
寫(xiě)物的五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)物的五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)物的五年級(jí)作文1時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,夏姑娘帶走了炎熱,秋姑娘又帶來(lái)了累累的碩果和滿地的落葉。
到了秋天,許許多多的樹(shù)葉都變黃了,可黃中還摻雜著些許綠,斑斑駁駁。大部分樹(shù)葉都落了,但楓葉反而長(zhǎng)得更旺盛了。它紅得似火,好像在熱情地迎接秋天的到來(lái);粉得像霞,仿佛是小姑娘害羞的臉龐;青得如玉,就像是在展現(xiàn)自己勃勃的生機(jī)……真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”?。?/p>
瞧!楓葉上的條紋清晰可見(jiàn),相互交錯(cuò),井然有序。楓葉也許是所有樹(shù)葉中最奇特的。很多樹(shù)葉又大又寬,而它卻不一樣。楓葉葉脈的奇特構(gòu)造,使得楓葉勻稱而美觀,猶如嬰兒稚嫩柔軟的小手。一陣風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像有無(wú)數(shù)只小手在向你致意。
如果你拿起一片楓葉,摸一摸,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它十分粗糙,反面也長(zhǎng)有毛。這些毛不但很短,僅僅覆過(guò)葉子的一層,而且特別細(xì)膩,摸著十分舒服、柔軟。用手輕輕地托起楓葉,湊近鼻子一聞:啊!一陣幽幽的芳香沁人心脾,好不舒適愉快!使人忘卻了煩惱,而沉醉在這清新涼爽的空氣中了。
楓葉不僅看著、摸著漂亮,它飄著更漂亮。
這時(shí),秋風(fēng)乍起,幾片楓葉從楓樹(shù)上慢慢地飄落下來(lái)。猶如一只只紅蝴蝶,在空中左一搖,右一晃,好像在展示自己美麗的羽翼。最后,才依依不舍地墜落在了地上,融入了大地母親的懷抱。
楓葉也是經(jīng)過(guò)冬天的寒冷,夏天的炙熱,才擁有這美麗的色彩的。我們?nèi)祟愐惨粯?,要?jīng)過(guò)刻苦的努力和反復(fù)地錘煉才能收獲人生的精彩。
寫(xiě)物的五年級(jí)作文2我喜歡的東西像水中的魚(yú)兒一樣多,數(shù)也數(shù)不清楚。比如有新奇的玩具、美麗的圖畫(huà)、多功能的文具盒、味美的漢堡、活潑可愛(ài)的小白兔……但是我的心愛(ài)之物卻是一個(gè)漂亮的滑板車(chē)。
在我七歲生日的時(shí)候,爸爸送給了我一個(gè)多彩的滑板車(chē),我第一眼看見(jiàn)它,就喜歡上它了。
剛開(kāi)始學(xué)滑板車(chē)時(shí),我還不太會(huì)滑。站上滑板車(chē),剛一站上就立馬摔倒了。我一次次的爬起來(lái),又一次次的摔倒。但是我還是沒(méi)有學(xué)會(huì),于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓勵(lì)的說(shuō)道:“你一定要學(xué)會(huì)掌握學(xué)滑板車(chē)的技巧,更要有一顆堅(jiān)持不懈的心,要加油哦!”聽(tīng)了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習(xí)前,我都要在心里想一遍學(xué)滑板車(chē)的技巧,經(jīng)過(guò)一次次的努力練習(xí)。雖然每一次都摔的全身疼痛,可是我也絕不放棄。終于我學(xué)會(huì)怎么滑滑板車(chē)?yán)?!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心:我一定會(huì)把滑板車(chē)滑的越來(lái)越好的!
于是,我每天寫(xiě)完作業(yè)就去小區(qū)的廣場(chǎng)上練習(xí)滑板車(chē)。就這樣,日復(fù)一日的練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人,我不僅熟練的掌握了滑滑板車(chē)的技巧,而且速度也相當(dāng)快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容,我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以后,滑板車(chē)就成了我的心愛(ài)之物。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了歡樂(lè),更讓我深刻的明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持到底就是勝利!
寫(xiě)物的五年級(jí)作文3我最喜歡我們家的“可樂(lè)”了,它可不是喝的飲料,它是一條可愛(ài)的玩具貴賓犬??蓸?lè)的眼睛好似兩顆黑珍珠 ,腳上長(zhǎng)著白色的毛絨球,全身的毛比白雪還要白,還有那濕濕的小鼻子,真是可愛(ài)極了!
可樂(lè)不僅長(zhǎng)得可愛(ài)、漂亮,它還是一個(gè)膽小、頑皮、有著良好生活習(xí)慣的小家伙。
可樂(lè)只要一聽(tīng)見(jiàn)大的響動(dòng)就會(huì)怕得發(fā)抖,躲在書(shū)桌下偷偷地張望是他的小把戲;說(shuō)它是個(gè)頑皮的家伙是為什么呢?因?yàn)槿绻悴焕硭鼤r(shí),它會(huì)用它的小鼻子拱你的`腳趾,用粉色的舌頭添到你發(fā)癢投降為止;說(shuō)它有良好的生活習(xí)慣是因?yàn)樗孔鲆患露己苡幸?guī)律按時(shí)去做,比如:早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去鍛煉,也就是去和小伙伴一起玩,中午12點(diǎn)吃午飯……
可樂(lè)和小伙伴一起玩時(shí),總是像一個(gè)小孩子,撒著腳丫子跑得飛快,以至于兩只后腿跑動(dòng)時(shí)是合攏的,加上小耳朵上下躍動(dòng)活像一只小白兔。還有它聽(tīng)我吹豎笛的時(shí)候,不僅耳朵會(huì)動(dòng),而且頭也會(huì)跟著美麗的旋律搖擺,它是不是很有音樂(lè)細(xì)胞呢?
可樂(lè)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣,我非常喜歡它!
寫(xiě)物的五年級(jí)作文4今天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了院子里一棵粗壯的樟樹(shù),樹(shù)旁有一叢嫩綠的草木,里面有一些不為人知的秘密……
我好奇地拔開(kāi)草垛,我先是一愣,然后是驚奇地叫了一聲,里邊居然住著一個(gè)草蟲(chóng)大家族,我以前一見(jiàn)蟲(chóng)子就以為是害蟲(chóng),便把它們給無(wú)情地弄死了,沒(méi)想到……
你看,這些蟲(chóng)子雖然在我們眼中是一個(gè)黑蟲(chóng),那么的涉小,可是它們多么勤勞呀!每只蟲(chóng)子都有自已的工作,身強(qiáng)力壯的就搬動(dòng)著比自已身體大了三四倍的食物,力氣小的就成群結(jié)隊(duì)地搬食物,有測(cè)氣象的蟲(chóng)子,小蟲(chóng)子們便在玩耍了嘍!你瞧!幾只七星瓢蟲(chóng)在小草上,順著草邊玩滑滑梯,有的在鵝卵石上跳格子,有的……
知了吸了樹(shù)汁之后便大聲地叫:知了!知了!好似喝了母親的乳汁,一下子興奮起來(lái)了,在樹(shù)枝上大聲唱著:知了!知了!一只只色彩斑斕的蝴蝶穿著一件件迷人的服裝,在向其它蟲(chóng)子展示自已的美麗,蜜蜂則勤勞地采著花蜜,“嗡嗡嗡”地叫著,象是在慶祝自已終于采完了五朵鮮花的花蜜。我入迷了,呆呆地望著,直到媽媽摩托車(chē)?yán)嚷暟盐覇拘?,我才告別了草蟲(chóng)大家族!
我發(fā)現(xiàn)了小蟲(chóng)子的秘密,我多么高興呀!
寫(xiě)物的五年級(jí)作文5我喜歡的物品是布娃娃。
我的床頭上擺著幾個(gè)布娃,有苗條的胡蘿卜,有可愛(ài)的小豬佩琪和喬治,還有一只小短腿小胡巴……其中我最喜歡的是皮卡丘。
皮卡丘它是上次萬(wàn)圣節(jié),叔叔帶我去套圍套贏來(lái)的。全身披著一件黃色披風(fēng),一個(gè)圓圓的鼻子和臉蛋,很可愛(ài)。每當(dāng)我傷心的時(shí)候就會(huì)抱著它,開(kāi)心的時(shí)候也會(huì)抱著它。而且它還給我講過(guò)一個(gè)道理。一次,我正在操場(chǎng)散步,忽然聽(tīng)到有人說(shuō):“唉,聽(tīng)說(shuō),小林不跟她的好朋友玩了,還交了新朋友呢!”我聽(tīng)了之后,很傷心,就跑去找小林。
我好像看到小林了,就匆忙跑過(guò)去,可看到她好像不知在跟一個(gè)人干嘛,就在旁邊謫詁著說(shuō):“看來(lái)小林果真交了個(gè)新朋友,哼!以后不再理她了!”
回到家,我傷心地抱起皮卡丘,哇哇大哭了起來(lái)。皮卡丘說(shuō):“怎么哭了,小主人,是有什么傷心事嗎?”我說(shuō):“我剛才聽(tīng)別人說(shuō)小林交了個(gè)新朋友,還不跟我玩了呢,”“不要難過(guò)了,小主人,眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。別人說(shuō)的不一定是真的哦!”聽(tīng)了皮卡丘的話后,我馬上就去跟小林道了歉。
我喜歡我的布娃娃,皮卡丘。直到現(xiàn)在我還記得它跟我說(shuō)過(guò)的話“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛”這個(gè)道理。
寫(xiě)物的五年級(jí)作文6“嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路左右擺,不是擺架子”你們知道是什么小動(dòng)物嗎?這就是可愛(ài)的小鴨子。小鴨子是我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。讓我來(lái)介紹介紹吧!
小鴨子的毛是黃色的,摸起來(lái)像一個(gè)小絨球,它的眼睛圓圓的,像兩顆黑寶石,嘴 ……此處隱藏1741個(gè)字……史記——一切都顯得無(wú)濟(jì)于事,很快我被孤獨(dú)與恐懼吞沒(méi)!我沒(méi)有辦法讓自己“靜”下來(lái)。突然,聽(tīng)到一絲琴聲。
鋼琴,我的鋼琴,此刻的我如同獲得一股能量,飛奔過(guò)去、打開(kāi)琴蓋。黑白鍵此起彼伏,就像珠子在盤(pán)里滾動(dòng);一串音符高低起伏,娓娓道來(lái),如同呼吸一般,有松有馳,又似一股暖流,淌入心田,我整個(gè)人完全沉靜在優(yōu)美的旋律中,一會(huì)兒越過(guò)崇山峻嶺,一會(huì)兒跨國(guó)大江大洋,一會(huì)兒漫步在青海湖畔、油菜花邊,一會(huì)兒來(lái)到七彩丹霞——叮咚、叮咚,爸媽回來(lái)了。就這樣,我的鋼琴陪我度過(guò)了孤獨(dú)、黑暗的時(shí)光!
鋼琴如人,伴我昔日。我若不能報(bào)于她,心難以平。吾知她無(wú)五感,但不擋吾情。琴之音韻,便以美好回憶!
寫(xiě)物的五年級(jí)作文11今天我去了貞白公園游玩。
那里有王貞白以及他生活中的各種各樣的雕像,每個(gè)都刻得栩栩如生。
往中間的王貞白雕像看去,只見(jiàn)王貞白右手拿書(shū)舉在胸前,左手側(cè)放在衣服后邊,他腳踩一塊大理石,大理石上邊刻著王貞白的簡(jiǎn)介。王貞白:生于公元875年,死于公元950年,其中,在公元902年寫(xiě)了兩首他最有名的詩(shī)《白鹿洞》。
一聊到王貞白的白鹿洞,我的雙眼就會(huì)掃到雙鹿雕像上。那的兩頭鹿,一頭大,一頭小,那只大鹿面向太陽(yáng),左前腿彎曲,仿佛馬上就要跑走了,而那只小鹿向著大鹿,像一個(gè)小跟班一樣,旁邊立了一塊長(zhǎng)方形的柱子,柱子邊上刻著《白鹿洞》,我又看了邊上介紹后才知道,原來(lái)這是王貞白求學(xué)時(shí)寫(xiě)的,目的就是激勵(lì)自己惜寸陰,奮力學(xué)。
談到他刻苦學(xué)習(xí)時(shí),我又下意識(shí)地看向左邊的雕像。
那尊雕像被刻得畫(huà)面感很強(qiáng)。王貞白左手拿著蠟燭高舉到頭頂,右手握著筆正寫(xiě)字,這畫(huà)面讓我突然感到羞愧萬(wàn)分,我每天在亮堂堂的房子里寫(xiě)個(gè)作業(yè)都要家長(zhǎng)人催三催四。
雖然我是第一次來(lái)貞白公園,但卻已經(jīng)深深地愛(ài)上了這個(gè)公園。
寫(xiě)物的五年級(jí)作文12生活中,我們遇到過(guò)各式各樣的物品。其中,我最愛(ài)不釋手的是我九歲生日時(shí)爸爸,媽媽送給我的一塊多功能手表。
從外表看,它是粉色和銀色的。四周有四個(gè)不同的按鈕。左上角的按鈕按了屏幕上的字就會(huì)閃閃發(fā)光。另外幾個(gè)是用來(lái)計(jì)時(shí)的。在表盤(pán)的外面有兩層銀色的同心圓,看起來(lái)很是清爽。
在同心圓的里面,嵌著一層透明的玻璃,像清澈的泉水在里面凝固了。玻璃的里面,電子屏幕被劃分成了三個(gè)區(qū)域:最下面的是個(gè)長(zhǎng)方形區(qū)域,顯示小時(shí)和分鐘;左上方,是個(gè)圓形區(qū)域,顯示秒;而右上方那個(gè)區(qū)域里,有七個(gè)方格,用來(lái)顯示星期幾。在三個(gè)區(qū)域的交接處,有著菱形、五角星形、條形和圓形的粉色花紋。它色調(diào)搭配的十分和諧,使人不會(huì)因粉色過(guò)多而感到甜膩,也不會(huì)因全是銀色而覺(jué)得單調(diào)。
它不僅美觀精致,而且還是我日常生活中的好幫手,幫助我管理時(shí)間,陪伴我一天天成長(zhǎng)。有時(shí),我會(huì)拖拉,它似乎就在無(wú)聲地提醒我:“小主人,加快速度吧,你要遲到了!”每當(dāng)周日晚上,我要上床時(shí),它也會(huì)提醒我:“小主人,明天是星期一,要穿校服喲!”每晚,在我即將進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)前,我總會(huì)拿出餐巾紙,小心翼翼地把它擦得一干二凈,并把紙蓋在它身上,這樣既可以擋灰塵,也給了它一張小小的毯子。
我喜歡它,喜歡它美麗清新的外表,喜歡它分秒必爭(zhēng)的嚴(yán)謹(jǐn),更喜歡它與我朝夕相處的友情!
寫(xiě)物的五年級(jí)作文13這次,我觀察了奶奶家的狗。奶奶家養(yǎng)過(guò)很多條狗,而現(xiàn)在養(yǎng)著的是一只大黃狗,暫時(shí)還沒(méi)有名字,不過(guò)和我已經(jīng)很熟悉了。每次回老家,它的叫聲總是最響亮的。
它渾身是土黃色,連眼睛也是黃色,而只有爪子是白色的。只要你動(dòng)手摸它的頭,它的耳朵就回垂下去,表現(xiàn)出一種親密的樣子,仿佛很喜歡你撫摸它似的。然后它會(huì)向你號(hào)叫,像是在對(duì)你的感激,非常懂人性。它最喜歡吃的食物是水果,當(dāng)然,其他的它也吃。
它最喜歡懶洋洋的曬太陽(yáng),側(cè)著身子躺在草叢里,讓全身均勻的受到陽(yáng)太光的照射。我躲在一旁,觀察它究竟會(huì)干什么,而我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它在干嗎,好像是睡覺(jué)睡熟了。我悄悄的一步一步從它身旁走過(guò)去?!肮返亩渥铎`了”,這句話還真沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),我剛走到它面前,它便半睜著一只眼,卻沒(méi)有搭理我。我又踏出去了一步,它兩只眼都睜開(kāi)了,趴在地上不理我,把爪子換了換位置,又換了一個(gè)不一樣的姿勢(shì)睡了。它也太能睡了,一下子從上午睡到傍晚,我真佩服它呀!
它這種愛(ài)睡覺(jué)的習(xí)慣也要改了,應(yīng)該多活動(dòng)活動(dòng),鍛煉一下身體。而像它這樣整天懶洋洋的,該會(huì)多么無(wú)聊??!
狗是我喜歡的動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兒芸蓯?ài)。而且對(duì)主人也很忠誠(chéng),不會(huì)背棄主人,更不會(huì)做出對(duì)不起主人的事。
寫(xiě)物的五年級(jí)作文14大家好!我叫蝸牛,今天老師讓同學(xué)們?cè)谡n堂上觀察我。呀,我成大明星了!那我的給大家好好介紹介紹自己。
我的背上背著一座小房子,它的作用可大了,每當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí)就可以縮進(jìn)小房子里。我的小房子可漂亮了,它是褐色中帶著黃色的小點(diǎn),好像給小房子畫(huà)上了圖案。其它的小動(dòng)物都只有一對(duì)觸角,而我有兩對(duì)觸角:一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短。你們知道我的眼睛長(zhǎng)在哪兒?jiǎn)??告訴你們吧!我的眼睛就長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上,這樣我就可以看得更遠(yuǎn)了。哦,如果你們碰一下我的眼睛,我的眼睛就會(huì)縮回去,要知道保護(hù)眼睛可重要了。
我可是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼,如果你碰一下我身體軟的地方,我就會(huì)馬上縮進(jìn)小房子里,并用粘液封住大門(mén)。我吃東西的時(shí)候,會(huì)先探出小腦袋四處張望,等確定了四周沒(méi)有危險(xiǎn)了再開(kāi)始吃東西,在吃的時(shí)候我還會(huì)觀察四周的動(dòng)靜,一有風(fēng)吹草動(dòng),就立刻躲到小房子里。
我還是個(gè)慢吞鬼,因?yàn)槲覜](méi)有腳只能靠腹足爬行,別的小動(dòng)物走一步,我可要走好幾步甚至幾十步。我走過(guò)的地方都會(huì)留下一條亮晶晶的痕跡,那是我的粘液,別小看這些粘液,它可是我的保護(hù)傘哦。它可以固定我的身體,哪怕我爬得再高,也不會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。不過(guò)小朋友們,你們做事可不要和我走路一樣慢!別看我小,我的牙齒可是動(dòng)物世界中最多,有三萬(wàn)多顆呢,它們長(zhǎng)在我的舌頭上,像一把小鋸子,所以我吃起食物來(lái)可快了。我排便的方法也很特別,是用我房子上的排便孔排便的。
這就是我,有趣吧?小朋友們,只要你們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們動(dòng)物的許多秘密!
寫(xiě)物的五年級(jí)作文15我家有兩只小烏龜,一只是公的,一只是母的。公的叫小小,因?yàn)樗苄?,母的叫大大,因?yàn)樗艽蟆?/p>
烏龜有硬硬的殼,像一塊深綠色的石頭,身上有一條條白色的花紋。他們的頭約有三厘米長(zhǎng),綠豆似的眼睛。左右各有一塊橙色的斑塊,四只短短的爪子,后面還有一條大約長(zhǎng)兩厘米的尾巴,是從粗到細(xì)的。
小烏龜喜歡吃龜糧、肉和小魚(yú)蝦。一次,我給烏龜喂食,食物是浮在水面上的,烏龜四肢向后劃,從水底游上來(lái),一口把食物吃進(jìn)肚子里。
小烏龜還很活潑可愛(ài)。有一次,我看見(jiàn)它們?cè)谟兴呐枳永锿娴每膳d奮。兩只烏龜都很想爬出這個(gè)大盆子,一會(huì)兒大大爬到小小身上,一會(huì)兒小小爬到大大身上,但是它們兩怎么也怕不出去。它們喜歡在水中玩,最佳水溫在25攝氏度到30攝氏度之間。深秋了,氣溫降低了,烏龜就會(huì)冬眠,它們?cè)谂枳永镆粍?dòng)也不動(dòng),就像綠色的大石頭。它們的頭、腳縮回殼里,眼睛閉上。
我家這小烏龜真是太可愛(ài)了!
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