【實(shí)用】年級寫人的作文集合十篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的年級寫人的作文10篇，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

我的媽媽有一頭長長得頭發(fā)，烏黑烏黑的。雖然臉上有些痘痘，但是不會影響她那燦爛的笑容。我的媽媽在家是個膽小鬼。

有一次我和爸爸在家想了個詭計(jì)，我爸爸藏在門后面，我等媽媽回來，我把媽媽喊到房間里，這時，躲在門后的爸爸大叫一聲。計(jì)劃開始了，聽見開門的聲音，媽媽回來了，我就對媽媽說，“媽媽，我在房間，你過來一下，我有事找你?！眿寢屵叴饝?yīng)我邊走了進(jìn)來，就在媽媽進(jìn)門的那一刻，爸爸大吼一聲，媽媽被嚇得臉都白了，手捂著胸口，我在一邊哈哈大笑。

這就是我那膽小的媽媽。

年級寫人的作文 篇2

我有個表姨生叫“小儀”，住在番禺姨媽家。她有一雙圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，又圓又紅的臉，樣子非常可愛。

今天早上，我又到姨媽家，去看望小儀。哇，過年見他還是剛滿月的嬰兒，一眨眼，她就可以和我們玩，還可以用表情和動作表示話語了。我們一到小儀面前，小儀馬上把手伸到我媽媽跟前，表示要抱。我的媽媽就馬上去抱她。不一會，我用她的玩具逗她玩。她又馬上喜歡了，我就背她在地上玩，我拿了一個玩具小車給小儀玩，小儀把車仍到外面，車子被摔個粉碎。

中午，我們吃完飯后就喂小儀吃粥。小儀一會兒要在地上邊吃邊玩，一會兒要坐在bb車上吃，真麻煩！

晚上，我和小儀在床上玩，我藏在被子里，叫了一聲：“捉迷藏了！”小儀馬上去找我，我特意伸出一只手。小儀知道后，翻開被子，哈哈大笑。我們玩了很久。看見鬧鐘已經(jīng)達(dá)到10點(diǎn)才睡覺。

第二天，我和小儀說完再見后回家了。在坐車的過程中，我和小儀玩的情景還在腦海里出現(xiàn)。

你們喜歡我的表姨生小儀嗎？

年級寫人的作文 篇3

這個世界上有許許多多值得我們贊嘆的人，比如，建筑工人、建路工人、邊疆戰(zhàn)士……但是，從小到大，我認(rèn)為最值得贊嘆的人是——人民教師。

老師，就像我們的母親，時時刻刻關(guān)心著我們，雖說有時嚴(yán)厲;老師，也像一位辛勤的園丁，細(xì)心的照顧我們這些嬌嫩的花兒。

我從心底的愛老師，因?yàn)樗麄兪且皇柟?，烏云擋不住的陽?也是一滴雨露，滋潤著我們茁壯成長。他們不是演員，卻吸引著我饑渴目光;他們不是歌唱家，卻讓知識的清泉，唱出迷人的歌唱;他們不是雕塑家，卻塑造著一批批人的靈魂……他們的心博大深邃，它包含著環(huán)衛(wèi)工人的心!

老師是多么值得人贊嘆，多么讓人尊敬啊!老師就天使，言傳身教，育人有方，甘為人梯，擔(dān)負(fù)圣神的使命!

年級寫人的作文 篇4

在孩子們的心中，最好的是媽媽。媽媽很辛苦，媽媽為了我們做出了非常大的貢獻(xiàn)。每天辛苦的工作。

或許在媽媽嘴上說不辛苦但心里還是很痛的。

有一次我哭了，那是我媽媽送我去醫(yī)院的一個場景。在晚上凌晨2：12我發(fā)燒了媽媽很急被知道我為什么這么燙。

在我心里我是最愛媽媽的。

年級寫人的作文 篇5

我的爸爸是一個很負(fù)責(zé)的好爸爸，因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊?，?jīng)常出差，所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。

每天早晨，爸爸都會早早起床給我做早飯，看著我吃得飽飽的。然后爸爸又送我去上學(xué)，臨出門時，還會不停的叮囑我：“東西帶全了沒有？”到學(xué)校的時候，總是重復(fù)那句話，“上課好好聽講，字好好的寫…”每當(dāng)聽到這些話的時候，我總會不耐煩地說“知道了?！币?yàn)槲矣袝r候生病，所以生病的時候，中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥，并且還不斷地囑咐我要怎么吃，千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下，我的病一天天的好了起來，可是爸爸卻累壞了。高高的個子，背已經(jīng)有一些坨了；大大的眼睛紅紅的。

每天看著爸爸勞累的身影，我在心里默默地對爸爸說：“爸爸你辛苦了。我會聽你的話，好好學(xué)習(xí)，好好做人。長大以后，長本領(lǐng)，好好照顧您。您辛苦了一輩子，也該好好歇歇了。我會懂事聽話，讓您開心，放心。”

年級寫人的作文 篇6

我好友的名片：

性格：樂觀、樂于助人、積極

愛好：唱歌、跳舞類型：明星型

我好友的特點(diǎn)：

大大的、水汪汪的眼睛，鼻子瘦瘦的、挺挺的，在眼睛的上面長了一條短短的濃眉毛，臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個馬尾辨，帶了個紫色的發(fā)夾。

動人事跡--大方

有一次，我忘了帶抄作業(yè)的本子，我去向陳心怡借，可是陳心怡已經(jīng)抄了作業(yè)，只要撕底下一張，上面一張就掉了，沒辦法，萬般無奈下，我就走了。

讓我萬萬沒想到的是，我平時不注意的陳茗晨二話不說給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙，我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙，心里美滋滋的。

黃金面孔--微笑

在二月份語文之星拍照的時候，陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜，大家都不約而同的看了陳茗晨一眼，陳茗晨的臉像個紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次，在四年級上冊大合唱的時候，老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。

陳茗晨有著迷人的微笑面對著每一天，連上課也很積極呢！

上課出彩--積極

1、每當(dāng)上課老師提出問題的時候，陳茗晨總是不由自主的舉起手來。

2、每當(dāng)朗讀比賽的`時候，陳茗晨也總是要第一個讀。

3、每當(dāng)老師要找人幫忙的時候，陳茗晨還是積極的幫忙。

4、大方、微笑、積極，她就是這樣面對每一天，將自己的光芒發(fā)揮到極點(diǎn)，這就是我最親密的朋友-陳茗晨。

年級寫人的作文 篇7

淅淅瀝瀝地下著，我不時地望著天空，想：“爸爸怎么沒來接我呢?”

雨越下越大。腳步聲伴著雨聲，從我身后傳來。我想，一定爸爸來了。我轉(zhuǎn)過身，剛要叫聲“爸!”沒想到她不是爸爸，而是我的班主任老師。老師撐著傘，說：“曄琳!怎么還沒回家啊!”我不好意思地說：“是啊!爸爸還沒來呢!”老師說：“雨下得那么大，可能是來不了?！薄鞍デ?”我打了個噴嚏。老師聽見了，連忙脫下自己的外衣，把它遞給我，說：“先穿上吧!別著涼了，明天還要上課呢!”我穿上外衣，心里感覺暖烘烘的?！爸x謝老師!老師您不會冷嗎?”“不會，老師穿的衣服‘多’著呢!”那時候，我根本就不知道，老師所謂的‘多’是真是假?！拔铱茨惆职质遣粫砹?，老師帶你回去，好嗎?”“恩!”

老師牽著我的手，把我握得實(shí)實(shí)的……

老師把我送到家門口，“好了，老師就送你到門口了，你進(jìn)去吧!”我說：“老師這衣服……”“先放在你那，明天再給老師，記住，別著涼了!”“恩!”我跟老師揮了揮手，老師的身影漸漸地從雨中消失了。

到了早上，雨過天晴。我高高興興地帶著老師給我的外衣，來到了學(xué)校。才知道，老師因?yàn)楦忻傲?，不能上課。我臉上的興奮已消失得無影無蹤了?！袄蠋熢趺磿]來呢?難道是因?yàn)樗蛱焖臀一丶視r感冒了?一定是她把外衣給了我，自己著涼了不說，還一直吩咐我‘記住，別著涼了!’”

老師，是我們的園丁，總是在無時無刻地培育我們、關(guān)心我們。老師，為了我們能夠好好學(xué)習(xí)，她的皺紋多了，她的白頭發(fā)也多了。我相信，她有一絲皺紋是為我而生的，她的根白頭發(fā)是為我而長的。

瘦高的個子，長長的頭發(fā)，一雙美麗的大眼睛對我們充滿著關(guān)心和愛護(hù)，在她衣著樸素的外表下隱藏著說不完的故事。她，就是我們的班主任王老師。

王老師雖然是一位平凡的老師，但卻扮演著不平凡的角色——用她的方式愛著我們這群孩子。雖然我們班并不是特別拔尖，但她沒有放棄我們，而是想方設(shè)法教會我們很多東西。臨近期末考試時，她總是用幽默生動的語言使我們減少了幾分緊張。下課了，她從不拖堂，毫不猶豫地讓我們到走廊上呼吸新鮮空氣。隔壁班的同學(xué)則用羨慕的眼神望著我們。每節(jié)課，她都細(xì)心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓大家用愉悅的心情去對待枯燥家庭作業(yè)。雖然每天都有語文課，但同學(xué)們都會對每一節(jié)語文課非常珍惜。她仿佛不像一位老師，而是一位用真情去呵護(hù)學(xué)生的媽媽。

年級寫人的作文 篇8

我的小姨今年23歲，在西安上班。她中等身材，頭發(fā)長長的，清澈透亮的眼睛如一汪春水。

小姨很勤快。每次爺爺奶奶去田里干活，我就和小姨守在家。我寫作業(yè)，小姨打掃衛(wèi)生。我把作業(yè)寫完了，出去玩了一會兒，回來時看見我們家每個房間都一塵不染。

小姨愛干凈，一天換一身衣服。記得上次過年，我在吃炒貨，順手把皮放在桌子上。小姨看見了，拿起垃圾桶把皮扔了進(jìn)去，并且教訓(xùn)我：“記住，吃完把皮扔進(jìn)垃圾桶。”一次，親戚家結(jié)婚，當(dāng)時天氣很熱，蒼蠅飛來飛去，一會落在手臂上，一會落在菜盤上。吃飯時，小姨拿出隨身攜帶的衛(wèi)生紙把我們倆的碗和筷子都擦了一遍，才放心地開始吃飯，而旁邊的大媽則是用手將筷子擦了擦就夾菜了。

小姨心靈手巧。她會折好多的東西，玫瑰花、百合花、蝴蝶結(jié)、五角星等。小姨折東西時，面帶喜悅，很享受的樣子。只見她兩手上下翻飛，不一會，漂亮的小玩意就誕生了。我讓小姨教我，可我怎么也學(xué)不會。

勤快干凈、心靈手巧的萬能小姨真讓我敬佩。

年級寫人的作文 篇9

我記得在一個寒冷冬天的下午，我和隔壁的小伙伴彤彤玩的時候，突然下起了雪，真是‘大雪紛飛’呀！我和彤彤連忙跑回了家。我的眼珠子一轉(zhuǎn)，扭過臉對著彤彤的耳朵說：‘我們不如玩打雪仗吧！’彤彤不愿意，她說如果玩打雪仗的話，她的媽媽就會打她的。我不聽，我說彤彤是一個嬌小姐，彤彤氣哭了。我還大聲說：‘哭，哭，你就只道哭！你以為哭能解決事?。俊涯樎襁M(jìn)衣服里，邊哭邊跑回了家。

我說：‘有什么了不起的！哼，從此以后我再也不理她了！’我雖然口頭上這么說，但是心里面卻不是那樣想的，怎么辦呢？去不去跟她道歉呢？還是去吧！要不是，她又不理我了。

我到了她家，就聽見了哭聲。我來到里屋，對彤彤說：‘對……對……不……起……我剛才不應(yīng)該罵你！請你不要再生氣了，好不好?。俊拔颐娉喽t地對彤彤說，彤彤抹抹眼淚說：‘沒關(guān)系啦！’她說完就笑了起來，我也跟著笑了起來。

我和彤彤之間的事、矛盾就是三天三夜也說不完呀，我最要好的好朋友就是彤彤啦！

年級寫人的作文 篇10

我的爺爺奶奶就非常疼我，我要什么就有什么，他們也非常愛我，每天都燒許多好吃的給我吃。

在晚上的時候，我和爺爺奶奶一起看我喜歡看的電視，我的奶奶還會買許多好吃的，讓我一邊看電視一邊吃零食。

現(xiàn)在他們老了，我經(jīng)常給他們捶背表示我對他們的愛，現(xiàn)在我一有時間就會來看望他們，現(xiàn)在我上學(xué)了我不能經(jīng)常來看他們，但是我一有時間我就給他們打電話，只要我一打電話給他們，他們就會非常高興。

這就是我的慈愛的爺爺奶奶。