【精選】寫人優(yōu)秀作文集合五篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫人優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫人優(yōu)秀作文 篇1

在我們身邊，有許許多多的普通人。有默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，有不辭辛苦勞作的快遞小哥，有奔波穿梭于大街小巷的外賣送餐員，還有教育我們成長進(jìn)步的辛勤園丁，更有那堅(jiān)守值勤崗位的人民警察......

夏天，室外即使是連續(xù)高溫，但在我們校園門口，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，都會(huì)看見指揮交通的警察叔叔，為我們疏導(dǎo)交通，他們的.到來讓我們緊張擁堵的道路，立即暢通起來！

每當(dāng)看到學(xué)校門口的交通警察叔叔，就會(huì)讓我想起我的舅舅。平日里他身穿筆挺的深藍(lán)色警服，腰間白色的皮帶上總會(huì)掛著一部對(duì)講機(jī)，頭上戴著一頂大檐帽，上面的國徽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加威嚴(yán)、莊重。

我的舅舅不怕嚴(yán)寒更不畏酷暑，夏日里他會(huì)頂著烈日，甚至是冒雨也要在崗位上認(rèn)真指揮交通。冬日更是冒著寒風(fēng)也不會(huì)失去他堅(jiān)守的“指揮平臺(tái)”。

有一年冬天，我剛放學(xué)就看見舅舅在我們校門口值班，我慢慢地走近他，看見舅舅的臉凍得通紅，臉上都凍出了紅血絲，可舅舅依然認(rèn)真地指揮著，直到我站在他身邊對(duì)他說：“舅舅，你冷嗎？休息會(huì)吧？”聽見我的話，他才看見了我說：“不冷！天冷、路滑，你要小心點(diǎn)！我不能休息，現(xiàn)在是高峰期?！甭犞司伺牡脑捳Z，看著舅舅凍紅的臉頰，我微笑著對(duì)舅舅說：“我沒事！你可要多加注意?。　?/p>

在我的心目中，舅舅是偉大的，舅舅又是平凡的！或許在其他人眼里，也許交通指揮員是一個(gè)很平凡的工作崗位，但正是因?yàn)檫@平凡的交通警察的辛勤工作，才換來了整個(gè)城市的交通安全，換來了千千萬萬個(gè)家庭的幸福生活。我愛我的舅舅，愛這樣一位普通的交通警察！

寫人優(yōu)秀作文 篇2

“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。”每當(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師

的詩句，我都會(huì)想到我們的班主任。

我的班主任十分幽默，他既是學(xué)校的副校長，也是我們的'語文老師。一張圓圓的臉上，鑲嵌著葡萄般的大眼睛，顯得炯炯有神。他是一名老教師了，他今年已

經(jīng)47歲了。他長得方頭大耳的，給人一種幽默感。

為什么說我的班主任十分幽默呢？因?yàn)樗糜哪脑捳Z讓我們記住知識(shí)。例如，有一次，老師評(píng)講作文，一個(gè)個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的評(píng)講完了，到了一個(gè)同學(xué)時(shí)，笑

話開始了。“鄭輝龍，你呢？寫個(gè)作文竟然用不文明用語，還把“屁”字加了個(gè)點(diǎn)，你寫連環(huán)屁呀！”聽到“連環(huán)屁”這個(gè)詞全哄堂大笑。從次，大家都不在字上

多筆畫了。

怎么樣？我的班主任幽默嗎？別看他幽默，他還十分仁慈。

今天，我可被嚇?biāo)懒?，班上平時(shí)的好朋友今天卻大打出手了。那個(gè)場面同學(xué)們都驚呆了，作為班長的我肯定要出場了。我急忙上前去攔，歷盡了千辛萬苦，終于攔下來了。班主任到了，嚴(yán)肅的叫兩位同學(xué)去辦公室，并打電話給他們的父母。老師在辦公室給他們進(jìn)行了思想教育，隨后他們以及他們的父母叫到了教室里，給他們進(jìn)行了處罰。本來他們兩位是要退學(xué)的，在他們父母的請(qǐng)求下，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。讓他們的父母陪讀一天哦。我們班主任仁慈吧！

這就是我那既幽默又仁慈的班主任。

寫人優(yōu)秀作文 篇3

一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，和一張胖胖的臉蛋拼起來，就成了我活潑可愛的.妹妹。雖然說她有三分可愛，二分聰慧，卻有五分調(diào)皮。她常常會(huì)令你哭笑不得。惹你生氣了，想打她幾下卻舍不得。她的名字叫丁睿。

有一天，睿睿睡我家。第二天早上，她這只”小小鳥”卻早已在6點(diǎn)多就起來了。作為她的姐姐，我只好”舍命奉陪，忍辱負(fù)重，有十二萬分不情愿”的和她一起起床。起床后，她就開始了”早晨的躁動(dòng)”到處跑來跑去玩，還偷東西吃。我卻像仆人一樣可憐巴巴的跟在她身后。最終不耐煩了，就自己看起電視來，一點(diǎn)兒也沒有注意到，妹妹上樓去了……

當(dāng)我正看的津津有味時(shí)，一陣”稀里嘩啦”的聲音把我嚇得”一蹦三尺高”。我立刻知道，她又在搞鬼了，就飛快的跑上樓去。當(dāng)我跑到洗衣房里時(shí)，驚呆了：（當(dāng)時(shí)嘴里一定可以放下一個(gè)雞蛋）妹妹早已搬來一把椅子，沿著椅子爬上了洗手池。又跳到了洗衣機(jī)里的一個(gè)水桶里。然后擰開了洗衣機(jī)開關(guān)。當(dāng)時(shí)，妹妹就像衣服一樣被轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。因?yàn)樗袄镉幸恍┧_心的哈哈大笑，甚至手舞足蹈起來！當(dāng)她轉(zhuǎn)了幾十圈后，我突然清醒了，因?yàn)樵谶@之前，我一直暈乎乎的。我急忙大叫起來：”老媽！救命?。±蠇?！Helpme！”老媽被驚醒了，猛地從床上跳下來，使出了她從未使用的”飛毛腿”，在3秒鐘時(shí)間內(nèi)趕到了樓上。”哇！睿睿！你怎么回事？”老媽趕緊關(guān)了洗衣機(jī)，把妹妹抱了出來，”你這個(gè)小淘氣！”可妹妹還在哈哈大笑！

哎！這個(gè)調(diào)皮的妹妹！不過，經(jīng)過這件事后，我更愛我的妹妹了！

寫人優(yōu)秀作文 篇4

每天每夜，在文件堆積如山的工作桌上，有一雙手，日以繼夜地工作著。

父親的職業(yè)是工程師，那雙始終厚實(shí)的手，每天拿著費(fèi)盡幾個(gè)晚上所畫的設(shè)計(jì)圖，指揮著工人們把材料卸下貨車，組裝后，再組合至機(jī)器上；晚上回到辦公室，做文書工作，把老板要的公文放在總經(jīng)理的桌上，那雙手，在父親每天辛勤地工作下變得粗糙。父親周末時(shí)回家，總會(huì)牽起我的雙手，讓我感受到無比的溫暖。

父親的手也是做家事的手，除了煮飯以外，其他家事都難不倒他，所以父親回家的時(shí)間，就是媽媽的放假時(shí)間。他手掌的紋理似乎和水面被風(fēng)吹起的紋路融為一體。那雙手，默默地在為家庭付出，而長滿厚繭的雙手，也勾起我童年的回憶──父親牽著我的手到公園玩，那時(shí)父親手的溫暖，到現(xiàn)在余溫好像都還在。父親活像是工廠中的指揮家，那雙指揮工作的.手，為大家?guī)砉こ掏瓿傻南矏偱c成就感！

那雙手，是一雙指引我生命道路的手，也是在我挫折中撫慰我的手，那雙手為這個(gè)家付出了一切。日日夜夜，在公文堆積如山的工作桌上，有一雙手，辛苦地工作著。

在挫折中，在孤單時(shí)，我常常想起那雙手，那雙拉我一把的手。

寫人優(yōu)秀作文 篇5

兄弟之情淡如水，哥們之情深如海，我和自己的好哥們也一樣。

他和我一樣，都是上四年級(jí)從外地轉(zhuǎn)到旭光學(xué)校的，共同的“身份”使我們一見如故，況且班上只有我和他在創(chuàng)業(yè)街住，每天同走一條路更加深了我們之間的友誼。從次，我們互相認(rèn)識(shí)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，。

他皮膚黑黑的，一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃地，顯得既機(jī)靈又厚實(shí)。他個(gè)子比我高，年紀(jì)比我大，感覺像我的兄長一樣。

我們愛好相近。每天晚上放學(xué)的時(shí)候，我們倆一人拿一個(gè)瓶子，瓶蓋上開一個(gè)小孔，里面灌滿了水，我們邊走邊打水仗，澆花，有的時(shí)候自己喝一點(diǎn)，每一次快到家的時(shí)候，瓶子里面的水都用完了。

下課時(shí)，我們一起打鬧；放學(xué)時(shí)，我們一起回家；勞動(dòng)時(shí)，我們一起專挑重活累活干；快樂時(shí)，我們一起分享；憂傷時(shí)，我們一起分擔(dān)。

有一次上體育課，比賽跑步，我和他比，開始，我們爭先恐后，不給對(duì)方任何機(jī)會(huì)，跑過高坡，繞過停車場，跳過樓梯，最后，我還是輸了。他十分地高興，我也為他高興，因?yàn)槲覀兪亲詈玫腵搭檔。

暑假時(shí)，我們相約一同去游泳。當(dāng)時(shí)我游泳的技術(shù)不咋地，頂多在水里打幾個(gè)水漂。而他呢，已經(jīng)是一個(gè)游泳高手，他如魚得水，當(dāng)時(shí)我十分的吃驚，為他鼓掌。他熱心地手把手地教我，先教我在水中憋氣，然后教我怎么擺腳，接著是手和腳的協(xié)調(diào)動(dòng)作，我一步步按著他的指點(diǎn)去做，沒兩次，我就能在水中自由游動(dòng)。而他呢，一點(diǎn)也沒有不耐煩，等我學(xué)會(huì)后，我們一同在游泳池中游弋。游玩后，被太陽一曬，他就變得更黑了。不過，我在心里充滿了對(duì)這位“黑哥”的感激之情。