有關(guān)年級寫人的作文集錦九篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的年級寫人的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

我有一個美麗的媽媽，她每天照顧我的學(xué)習(xí)和生活，是我最親近的人。

一年級的時候，有一次我數(shù)學(xué)考得很差，媽媽并沒有責(zé)怪我，還是跟平常一樣在奶奶家吃好飯把我接回來。剛到家門口，我就聽到媽媽在駕駛座上“嗚嗚”地哭，我一下子也很傷心，感覺真對不起媽媽。媽媽語重心長地對我說：“是媽媽沒控制好情緒。學(xué)習(xí)是自己的事，我們這次考差了，把錯的題目弄懂，這就是進(jìn)步！”我緊緊地抱住了媽媽。

還有一次，我吃壞了東西，肚子很痛，只能彎著身子在床上躺著。媽媽馬上把我送到了婦兒醫(yī)院，陪我掛鹽水，還去對面買了粥給我吃。半夜里，媽媽一直守在我的旁邊，一會兒給我喂水，一會兒給我量體溫，我輕輕動一下她都知道。我覺得媽媽真辛苦??！

我愛媽媽，我愿把生活中的每一天都跟你一起分享！

年級寫人的作文 篇2

我最敬佩的人是我的語文老師，也是我的班主任—田老師。

田老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，白里透紅的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇里鑲嵌著兩排潔白整齊的牙齒，鼻子上面架著一副又圓又大的眼鏡。她經(jīng)常露出甜美的微笑，讓我們感到十分的和藹可親。

每當(dāng)我去田老師的辦公室送作業(yè)，總能看到她的辦公桌上堆滿了作業(yè)本，每次她都是認(rèn)真的去批改，小到我們的每一個錯誤她都能發(fā)現(xiàn)。每次放學(xué)后，她都要備課到很晚，第二天，她還要精神飽滿的給我們上課，還得安排班里的各種活動，唉，田老師，您也太辛苦了吧。

有一次，我作為《山東青年-教育周刊》的小記者采訪了田老師，主題是“老師最怕什么”。采訪前，我本以為老師是女生嘛，應(yīng)該怕黑、怕蟲子、怕小偷...可沒想到，老師最怕的竟然是“我們”！她說：“我最擔(dān)心的是你們中的少部分學(xué)生不能認(rèn)識到知識的重要性，不能形成對知識乃至對未知世界的渴望，這一點是非?？膳碌?，倘若一直這樣下去，這部分同學(xué)就真的很難在求知求學(xué)的路上堅持下去”，沒想到老師對我們每個人都是這么的關(guān)心和愛護(hù)。

這就是我最敬佩的人，我親愛的老師，田老師。

年級寫人的作文 篇3

也許在我生活的空間里，我最喜歡的人便是我的母親了。

母親對我是無微不至的關(guān)愛，可昨天，我卻那樣倔強(qiáng)的對她講話。從那件事后，我又重新認(rèn)識了我最親的人；媽媽給我的愛是那么美。

淡的燈光下，我的筆在紙上沙沙的寫著，母親卻在陽臺上與廚房間忙碌著。偶然抬頭望見母親一刻不停的身影，耳邊不時傳來的流水聲，洗碗聲，洗衣聲，我心中猛然涌上一種莫名的悸動。于是我開始發(fā)呆。母親見我停止不寫了，進(jìn)我身邊輕聲問：“是不是困了？”我猛然驚醒歉意的笑笑，繼續(xù)低頭寫作業(yè)。當(dāng)我再次抬頭時，桌上已放上了一杯熱騰騰的雀巢咖啡。我看著咖啡的熱氣一點點上升，不由得陷入了沉思……

我和母親的性格素來不合，在我看來，她觀念沉舊，思想保守，而且十分羅嗦，因而我和母親之間的爭吵是常有的事，而每次都是她主動提出合解。在這樣寧靜的夜晚，我突然感悟到母親的愛多像這杯咖啡啊！

它默默散發(fā)著特殊的香味，帶著苦澀的味道，而糖分卻沉淀在最下面，只有細(xì)細(xì)品味到最后，才會察覺到它的香甜。母愛就是這樣！而我對她嘮叨的厭煩讓我看不到她頭上悄然長出的銀絲，一次次的爭吵讓對她

為事物的操勞視而不見。我也從來不知道，曾經(jīng)在我筆下流淌出的一篇篇歌頌父愛的文章她看了有何感想，也許，也許，我正的錯了……

一陣涼風(fēng)吹來我不禁打了個寒顫。母親走過來，摸了摸杯子：“涼了，我給你換一杯?！辈铔隽丝梢詢端?，但咖啡就像母親一樣，是不能兌水的，母親正是用她純真的愛來對待我，從來不會兌一些水。

象咖啡一樣的母愛我整整品嘗了11年。才品出它深藏著的味道。愧疚也罷，感激也罷，都無法補(bǔ)償這11年來我對媽媽的每一次不敬。我的任性，我的叛逆，給了母親多少次傷害。我無從知道，但我知道母親以她博大的胸懷包容著我的一切幼小無知。

咖啡的味道，只能細(xì)細(xì)的品。父愛是山，父愛是海，但她有時更像一杯濃濃的咖啡……

年級寫人的作文 篇4

“那些年錯過的大雨，那些年錯過的……”聽著這首歌，我仿佛回到了小時候天真無邪的孩童時代，那時的友誼是最純潔的，是最開心的。

我依稀記得那時候我還在農(nóng)村上的一年級和幼兒園，然后二年級是在學(xué)校塌了之后才在市里上的二年級，在市里我讓人生地不熟每個星期我都坐著公交車去求學(xué)，在陌路人的指引下我逐漸的熟悉了地形，借住在我的姑姑家里。我在三年級的時候，因為我姑姑和我姑父不曉得補(bǔ)課，所以在課堂上老師講的我根本聽不懂，每次成績都墊底。養(yǎng)成了自卑的心理，不過我在我周圍的同學(xué)和老師對我的開導(dǎo)還有老師對我的格外關(guān)注，我的成績突飛猛進(jìn)，這都是靠老師和同學(xué)們的幫助?？墒呛镁安婚L啊，我因為我的老毛病而被學(xué)校強(qiáng)制開除，就在那一剎那，我哭了，我不忍離開他們，可是又不得不離開他們。

就像蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！笨刹皇敲?，人怎么可能沒有離合呢？有離既有合，有合既有離。離開后我又去了一家肯收留我的學(xué)校，在哪里我完成了學(xué)業(yè)并且結(jié)業(yè)。我到了那里還是時常和他們通信和他們一起玩，誰然我是特殊人群。但他們不嫌棄我，還拿我當(dāng)正常人來看待，我是拿心同他們交朋友，他們也拿我當(dāng)朋友。我很高興。現(xiàn)在他們都上各自的初中，我也上了初中?，F(xiàn)在我還時常想起他們。

年級寫人的作文 篇5

心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實現(xiàn)的一個愿望，而且這個愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實現(xiàn)求學(xué)的夢想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。我的心愿雖算不上偉大，不，應(yīng)該說是平凡的不能再平凡，那就是——當(dāng)一位家庭主婦。假如，我當(dāng)上家庭主婦，我會用我的巧手，將每一個孩子都培養(yǎng)成聰明無比，天真可愛，靈巧活潑的棟梁之材；假如，我今天當(dāng)上家庭主婦，我將用我的鬼斧神工，做好每一道菜，讓別人一看到就垂涎欲滴，口水直流三千尺；假如，我當(dāng)上家庭主婦，我要用我的精打細(xì)算，把家里治理的井井有條讓那一屋子歡笑從大門，從窗戶都溢出來，流到別人的耳朵里。我會把所有人的目光都吸引到這里來，讓大家都看看我的巧手，我的鬼斧神工我的精打細(xì)算。有一次我問媽媽，我什么時候才能成為一名真正的家庭主婦呢？媽媽說：“要成為一名真正的家庭主婦，要等到你大學(xué)畢業(yè)了，嫁了個好丈夫才行??！”現(xiàn)在想想，將來當(dāng)一名真正的家庭主婦，生一堆可愛的孩子，看著他們的歡聲笑語，心里也蕩漾著甜蜜，這是多么快樂的事情??！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)上小學(xué)六年級了。驀然回首，過去有多少個日日夜夜，多少個酸甜苦辣，多少個喜怒哀樂，多少個愿望實現(xiàn)了，多少個愿望破滅了。我沒有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿……

年級寫人的作文 篇6

要說我們班的能人可真不少，隨手一抓就是一大把，如：“畫家”衛(wèi)音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇。真是數(shù)不勝數(shù)?？山裉旖榻B的，是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。

我們班牢記花木蘭同志的教誨：“誰說女子不如男?！痹诳荚嚨那笆畯?qiáng)中，十有八九都是女性，所以說這位才子可謂是不同凡響，在男生中脫穎而出，名次基本在前三強(qiáng)轉(zhuǎn)悠，是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條：

一次數(shù)學(xué)課上我們正在做練習(xí)冊，一道題難住了全班所有人，我絞盡腦汁的冥思苦想，換了好幾種方法都無濟(jì)事。數(shù)學(xué)老師講的'方法我們這時還不能理解，沒辦法，只好請教那位李先生了。我小聲叫道：“李思堯！”他沒聽見。第二聲：“李思堯！”他還沒反應(yīng)，我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急了還要跳墻，何況是人！我改了稱呼，叫道：“才子！”這次雖聲音不大，但他一下子就轉(zhuǎn)過身來。唉，真是個“自戀狂”。自戀就自戀唄，讓我做會這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法，竟比數(shù)學(xué)老師的還要簡單。我回了聲謝謝，他在那邊開始自夸了：“本人是半個諸葛亮，人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你為徒?！蔽蚁?，自戀狂本色大抵如此。

我對這位才子有句貼切的形容：“古有風(fēng)流才子唐伯虎，今有幽默小生李思堯?！?/p>

我們班的才子還行吧！

年級寫人的作文 篇7

今天，老師讓我們寫一篇我最敬佩的人。我經(jīng)過冥思苦想，最終以環(huán)衛(wèi)工人為典型。

記得在一個冬天的早晨，我被外面一陣‘唰唰唰’的聲音吵醒了，當(dāng)我睜開眼睛一看，外面漆黑一片，當(dāng)時我正在想是什么發(fā)出的聲音？于是我就走到陽臺上探個究竟，我發(fā)現(xiàn)一個纖瘦的身影在不停地移動，哦！原來是一個環(huán)衛(wèi)工人在給我們這個美麗的家園清潔衛(wèi)生，看那寒風(fēng)中被吹亂的鬢發(fā)和口中呼出的‘白霧’，但是她還是堅持掃完馬路。

還有一次，是在一個酷熱的星期六下午，爸媽帶我們到暨陽湖去玩，當(dāng)我們走到暨陽路口時，看見一個汗流浹背的環(huán)衛(wèi)工阿姨，開著一輛清潔車沿著馬路邊掃地，當(dāng)時我心里想‘她們這些不畏嚴(yán)寒酷暑，不怕起早貪黑的人，為了這個城市的衛(wèi)生，付出太多的艱辛。

他們這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個人尊敬，也是我心中最敬佩的人。

年級寫人的作文 篇8

我有一介“奇葩”外公，他的趣事，三天三夜也說不完。

“發(fā)明家”外公

外公是個“發(fā)明家”。我們家有個小臺燈，已經(jīng)七八年了，最近小臺燈出故障了，換了燈泡還是無濟(jì)于事。小臺燈也謹(jǐn)該“下崗”了，所以就把它放在了儲藏室的角落。沒想到我這個“奇葩”外公竟把它拿了上來，在陽臺上修理小臺燈。我見狀說：“外公，這個臺燈即使換燈泡也修不好啦，您還是別修啦！”可是外公堅持要修，看著外公戴著老花鏡，他那專注的神情，真讓人哭笑不得。

只見外公先把臺燈的外殼打開，面對亂成一團(tuán)麻的電線，外公分析得頭頭是道，嘴里還不時地念叨著什么。然后外公又走進(jìn)他的房間，拿著不知道從什么地方弄來的幾根臺燈內(nèi)部用的小電線和一個小巧的電燈開關(guān)出來了。接著，外公又拿著鉗子忙活了一陣，“外公”牌改造臺燈就做好了。外公按動開關(guān)，哇，小臺燈居然亮了，“發(fā)明家”外公萬歲。

“園藝師”外公

這個星期六，我們一起回姥姥家。剛到姥姥家，外公就迫不及待地下車，一進(jìn)大門，外公就來到園子里，看到里面長滿了雜草，于是就身姥姥要來鋸、剪子和小鏟子，把花園里的雜草鏟除。外公那一絲不茍的神態(tài)，真把自己當(dāng)成了園藝師，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作。這位“園藝師”給石榴樹剪枝，給月季花澆水忙得不亦樂乎。

這就是我的“奇葩”外公。

年級寫人的作文 篇9

我的外公，頭圓圓的，頭頂上沒多少頭發(fā)，只是在后腦勺才有一點點。他的眼睛有點大，平時不愛睜大眼睛，只是在我做錯事的時候，他才會睜大眼睛，非常嚇人。

有一次，快過中秋節(jié)了，外公對我說：“我們來下象棋吧，誰贏了，對方就給誰提供好吃的中秋月餅。”“現(xiàn)在就開始?！蔽遗d奮的說。一場“廝殺”之后，我輸了。我靈機(jī)一動，說：“一個‘車’能 將死老將！”“不能”外公說。我和外公又“交戰(zhàn)”一場，我贏了，現(xiàn)在是一比一平局，再來一盤就能決定勝負(fù)了。我迫不及待又和外公殺了一盤，結(jié)果我輸了。外公哈哈大笑：“輸了！輸了！”我心 里有點不服氣，外公的歲數(shù)比我大好幾倍，當(dāng)然比我有經(jīng)驗。等我再練練，說不定也能戰(zhàn)勝他。但我是男子漢，說話算數(shù)，我很快給外公送去了一盒月餅。外公高興地摸著我的頭說：“好啊，我們一起 來吃吧?！蔽液屯夤黄鸶吲d地吃起來。其實，外公是在逗我的。

我喜歡我的外公。