
我的老師寫(xiě)人作文400字集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的老師寫(xiě)人作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那是一個(gè)丹桂飄香的九月,我進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境,第一次見(jiàn)到了慈祥的您。
我從一個(gè)以前愛(ài)哭鼻子的小蘿卜頭,在您的教導(dǎo)下已經(jīng)成長(zhǎng)到了四年級(jí)。
從一年級(jí)起,您就是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。上您的課時(shí),總是為我們耐心地講解許多深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題。您那新奇的講法,搭配上通俗易懂的解題說(shuō)明,讓我們深深所吸引。對(duì)于那些難上加難的數(shù)學(xué)題,您就講了一遍又一遍,直到我們弄明白為止。慢慢地,我們班四十名同學(xué)在您的指導(dǎo)下,成績(jī)都有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
這樣一過(guò)就是四年,您已經(jīng)快到了退休年齡,但是我們的數(shù)學(xué)成績(jī)卻像雪花一樣飛落到您的案頭。每次我們成績(jī)進(jìn)步時(shí),您高興地就像3歲小娃娃一樣。然而,您并沒(méi)有在成功的歡樂(lè)里陶醉。
生活中,您的肺腑之言、言傳身教像甘露滋潤(rùn)了我們的心田 :春游時(shí),有同學(xué)不小心丟了錢(qián),您二話不說(shuō)馬上掏出您的錢(qián)包;大掃除時(shí),您挽起袖子帶頭干最臟最累的活;同學(xué)之間發(fā)生矛盾,您 第一時(shí)間查明原因,不偏袒任何一方,及時(shí)解決問(wèn)題,從而使所在班級(jí)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)打架斗毆的事件……
有人說(shuō)老師就像火把,燃燒了自己,照亮了別人;也有人說(shuō)老師像蝴蝶,在秋風(fēng)里為花朵傳播最后一次花粉……可我要說(shuō),老師就像辛勤的園丁,為千萬(wàn)棵小樹(shù)灌溉澆水、精心照料,才會(huì)有桃李滿(mǎn)天下的那一天!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚如干” ,我的好老師就將這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)自己的這一生。
今日,我有那么大的成就,是每一位老師和我媽媽的功勞,其中有一位老師,她那么溫暖,慈祥。她那熟悉的背影,每時(shí)每刻都在我的腦海中回蕩。
我記得小時(shí)候,我上的幼兒園,我們班里的人很多,我坐在班里最狹小的地方。有一次,老師讓我們從一數(shù)到十,輪到我時(shí),我數(shù)到“一、二、三。七、九、十”,同學(xué)們哈哈大笑,大家七嘴八舌,“瞧呀!這個(gè)人連十都數(shù)不到,哈哈哈”,我埋著頭跑了出去,打掃衛(wèi)生的張老師看到了我,走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么啦,蘇衛(wèi)”?我膽怯的低了低頭,我的死黨張楠來(lái)了,把事情的經(jīng)過(guò)全都告訴了張老師。說(shuō)完,他邊做了個(gè)鬼臉跑開(kāi)了,兩行眼淚從我的眼眶中流了出來(lái)。張老師在我身邊輕輕的撫摸著我的腦袋,蹲在我的身邊給我講了一個(gè)故事,我記得故事的大概內(nèi)容是這樣的:從前,在幼兒園里,有兩個(gè)小女孩,老師讓他們從一數(shù)到十,可她倆都說(shuō)錯(cuò)了,一個(gè)哭著跑出了校門(mén),一個(gè)留在了講臺(tái),一個(gè)同學(xué)就疑惑的問(wèn)她:“你為什么不慚愧呀?”女孩告訴她,“那是因?yàn)槿绻驗(yàn)橐患∈戮吞优?,那么,成功在你眼前,你也抓不住它。所以,人不能自卑,不管其他人怎么評(píng)價(jià)我,我都可以當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),我就是我”。說(shuō)完,下面響起一片掌聲。
張老師感謝您,我那么小的心田里,被您播下了自信的種子,如果沒(méi)有您,我不知道我要自卑到什么的時(shí)候。
自從步入初中生涯后,我就對(duì)我們的數(shù)學(xué)老師產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)樗芴貏e,幽默,講課從來(lái)不用數(shù)學(xué)書(shū),很有個(gè)性。
他姓羅,羅斌,過(guò)了一會(huì)開(kāi)始上課了,同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)著羅老師講課,可我呢卻在想應(yīng)該給點(diǎn)“顏色”這位老師看看,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我算是班里的“壞小子”。于是我就在老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上板書(shū)時(shí),我調(diào)皮吹了好幾聲口哨子,心想:這回你知道我的“厲害”了吧!卻出乎意料的是羅老師轉(zhuǎn)過(guò)身仍是風(fēng)趣對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們班來(lái)了個(gè)音樂(lè)家?!贝藭r(shí),全班同學(xué)的目光全向我投來(lái),而我的臉卻熱呼呼的,心想:這位的羅老師怎么會(huì)知道我在吹口哨呢?自從那以后慢慢我把在課堂上吹口哨的壞習(xí)慣改掉了,我的成績(jī)也提高了,在老師那與眾不同的教育下我也從“壞小子”變成了好小子。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我們都跟羅老師成了好朋友,有時(shí)我們累了的時(shí)候他就給我們講笑話,這樣我們就覺(jué)得輕松得多了,有時(shí)他還跟我們講故事,不過(guò)羅老師有時(shí)也很?chē)?yán)格的,但他從來(lái)都不罵我們的。羅老師教了我兩年,在這個(gè)月里我學(xué)會(huì)了很多很多,而他也為我們付出了很多很多。
我敬佩羅老師!
每個(gè)人在小學(xué)生涯中都會(huì)有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語(yǔ)文老師就是一位默默無(wú)聞、孜孜不倦的好老師。
我的語(yǔ)文老師有1。7米的個(gè)頭,身材偏胖,總是面帶微笑,給人一種慈祥的印象。我們班的語(yǔ)文成績(jī)很好。也許是被語(yǔ)文老師上課時(shí),那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事吸引了吧!
還記得有一次上課時(shí),不知老師來(lái)了什么雅趣,在講臺(tái)上鄭重其事地說(shuō): “我們班同學(xué)不打算在我校繼續(xù)上初中的,請(qǐng)舉手。”班上大部分同學(xué)都舉了手,我清楚地看到老師臉上的.笑容僵硬了,緩了一會(huì)才開(kāi)口,對(duì)我們說(shuō): “哦,我們班里的同學(xué)無(wú)論在哪里上,都要好好學(xué)習(xí)?!蔽覀兌贾刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。我明白了師生之間、同學(xué)之間的情誼是深厚的。不過(guò),世上沒(méi)有不散的筵席,這段小學(xué)生活只會(huì)成為我心中美好的回憶罷了。
老師,您如蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮別人;老師,您如陽(yáng)光,照亮了我人生中的一段旅程。老師,您如雨露,滋潤(rùn)了我幼小的心田……
老師,這兩個(gè)字眼是如此的神圣。老師,在我心中,您是偉大的!
老師,您無(wú)私奉獻(xiàn)、誨人不倦的精神令我感動(dòng),我將會(huì)用更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
我的語(yǔ)文老師是個(gè)女老師,個(gè)子高高的,身材不胖不瘦,他從一年級(jí)就開(kāi)始教我們,那時(shí)候我就覺(jué)得我分到了一個(gè)好老師。一直陪伴到我們五年級(jí),我很喜歡她,她的性格也很溫柔,很少大聲說(shuō)話,我覺(jué)得我們班同學(xué)分到曲老師這個(gè)班都很幸運(yùn),因?yàn)槲覀兛吹絼e的班主任可多都很兇,曲老師,除了有時(shí)候那些個(gè)別男生特別的不聽(tīng)話,她很生氣,其余的時(shí)候她都很少發(fā)脾氣的。
老師不管再生氣,然后呢,他絕對(duì)不會(huì)咋把這種心情帶到課堂上來(lái),也不會(huì)發(fā)泄到其他的同學(xué)身上,或者課堂上。她也很愛(ài)美,但是很普通,也很平易近人,她穿的衣服雖然不是很時(shí)尚,但是很干凈舒服,還有我覺(jué)得曲老師對(duì)所有同學(xué)都是一樣的,不會(huì)因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,他學(xué)習(xí)不好而區(qū)別對(duì)待。
有一件小事,我很清楚的記得在上完科學(xué)課的時(shí)候,我和同桌在玩,一不小心手就撞到桌子上了,而且還流血了,我趕緊去找徐老師,他去一班借了個(gè)創(chuàng)可貼,一般老師準(zhǔn)備幫我貼,陳老師說(shuō)來(lái),讓我來(lái)幫他吧,我又去了徐老師的辦公桌旁邊,他幫我貼完以后我回到教室里,我覺(jué)得心里很很溫暖。
到我們畢業(yè)還有兩年的時(shí)間,那時(shí)候我就要我們就要離開(kāi)他了,所以我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,用心努力的去學(xué)習(xí),才是對(duì)老師,對(duì)老師最好的報(bào)答!
她長(zhǎng)得可美了!瞧,她有一頭烏黑干凈利落的頭發(fā),那張白凈的瓜子臉上一雙淡淡的的眉毛顯得更神氣了,那雙明亮的大眼睛,好似兩汪清泉,炯炯有神,光彩熠熠,時(shí)常閃爍著智慧的光茫,她的鼻梁高而挺,這張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。她喜歡穿長(zhǎng)裙,配上一條連襪褲,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,那樣子可美了!
陸敏酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),如:跳繩,立定跳遠(yuǎn)都是他的拿手好戲。其中她最擅長(zhǎng)跑步了。每次學(xué)校的遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)更是她大顯身手的時(shí)候。
就說(shuō)在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上吧!她參加了50米x8的比賽,她臉上一副不服輸?shù)臉幼?。只?tīng)栽判員一聲令下,陸敏像離弦的箭一般沖了出去,快得讓人眼花繚亂,她雙手用力前后擺動(dòng),雙腿抬得高高的。當(dāng)兩個(gè)50米時(shí)他和其他運(yùn)動(dòng)員一起齊頭并進(jìn),到第三個(gè)50米時(shí)他已經(jīng)開(kāi)始甩開(kāi)其他人,跑在了前面。隨著秒表飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),她領(lǐng)先的距離越來(lái)越大,我們也跟著興奮起來(lái),同學(xué)們都齊聲大喊道:“曹炆浩,加油!曹炆浩,加油!”坐在一旁的我也情不自禁地大喊:“陸敏,你太捧了!爆發(fā)力太強(qiáng)了!”在大家的加油聲中,陸敏第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),大家為她歡呼了起來(lái)。我們班的同學(xué)們按奈不住心中的激動(dòng),一擁而上,紛紛向他豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)道:“哇!跑步公主!”“陸敏,你是我們心中的女神!”她樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,不住地說(shuō):“謝謝大家的夸獎(jiǎng)!我以后一定會(huì)再接再勵(lì)!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。陸敏是個(gè)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的美麗女生,我可喜歡她了!
畢業(yè)了,我非常懷念我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)非常漂亮的女大學(xué)生,她剛一畢業(yè),就來(lái)到了這里。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,戴著一副寬大的眼鏡,一笑便會(huì)露出兩個(gè)酒窩,格外地惹人喜歡。她上的課也特別好,我們大家都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。她還特別的關(guān)心我們。
有一次,是校園里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。校長(zhǎng)為了鼓勵(lì)同學(xué)們,中午的午餐是免費(fèi)的,憑票打菜。我作為一名運(yùn)動(dòng)員,在賽場(chǎng)上揮灑了一個(gè)上午的汗水,肚子有些咕咕叫??僧?dāng)我吃飯的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我的票不見(jiàn)了。沒(méi)有了票,我也就不能打菜。我只好回去了,帶著一個(gè)咕咕叫的肚子。
回到教室,我碰到了我的語(yǔ)文老師。她很驚訝我這么快就回來(lái)了,于是我把事情的原委跟她講了一遍。她就拉起我的手,把我?guī)У绞程茫阉哪欠莶朔至宋乙话?。她告訴我:不吃飯是不行的,你下午還有項(xiàng)目,一定要努力,老師看好你哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心中默默的念道:我一定要努力。
到了下午,在比賽場(chǎng)上。發(fā)令槍一響,四人接力賽就開(kāi)始了。賽場(chǎng)上所有人都在吶喊,運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)出自己的小宇宙,奮力奔跑。我接住棒,像一只離弦的箭,沖向終點(diǎn)。終點(diǎn)的那條紅布穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膾煸谖业纳砩?,我們是第一,我們勝利了。我的語(yǔ)文老師正站在一旁為我喝彩。
我的語(yǔ)文老師,真謝謝你。
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