
關(guān)于寫機器人的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的寫機器人的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想發(fā)明一個多功能機器人,它可神奇了。
在我起床的時候,它會給我準備好衣服。吃飯的時候,我一說吃什么,它就變什么。還能提醒我寫作業(yè)。要查資料的時候,它會快速地告訴我這些資料。
它還能變成小汽車,把爸爸媽媽送到辦公室,把我送到學(xué)校。它還能幫媽媽干家務(wù)。這樣,我和爸爸媽媽就不用干那么多活了。
在我有空的時候,還會陪我下象棋或五子棋,給我?guī)砜鞓贰C器人沒事干的時候,就會自動在家看門。
要是我真有一個這樣的機器人該多好??!讓它每天陪伴著我們,讓我們的家充滿歡聲笑語。
同學(xué)們,如果你們也想擁有這樣的機器人,那就趕快發(fā)揮想象,用自己的雙手和大腦,和我一起創(chuàng)造出神奇的機器人吧!
一天晚上,我做了一個夢,夢見自己發(fā)明了一個機器人。
它有兩只天線,正方形的腦袋和一個圓鼓鼓的'肚子,人們只要說一聲要去的地方,再進入它圓鼓鼓的肚子,一眨眼的功夫,就到了你的目的地。
它還有一個缺點,就是它只要一沒電,是要不工作的,就為這個問題,我一直想了很久很久,終于,我研究出了如何能快速充電的機器,這個機器叫電能轉(zhuǎn)換芯片,如果把它裝進機器人的頭里,就可以把人們走路的腳步聲變成電能,這樣就算沒電,它也能照常工作。
正在這時,媽媽叫我起床,我從夢鄉(xiāng)里醒了過來,雖然機器人是我的一個夢想,但我堅信,只要努力奮斗,夢想就會成為現(xiàn)實。
我們穿越時空來到2999年。未來的世界是多么的美好?。〔粌H科技發(fā)達了,人類變強大了,我們的“神舟20號”也飛上了天,而且未來的老師也換人了,不信我讓你瞧瞧:在未來的世界里,你還以為老師是現(xiàn)在的人嗎?不是!我能堅決的回答你。糾正一下,不是真正的人,我要告訴你,在老師字前面加上機器人三字,是機器人老師!
一聽到機器人這三個字,你們可別哈哈大笑,可別小看這位機器人老師,它比現(xiàn)在的老師還要厲害。這位未來機器人老師是我們未來的語文課老師,“不知道它吃錯了什么藥”,怎么有那么大號召力,使我們班的每個人都那么喜歡它:它講得那么流利,那么有聲有色,時而用教棒指指點點,時而提出各種問題,有時還會打幾個趣兒,逗得同學(xué)們哈哈大笑。更令人叫絕的是:當它把胸前一個蓋兒掀開時,里面竟出現(xiàn)了一場大雪的雪景,讓同學(xué)身臨其境地上了一課,連平日老愛開小差的同學(xué)也聽得津津有味。只用了半小時,它就把教材分析透了,重點、難點講得清清楚楚,連練習(xí)也不用做,我們?nèi)莆樟恕?/p>
機器老師上起課來經(jīng)常不但“妙語連珠”,使全班上課時的氣氛十分活躍,但有時又很嚴肅,我要告訴你一個秘密:其實機器人老師有四只眼睛,只是還有兩只眼睛你們看不到,這兩眼睛是專門為了機器人老師在寫黑板的時侯偷偷在下面講話的人準備的,不管你什么時候講話機器人老師全部都知道???!它辦公桌上那一大疊一大疊的作業(yè),機器人教師在一分鐘之內(nèi)都批改完了,而且還根據(jù)每一個同學(xué)做的作業(yè)在作業(yè)本上寫上了評語。
課間休息時,機器人教師會給我們講一些童話故事,他的故事講得栩栩如生,動聽極了。最有意思的是他的身體上還有播放機,可以讓我們觀看動畫片呢!它還會和我們一起做游戲、打排球、跳皮筋、玩沙包,如果我們在玩的時候打架了,它還會懲罰我們。它和我們一起分享我們的快樂也和我們一起分享我們的委屈和傷心事。
唉!這只不過是我的一個夢想罷了,不過,我相信,我們只要努力好好學(xué)習(xí),總有一天機器人老師一定會被我們發(fā)明出來的。
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