小學(xué)寫人作文錦集6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)寫人作文 篇1

看，那個(gè)女孩，大大的眼睛，彎彎的柳葉眉，高高的鼻子和一張櫻桃小嘴，還留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她是誰呢？

她十分開朗，每天無憂無慮的，就像一只快樂的小鳥。她今年十一歲了，是一名光榮的少先隊(duì)員。在學(xué)校里，她是學(xué)校的大隊(duì)委員兼校主持人；在班級(jí)里，她是班級(jí)的班長(zhǎng)。她樂于助人。每當(dāng)同學(xué)們有什么困難，她都會(huì)熱情的幫助他們。有一次，一個(gè)同學(xué)有一道難題不會(huì)，她耐心的教那個(gè)同學(xué)，直到那個(gè)同學(xué)會(huì)了，她的臉上才洋溢出快樂的神情。特別是當(dāng)同學(xué)們遇到難題不會(huì)做的時(shí)候，她總是耐心的幫助，直到同學(xué)完全聽懂了、會(huì)做了，她才離去，所以每天上學(xué)她都是來的最早，走的最晚。

她的愛好很多，比如說：小提琴、舞蹈、朗誦、閱讀、玩游戲、游泳……在學(xué)校學(xué)習(xí)的四年里，她曾經(jīng)獲得過不少獎(jiǎng)狀呢，其中有朗誦一等獎(jiǎng)的、電腦打字一等獎(jiǎng)的、作文一等獎(jiǎng)的、小報(bào)制作比賽一等獎(jiǎng)、知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等二十幾張獎(jiǎng)狀。

她的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)總因?yàn)榇中膩G分，她也曾經(jīng)試圖改過，但結(jié)果總是改不掉。語文是她比較擅長(zhǎng)的課程，英語還算好。她是一個(gè)電腦迷，電腦游戲她樣樣精通。她電腦打字的速度可以達(dá)到每分鐘100字，不愧是學(xué)校評(píng)出的“小小神速王。

她還是個(gè)“小書蟲”，一讀起書來就總是昏天黑地、廢寢忘食、愛不釋手，盡情地在書的海洋里遨游，在書的陪伴下渡過了許多美好的時(shí)光。媽媽叫她吃飯，叫了十幾遍她才聽見。

她是誰呀？她就是我，一個(gè)活潑可愛、樂于助人的“小書蟲”！

小學(xué)寫人作文 篇2

她——一個(gè)文靜、可愛的小女孩!一張白皙的臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石似的眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴，常喜歡帶著一個(gè)黃色的頭箍。寫字時(shí)，眼睛專注的看著題目，筆尖在紙上摩擦著，發(fā)出“沙沙——”的聲音。背挺得筆直，可見她的寫字習(xí)慣很好!

我的爸爸很帥氣。他愛剪平頂頭，濃眉大眼，挺拔的鼻子，老爸有時(shí)會(huì)大聲地訓(xùn)示我，有時(shí)會(huì)和我溫和地聊天的大嘴巴，老爸個(gè)子很高。不胖不廋，他經(jīng)常稱贊自己是標(biāo)準(zhǔn)身材。如果有一天我偷睡懶覺老爸就會(huì)用他的胡子扎我的臉，我們就會(huì)有一場(chǎng)激烈地“戰(zhàn)爭(zhēng)”直到我雙手舉起投降“戰(zhàn)爭(zhēng)”才會(huì)結(jié)束。結(jié)果我就只好起床。嗨，這就我?guī)洑庥挚蓯郯职帧?/p>

小學(xué)寫人作文 篇3

威尼斯水城小學(xué)二（2）班 李翰林

我的爸爸，三十多歲，屬龍的。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。他有一張娃娃臉，看上去真是很年輕。我的爸爸非常愛我，他經(jīng)常給我買東西。這幾天正準(zhǔn)備給我買《歇后語大全》和特技自行車。我的爸爸也是個(gè)電腦迷，他早晨吃飯時(shí)玩電腦，上班時(shí)也玩電腦，就連晚上睡覺時(shí)還想著玩電腦。

這就是又愛我又愛電腦的爸爸。

小學(xué)寫人作文 篇4

鄰居家搬走半個(gè)多月了，兩盆花兒放在走廊里快干枯了。

早飯后，我和爸爸幫鄰居澆花，澆完花進(jìn)門時(shí)，由于風(fēng)大，門順著風(fēng)勁兒關(guān)死了。而我的手未來得及抽出，被卡在門框的鎖眼里，當(dāng)時(shí)，痛得我“哇哇”大叫著：“爸媽快來，我的手被擠了?！苯又矣米笫謮鹤￠T把，使勁的往外推，才抽出了右手。眼看著我的左手中指被擠扁了，中指背面被擠破了，正在流血。這時(shí)，爸爸跑到我身邊問：“擠到什么程度？手指頭斷了嗎？還能輕微地動(dòng)一下嗎？”我強(qiáng)忍著鉆心刺骨的疼痛，眼淚止不住的往下掉。我跟爸爸說：“快點(diǎn)給我治治，帶我去醫(yī)院吧，我快受不了了！”

怎么這么痛呢？我實(shí)在頂不住了，我嘴里嘀咕著。不一會(huì)兒，擠扁的中指腫了起來。此時(shí)，我感覺整個(gè)手都在腫脹、揪心的痛。難怪爸爸說：“十指連心，肯定痛嗎！堅(jiān)強(qiáng)一些，我這就帶你去醫(yī)院。”說著，爸爸背我到樓下，打了一輛車，直奔401醫(yī)院。

來到401醫(yī)院，爸爸又背著我一路小跑到了急診外科。急診外科的劉大夫看了看說：“你的手怎么了？”爸爸和我把事情的經(jīng)過都描述了一遍，劉大夫很快開了一張拍片子的單子，爸爸又一路小跑著交完款，帶我到負(fù)一樓的放射科去拍片子。醫(yī)生領(lǐng)我到拍片室里，此時(shí)的我，忐忑不安地心怦怦直跳，手已經(jīng)麻木了。過了一會(huì)兒，醫(yī)生說：“小朋友，出來吧。等一會(huì)兒結(jié)果就出來了?！?/p>

10分鐘后，結(jié)果出來了，爸爸又帶著我去劉大夫那兒，劉大夫看了一下片子，就對(duì)

爸爸說：“孩子手骨裂了，帶孩子到十樓手外科門診去診斷治療?！苯又液桶职殖穗娞莸绞畼鞘滞饪剖中g(shù)室。來到手術(shù)室，醫(yī)師看了看片子，又看了看我的傷勢(shì)，詢問了一些情況，就開始給我消毒，當(dāng)消毒液觸到我的傷口時(shí)，一陣涼颼颼的刺痛使我咬緊牙關(guān)，感覺全身都在疼痛地抖動(dòng)著。消完毒后，醫(yī)師又用紗布把我的手纏起來。這時(shí)，醫(yī)師說：“為了不影響你寫字，我給你做了個(gè)石膏固定托來固定你的`指頭?！卑煤?，醫(yī)師還囑咐我：“盡量把手舉起來，高于心臟的位置，防止血液倒流腫脹！”說完后，爸爸又背著我離開醫(yī)院，跑到公交車站。上了公交車后，我想：爸爸不顧自己的工作把我送到401醫(yī)院，爸爸真疼愛我呀，處處為我著想。

意外呀，意外帶來了疼痛，同時(shí)也有一次展示了那偉大的父愛。

小學(xué)寫人作文 篇5

我有一個(gè)最喜歡的周老師。

她有一雙大大的眼晴，有一個(gè)會(huì)講課的嘴巴，每次，輪到她上課，它總是很認(rèn)真地把知識(shí)傳到我們的腦子里，就像種子種在土地上。有一次，她在課堂上暈倒了，我覺得她上課很辛苦，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師的。

小學(xué)寫人作文 篇6

我最敬佩的人是我的老師，是我的語文老師，也是我們的班主任。她是一名很負(fù)責(zé)的老師。

每天晚上的家庭作業(yè)，老師都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的給我們批改完。上課從來不遲到，有時(shí)候?yàn)榱宋覀儗W(xué)習(xí)的知識(shí)能更好地掌握，提前來給我們上課，有時(shí)會(huì)利用課間時(shí)間來幫助我們補(bǔ)習(xí)。當(dāng)我們生病的時(shí)候，老師會(huì)非常著急，第一時(shí)間通知我們的爸爸媽媽，帶我們?nèi)メt(yī)院治療，所以說，我們的班主任是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。

在值日的時(shí)候，老師也會(huì)來幫助我們，放學(xué)的時(shí)候，老師會(huì)讓我們把凳子放在桌子上，然后等到我們走了之后，老師再留下來自己簡(jiǎn)單的做一下值日。這也深深的說明，我的老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)是無私的。

老師是我們學(xué)習(xí)生活上的指向標(biāo)，是社會(huì)進(jìn)步的指路人，他們的奉獻(xiàn)是無私的。雖然我的老師沒有什么豐功偉業(yè)，但是我們的呂老師沒有愧對(duì)教師這個(gè)神圣的職業(yè)。

我的老師是我最敬佩的人，因?yàn)槔蠋熡刑嗬碛勺屛胰コ绨菟?/p>