乎,不易亦不宜。因此而我是全幼兒園最聰明的人,小伙伴們經常來問我題,我一筆揮去,OK!因為不是狠難,也不過是1+9=10,10—5=5。之類的,看著別人崇拜的目光,心里得意洋洋。
當然,課下我常常向爺爺討教!如今,我才是,博學多識,好于動腦。
五年級寫人作文15我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。
我經常去小伙伴家玩,每次進門口,都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進小伙伴的房間,看著小伙伴靈活來自:手指在琴鍵上劃過,琴鍵高低起伏,動聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來,也能彈出一首動聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見小伙伴先仔細的觀察著水仙花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個丑八怪似的,這個不像,那個也不像。
我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!
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