我的同學(xué)作文寫人

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的同學(xué)作文寫人，歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)作文寫人1

我的同學(xué)是一個(gè)女孩，他喜歡馬尾辮，小眼睛。笑起來時(shí)眼睛瞇了一下裂縫，她的嘴可以說道路，她的身體不胖不瘦，身高高大。

我的同學(xué)是一個(gè)有幫助的人，一次;老師安排復(fù)制詞，用筆寫下來，我的頭流出了焦慮的汗水滴，老師說：如果沒有 當(dāng)下課的時(shí)候，就會(huì)受到懲罰。我急著想到鍋里的螞蟻，然后，我的后面的學(xué)生靜靜地說：鄭怡你怎么樣？我回答說：我的鉛筆壞了。她毫不猶豫地把筆給我。我很高興地說：謝謝！她說：不用了。當(dāng)我寫信時(shí)，我會(huì)把它給你。

這是我們的班級(jí)有用的學(xué)生。

指導(dǎo)意見：小留下生動(dòng)的語言介紹我們一個(gè)有幫助的學(xué)生，文字的例子，寫我的行動(dòng)風(fēng)度，生動(dòng)的形象，偉大的！文章結(jié)構(gòu)是完整的，結(jié)構(gòu)化的，讀起來容易理解。

我的同學(xué)作文寫人2

我的同學(xué)文小年，她身材嬌小，皮膚白皙，彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛，她扎著馬尾辮，走起路來辮子一搖一搖的，是我們班的小美女。

記得有一次，有一道數(shù)學(xué)難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點(diǎn)了一下?？墒?，我還是不會(huì)做。于是，我拉過她的作業(yè)本想看一下，可她就是不讓?！斑€說是我的好同桌呢，給我參考一下還不行嘛。”我生氣地說?！安恍校阕约阂葎?dòng)動(dòng)腦筋，再想想看?！彼槐菊?jīng)地說?！敖o我看一眼嘛，就一眼?！蔽野笾?，“我頭疼死了，實(shí)在是想不出來了。”“那，這樣吧，我再給你指點(diǎn)指點(diǎn)。”接著，她又給我講了起來，她一邊畫圖，一邊講解，一連講了兩遍，我終于茅塞頓開，很快做對(duì)了。我們都開心地笑了。

文小年就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，助人為樂的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文寫人3

他長著頭刺一般的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛嵌在眼框里，有一個(gè)靈活的大腦，再加上那張經(jīng)常逗得大家哈哈大笑的嘴，簡直是絕配。

他的腦瓜子里裝滿了知識(shí)，上知天文，下知地理。一次，數(shù)學(xué)老師出了一道令我們費(fèi)解的題目。正當(dāng)我們想得焦頭爛耳時(shí)，馮子希站了起來，說：“老師，我來吧！說著大踏步走上講臺(tái)，寫出了好幾種解法。我們都難以置信，大眼瞪小眼的。瞧，他那么得意，在座位上喜形于色，嘴巴都要咧到耳根子了。

他雖然很聰明，但是很調(diào)皮。一次，老師去開會(huì)，讓班長管班，并讓我們自習(xí)。老師走后，他就跑上講臺(tái)，大喊大叫，拿著紙團(tuán)在教室亂扔。這時(shí)，一名同學(xué)裝作慌張的樣子大喊一聲：“老師來啦！他聽了，火急火燎地?fù)炱鸺垐F(tuán)，腳下像踩了風(fēng)火輪般跑回座位，規(guī)規(guī)矩矩地寫起作業(yè)。見了這一幕，我們頓時(shí)笑的鉆進(jìn)了桌子底下，還有的人肚子都笑疼了

友誼是無價(jià)之寶，我一定會(huì)好好珍惜他和我之間珍貴的友誼。

我的同學(xué)作文寫人4

我的同學(xué)，我尤其要說的是胡征宇。他的皮膚黑黑的，頭發(fā)很長，他很樂于助人。

我是一個(gè)餐桌長校長在昨天的時(shí)候校長下了一個(gè)命令讓我們所有的餐桌長都要在走后一個(gè)離開餐桌，我們餐桌里的人都很能吃，所以我很慘，每一次都是我們班最后一個(gè)占到隊(duì)伍里面的，這讓我很苦惱，哦！差點(diǎn)忘了我還有飯盆，到了班級(jí)走的時(shí)候我才能刷盆，哎，我真慘。

今天中午胡征宇吃了三碗，是我們餐桌里倒數(shù)第二個(gè)吃完飯的，我鎮(zhèn)在催促最后一個(gè)人吃飯，他吃完的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的飯盆不見了，我就開始玩老師老師也不知道我的飯盆去哪里了，我就去找了，過了一會(huì)，我聽見了一個(gè)人叫我：“趙一斌?！痹瓉硎呛饔钤俳形?，我一看他手里拿著我的飯盆，我說：“我的飯盆怎么在你這里?！彼f：“我趁你不注意的時(shí)候把你的盆拿走了?！蔽壹泵Ω兄x了胡征宇，后來我們兩人勾肩搭背的會(huì)宿舍了。

你看胡征宇多么的樂于助人。

我的同學(xué)作文寫人5

我有一個(gè)活潑可愛的同學(xué)，名叫鄧翔騰。他長長的臉蛋，白白的膚色，留著一頭烏黑發(fā)亮的`短發(fā)，一臉稚氣。在濃濃的眉毛下，閃著一雙水靈靈的大眼睛，透出聰明伶俐的神色。高高的鼻梁下長著一張小巧的嘴。

鄧翔騰非常貪玩。有一天，我和鄧翔騰吃完飯，我叫他去做作業(yè)，他不聽，玩去了。等到2點(diǎn)鐘的時(shí)候，他才急急忙忙的趕作業(yè)，最后，他還是被老師批評(píng)了一頓。鄧翔騰不但貪玩，而且還搞笑。有一天，他給我和圣輝講了一個(gè)笑話――從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚講故事，講的故事是……就這樣反復(fù)的說，差點(diǎn)沒把我和圣輝的肚子笑破，他也笑了，而且還是他聽過的。

這就是我的同學(xué)――鄧翔騰！

我的同學(xué)作文寫人6

哈哈！我有一個(gè)好朋友，她叫張譯元，她的個(gè)子有點(diǎn)矮，很喜歡跑步和畫畫，她跑得很快，同學(xué)們都說她是“飛毛腿”，可我不是這么看，因?yàn)槲遗艿帽人?。她的小嘴一天到晚能說幾千多個(gè)字，只不過有時(shí)候上課發(fā)言就沒那么流利了。

譯元有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子小巧玲瓏，你知不知道，我一看見她就想到了什么？告訴你，我一見到她就想到她飛奔的樣子。就拿今天下午發(fā)生的事來說吧，我和她還有幾個(gè)同學(xué)在一起玩僵尸抓人，我在人隊(duì)里，她在僵尸隊(duì)里，這時(shí)候我們?nèi)岁?duì)一起沖出去，不用我告訴你，你也知道她抓的人是我。我回頭一看，哇！只差1米就追上我了。我跑，我跑，我使勁跑，終于把譯元甩掉了，跑到了人的地盤，我終于安全了。這時(shí)候我的隊(duì)友被抓了，我們?nèi)岁?duì)的隊(duì)友一起去救她，當(dāng)我抓到隊(duì)友的胳膊時(shí)，沒想到譯元?jiǎng)σ话愕臎_了過來，我反被抓住了，哦！我當(dāng)僵尸了！

我最想對(duì)譯元說的就是，如果你上課發(fā)言也跟平常說話一樣流利就更好了！

我的同學(xué)作文寫人7

我們班有一位活潑開朗，體育也很好的同學(xué)，他名叫曾嘉偉。

曾嘉偉身高一米四左右，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。他小小的鼻子，大大的嘴巴，非?？蓯邸?/p>

曾嘉偉是一位體育健將，他的腿腳非常利索，每次跑步都健步如飛。有一次我和曾嘉偉比賽跑步，比賽一開始，曾嘉偉就像離弦之箭一樣飛快地沖出起跑線，看得我不知所措。不過我立馬又斗志昂揚(yáng)，追了上去，可是剛跑到半路，我就氣喘吁吁，而曾嘉偉卻繼續(xù)大步流星地奔向終點(diǎn)。我心想：“我不能輸呀!要是我輸了那該多丟臉啊!”說時(shí)遲，那時(shí)快，曾嘉偉一下子就跑到了終點(diǎn)。我灰心喪氣的停下了奔跑的腳步，心想：“哎!曾嘉偉真是跑步中的高手呀!”

曾嘉偉還特別愛笑，他每天都會(huì)咧開他那大大的嘴巴開心的笑，活力滿滿，真像一個(gè)活寶一樣。

這就是我的同學(xué)曾嘉偉，我們倆已經(jīng)成了一對(duì)無話不說的好朋友。

我的同學(xué)作文寫人8

有一個(gè)同學(xué)，他從作文興趣班轉(zhuǎn)到了我們英語興趣班，讓同學(xué)笑聲連連。

今天，我遇見他了，他說他轉(zhuǎn)到了英語班，英文名字叫Happy。他做英文字母操M(fèi)的時(shí)候正在遛號(hào)，老師說M、M、M，monkeyhappy;他學(xué)著老師的節(jié)奏說：“嗯、嗯、嗯，誰在叫我呢?”逗得大家哈哈大笑。

他每次上課都不用手擦汗，就是使勁搖搖頭，再搖搖頭，雖說他好的汗沒了，可旁邊那小兄弟，卷子濕了一大片。那小兄弟看看天棚說：“咦!我的卷子上怎么下雨了?”他回答說：“對(duì)不起，是我頭上的汗。”當(dāng)時(shí)，就連一向嚴(yán)肅的老師也笑彎了腰。

我的同學(xué)作文寫人9

轉(zhuǎn)眼間，我來到新學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了3個(gè)月了，連原來令我緊張的期中考也過去了，與新同學(xué)相處的3個(gè)月也已成為了我記憶中的一串膠片……

最令我難忘的是我們班的幾位“大王”的出現(xiàn)。

NO1——罰站大王

天生的多嘴舌，偏偏不幸的，又?jǐn)偵狭艘粋€(gè)矮個(gè)子，這樣好的身材，不讓他坐第一桌實(shí)在是對(duì)不起造物主啊。自然而然的，他也就成為了老師的第一獵物?！皬埼∥?，給我站到最后一排去……”日久天長，我們的小張同志已經(jīng)成為了我們班最自覺的一個(gè)學(xué)生了，只要老師看他一眼，就立刻移民了，要是老師批準(zhǔn)的話，他還可以定居在那里。

NO2——打嗝大

“同學(xué)們”“咯”“解這道題的關(guān)鍵就是……”“咯”

一聽這聲音不看人都知道，又是何寧在發(fā)威了?！昂螌帲趺次乙徽f到重點(diǎn)的你就打嗝??？”“不知道，老師?！边呎f還邊裝出一副丟了500萬的樣子。暈~老師也拿他沒辦法。

我的同學(xué)作文寫人10

我在云盤小學(xué)讀書時(shí)有一個(gè)好朋友，他叫易楊。易楊最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助人。

一次，上航模興趣小組。下課了，我在操場(chǎng)上試飛我的杰作。我轉(zhuǎn)足了牛皮筋，“呼”的一下，小飛機(jī)飛了出去，在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，神氣極了，我高興的直拍手。突然“嚓”的一聲，我的飛機(jī)卡在樹上了。怎么辦？這時(shí)，易楊走了過來，說：“我會(huì)爬樹，我來幫你拿下來?！闭f完，只見他用力一跳，雙手緊緊抱住樹干使勁往上爬，終于，手夠到了枝丫，他小心翼翼的把飛機(jī)拿在手里，然后跳了下來。突然，只聽“嘶”一聲，他的褲子變成了最流行的款式——斑點(diǎn)狗式。我難為情的說：“你的褲子破了?！彼χ扬w機(jī)遞給我說：“沒關(guān)系?！?/p>

雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，可我還一直在想他。

我的同學(xué)作文寫人11

我的同學(xué)施寧是我的同班同學(xué)，更是我的好朋友。她今年九歲了，上二年級(jí)，長著長長的頭發(fā)，個(gè)子高高的。她非常愛“臭美”：每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗，我很喜歡她。我們都住在明月港灣，每天放學(xué)媽媽都要接我和施寧。在回家的路上我們一邊說一邊笑，一邊打一邊鬧，非常得開心，。每次走到她家門口，我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家，然后互相做個(gè)鬼臉，再說聲“再見”，就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時(shí)候，我們都會(huì)在一起玩。

滑活力板是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)，有時(shí)我們牽著手轉(zhuǎn)圈，有時(shí)一起從坡上沖下來，非常刺激。還記得有一次上體育課，我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲，輪到我踢的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來把毽子吹跑了，我就踢了一個(gè)，正好踢到了“炸”，我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴，快樂成長，度過一個(gè)快樂的童年！

我的同學(xué)作文寫人12

今天我要夸的是我的同學(xué)鄒欣怡，她是個(gè)樂于助人的人。

事情是這樣發(fā)生的：在星期二的下午，我在下樓梯的時(shí)候，一不小心，將腳歪了一下。??！一股鉆心的疼痛，痛得我直冒冷汗。這時(shí)我心想：“我都已經(jīng)下到樓梯一半了，就堅(jiān)持一下走下去吧！”哎呀！誰知道我卻跌倒在了樓梯上，我的眼淚不禁流出來了。正在我不知道該怎么辦的時(shí)候，周欣怡同學(xué)抱著語文作業(yè)本路過這里，看見我倒在樓梯上，跑過來說：“徐思穎你沒事吧？要不要給肖老師說？”我說：“沒事，只是一點(diǎn)小傷而已，沒什么大不了的，我還要堅(jiān)持上課呢！”于是周欣怡一邊抱著作業(yè)本，一邊扶著我走回教室。我心想：“真是難為她了！”她把我扶到了座位上，又急忙端來涼水，給我用涼水敷了敷大腿。就這樣，我感覺自己的腿終于恢復(fù)原樣了。

我對(duì)周欣怡說：“謝謝你！”她微笑地看著我，搖了搖頭。我從心里感到了她助人為樂的好品質(zhì)，她是值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！

我的同學(xué)作文寫人13

我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻，其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。

你看，他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的，顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。平時(shí)，他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服，彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。

記得在上次的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加男子50米短跑。只見參賽選手站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱，在陽光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響，他反應(yīng)靈敏，他的腳下像踩著風(fēng)火輪，一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名，給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞，取得了榮譽(yù)!

這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵，愛運(yùn)動(dòng)的我，平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭為我們班級(jí)爭光!

我的同學(xué)作文寫人14

我班上有一個(gè)搗蛋鬼，我不揭曉名字，怕我的同學(xué)看了生氣。

有一天，老師被校長叫去，同學(xué)門全瘋了，在教室里狂奔，包括他(搗蛋鬼)。

不一會(huì)兒，他坐在桌子上，仰起頭，高興的說：“楊楊!”楊楊轉(zhuǎn)過頭：“叫我干嘛？”他繼續(xù)說下去：“你是何方妖怪？還好有我這個(gè)天王老子在，我要把你收了，免得你欺負(fù)‘老百姓’。”我們教室頃刻間爆出一整大笑。

吃飯哩!

今天吃香噴噴的拉面。

我們個(gè)個(gè)口水流下三千尺。他又叫起來：“今天這‘橡皮泥’做的面不錯(cuò)!”我們微微笑了笑，“吃起來卻很難吃吧!”我們立即笑了起來。

放學(xué)了，他被體育老師留下來，菲老師布置了英語作業(yè)。

“哇!新鮮出爐的英語作業(yè)終于出來了!”他在門口就笑瞇瞇地說，我們笑得更起勁了。

他是不是很搞笑??？

我的同學(xué)作文寫人15

何自信可是出了名的不寫作業(yè)大王，他幾乎每天都有一些作業(yè)沒寫，今天也是如此。

今天，我起來得早，一大早就到班上檢查語文小靈通。第一個(gè)檢查的就是何自信。

“喂，何自信，把語文作業(yè)拿來給我檢查。”我緊皺眉頭，大聲喝道?！?/p>

“哦，等一下，我去扔個(gè)垃圾。”何自信撿起一片紙片慢慢悠悠地走到垃圾箱旁，又慢慢悠悠地走回來。

“快點(diǎn)，我翻你書包?！蔽也荒蜔┑卣f道。

“哦，我小靈通有一兩題沒寫?！焙巫孕怕曇粼絹碓降停酒饋?，不敢抬起眼睛看我。

“真的嗎？”我有點(diǎn)不相信他，因?yàn)?，何自信已?jīng)不是第一次騙我了。

“嗯，哦，我給你檢查數(shù)學(xué)?！彼@然有點(diǎn)異常，眼睛一直盯著作業(yè)，簡直不敢直視我。

我正準(zhǔn)備翻開他小靈通一看究竟，他卻把手擋住作業(yè)本，慢慢吞吞地說：“我還有一些地方?jīng)]寫?！蔽乙豢?，果真如此，還有好幾頁沒寫。我便說了他幾句，他也只是旁若無人地聽罷了。唉！真希望他能改掉這個(gè)臭毛病。