
關(guān)于寫物的作文300字匯編十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫物的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
這幾天特別的冷,每次出門的時候,媽媽都把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,像一個大粽子??稍谖壹业脑鹤永镂野l(fā)現(xiàn)了勇敢者—幾只小鳥,在寒風(fēng)中它們依舊邁著悠閑的步子,在光禿禿的草地上散步,在干癟的樹枝上跳躍。
這些小鳥頭上的羽毛是黑色的,翅膀和尾巴都是灰藍(lán)色的,肚子卻是白色的,它的尾巴很長,像極了頭戴黑色禮帽,身穿燕尾服的紳士。它們一點都不怕人,我快要走到它身邊,它才撲棱著翅膀飛上天。
小鳥不都怕冷去南方過冬了嗎,這些小鳥為什么還留在這里。它們不怕冷嗎?
媽媽告訴我這些是灰喜鵲,是一種耐寒的鳥。傳說喜鵲上門,就有喜事來臨,難道它們也知道我這一段取得了好成績,趕著過來給我報喜?
我和媽媽上網(wǎng)查了一下,灰喜鵲是松毛蟲的天敵,一只灰喜鵲,可以保護(hù)1300平方米松林免遭松毛蟲的侵害。真是一個漂亮又能干的小鳥,我要為它們鼓掌歡呼!
有些簡單而又平凡的動物、植物很容易被人忽視,除非有很多聚集在一起,才會被人發(fā)現(xiàn),甚至驚嘆、贊美。小草就是這樣的,如果是只有一棵草,很多人會視而不見。但如果是一大片草坪,那可就成為欣賞物了。
但是,你是否想過,在荒漠之中,一棵草有多么珍貴,一簇一簇的草,是許多草的合力杰作呀!在我們的生活中,色彩繽紛的花要比默默無聞的小草更得人心。人們不忍心踐踏可愛的鮮花,卻不在乎有同樣生命的青草?;蛟S當(dāng)你從小草身上踩過后,看也不會看它一眼,更不會去可憐它。幽幽小草,踏之何忍!而你也許正踩在它身上!小草不像鮮花那樣炫耀,不像大樹那么張揚(yáng)。它任人踩踏,卻沒有半句怨言。它可以隨遇而安墻縫中,磚縫中,甚至在屋檐下,都有小草的足跡。
或許有一天,在你居住的環(huán)境里,沒有一點綠色來點綴。你可能會嘆息:“當(dāng)初我曾經(jīng)踩踏過多少平凡的生命啊!”
人們曾經(jīng)贊譽(yù)它:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草…… ”
我有一個會旋轉(zhuǎn)的小汽車,那是我五歲時爸爸在華聯(lián)超市給我買的。我回家打開一看好漂亮??!粉紅色的身子,黑白相間的“眼睛”,四個黑皮大古輪將車身高高架起,可好玩了。我迫不及待地拿起來就玩,我把它放在地上,再用力往后一拉,只聽“嗖”的一聲竄到了墻邊,可它不會轉(zhuǎn)彎,就一直往前沖,結(jié)果就“咚”的一下撞到了墻上。爸爸看見了說:“你把外殼去掉,它就能旋轉(zhuǎn)了?!甭犃税职值脑?,我就把汽車的外殼去掉試了起來。我還是按原來的方法又往后一拉,它就飛快地向前沖去,當(dāng)它一頭撞到墻上后,立即轉(zhuǎn)頭,在原地打起轉(zhuǎn)來,簡直就像一個喝醉酒的人,不知往哪去,邊轉(zhuǎn)邊發(fā)出“滋滋”的響聲。好象在說,別擋我、別擋我。后來,我發(fā)現(xiàn)無論它碰到什么障礙物都像這樣在原地打轉(zhuǎn),還發(fā)出響聲。真有意思!我沒事的時候,總要玩一玩它,它總是那么不知疲倦,碰到障礙物就打轉(zhuǎn)。我非常喜歡這個會旋轉(zhuǎn)的小汽車,它已成為我最要好的朋友了。
我有一個“學(xué)習(xí)大嘴巴”,大家不用猜,就知道那就是我的書包咯!可對我來說,它就是我的“學(xué)習(xí)大嘴巴”。
我的“大嘴巴”外衣是一個穿著紅衣服、長著大鼻子、小嘴巴的米老鼠,每天都朝著我笑,好像在告訴我“小主人,有書讀可真幸福呀”!“大嘴巴”的功能比較多呢!它里面有三層,第一層“吃”大型書本,第二層“吃”小型書本,第三層“吃”一些其他物品,且它的兩側(cè)有兩個“備用袋”可以放水、跳繩等小件物品。它可以不僅可以給我放書本,而且它的脾氣也很好,決不會為書本的進(jìn)進(jìn)出出而煩惱,相反,每天它都盡心盡力為有這么多的智慧之星來幫助我學(xué)習(xí)而忙碌、高興。
每天我都要用上“大嘴巴”,清晨,我要語文書,“大嘴巴”就用自己的法力變出一本語文書,讓我早讀?!按笞彀汀辈粌H能變出一些書本,只要在法力之內(nèi)的東西(當(dāng)然要除去沒帶的東西)都可以變出,這個“大嘴巴”也是個力大無窮的“智慧囊”,因為他每天都會有我們新的學(xué)習(xí)記錄,所以總像有新的智慧在“它”的腦袋中存放。
不知不覺“大嘴巴”它已成為我一個形影不離的好朋友,我喜歡它,這個“大嘴巴”---------書包。
全世界的人都知道,我最愛“樂高”了。有樂高的日子,人生是彩色的。沒有樂高的日子,我的人生只有黑暗。
也不知道是怎么會認(rèn)識樂高的,記得是在網(wǎng)絡(luò)上看到的吧!一看見,就愛上了。天天吵著我的爸爸媽媽,要他們買給我。
一開始,一點一點的買,也不覺得貴??墒窃劫I越多,弄得房間到處都是,我媽媽就開始抓狂了,她訂下了一個軍令:“一年最多只買一組。”
一組樂高約要伍佰元,對我這個還不會賺錢的人而言,很貴很貴。所以,我會努力把零用錢都存下來,看看有沒有機(jī)會偷偷多買一點。當(dāng)然,等我有錢的話,我肯定會狂買,買到我家放不下為止。
我不喜歡照著說明書上的規(guī)定來組合,我喜歡照著我的想象和創(chuàng)意,組合出我自己最喜歡的樣子。
“小弟弟,你還不趕快睡覺,還在玩樂高?”這是我軍令如山的母親大人的吼叫聲,看在她愿意出錢買樂高給我的份上,我只能乖乖的聽命于她,我要去睡覺了。
親愛的樂高,我的寶貝,希望做夢的時候,可以跟你一起盡情玩耍。
一天,媽媽帶我去買菜,路過花鳥市場,我便看起鳥兒來。
哇!這兒的鳥兒可真多啊,看看這一只很漂亮,看看那一只也很漂亮,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只好看的鳥兒,它的嘴是黃色的,一雙紅紅的小爪子緊緊地抓住欄桿,它的羽毛是綠色的,上面長著黑色的條紋,頭上長著黃色的羽毛。
“這是什么鳥兒呀!”我問,老板回答:“這是虎皮鸚鵡,它的羽毛像老虎的皮毛,你看它多漂亮??!買一只吧?!眿寢寙枺骸岸嗌馘X?”
老板說:“15元?!庇谑菋寢尠阉I了下來。
回家了,我給它喂食,它吃食時很特殊,因為它先把鳥食啄開,把里面的弄出來,剩下的全是殼了。
時間長了,它好像找出了鳥籠的“安全出口”,時不時跑出來。就這樣,沒過幾天,它就成功“越獄”回到了大自然??晌乙廊幌肽钏蓯鄣幕⑵W鵡。
在我家的臺燈旁邊,放著一對小小的藝術(shù)品——馬,別看它小,它可是很珍貴的。
我每天做完作業(yè),總要湊到馬前,仔細(xì)地觀賞一番。它很小巧,一共只有11厘米長,但它的做工很細(xì)致。馬可威武了!右邊的馬低著頭,好象在地上找東西吃。馬的頭頸上長著一條整齊的白色馬鬃,挺神氣。強(qiáng)壯的身體上架著漂亮的馬鞍。馬身后的那條短短的白色的馬尾,仿佛在不時地晃動著。四條強(qiáng)健有力的腿,支撐著壯實的身體,一只前蹄高高地抬著,似乎在等待著主人再次騎著它奔馳在草原上。左邊的那匹馬,樣子和右邊的差不多,只是頭高高地仰著,好像它站在戰(zhàn)場上輕蔑地望著被打敗的敵人。
這對馬可漂亮了!它可以用來觀賞,也可以用來放一些鉛筆、橡皮等小型文具,用途很大呢!右邊的那一匹馬,全身披著純白色的毛,馬毛被人刷得亮亮的,在太陽底下閃爍著美麗的光彩。馬的主人不僅給馬安上了漂亮的'馬鞍,還給馬兒穿上了漂亮的衣服。左邊的那一匹,全身都是棕黃色的,那雙黑珍珠般的眼睛,正在驕傲地望著你。它的脖子上掛一串小巧玲瓏的鈴鐺,使我不由得想到了馬在草原上奔馳時,鈴鐺所發(fā)出的清脆悅耳的聲音。
??!我真喜歡我的這對陶瓷小馬!
我有一個形影不離的朋友,它總是默默無聞地為我服務(wù);我有一個無聲無息的伙伴,它總是毫無怨言地為我付出。它就是與我親密無間的伙伴——自動鉛筆。它是我九歲生日時,媽媽親手送給我的。
我的鉛筆是淺藍(lán)色的,又細(xì)又長。上面有一個漂亮的姑娘:她有著一頭淡淡的棕發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng),好看極了;她的小嘴十分紅潤,像一個可愛小櫻桃;她穿著白色和淡藍(lán)色的絲綢衣服,美麗的外表令人看一眼就久久不能忘記。
這支自動鉛筆的后部不像其它自動筆是橡皮擦,而是一個鐵制的蓋子,蓋子上掛著一條細(xì)細(xì)鐵鏈,寫起字來認(rèn)真聽還有小小的,細(xì)細(xì)的一種很好聽的聲音,那種聲音就像風(fēng)鈴碰撞的聲音。
自動鉛筆啊,你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒,在爭分奪秒的語文、數(shù)學(xué)考試時、在每一次的作業(yè)本上、在我最喜歡的美術(shù)課上,都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡,我對你的感情也與日俱增加了。
這就是我喜歡的一件物品——一支普通但充滿愛的自動鉛筆。
雨,是大自然的使者,輕輕地灑在校園里,柔和地拂過我的臉頰。雨——悄悄的來了!雖然他沒有顏色和味道,但她在我的內(nèi)心里卻是美好的。
雨,仿佛就像許多可愛的小天使一樣輕輕地落在了我的身上,非常涼爽,非常舒適。它又悄無聲息地來到了校園里。她落到了那小小的花朵上,被雨滴們快樂地滋潤著,還散發(fā)出了一種清新的香氣。哇!看哪!那可愛的小花朵上又有了一些特別嬌小的小露珠,小露珠們又匯成了一顆顆美麗又精致的透明小寶石
雨輕輕的打在了芭蕉葉上,滴答,滴答!像美妙的音樂似的。聲音多么的動聽,聲音多么的悅耳,仿佛就像天堂的鐘聲似的。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響亮的響了起來。孩子沖出了教室,來到了大大的操場上。孩子們的臉上,露出了甜甜的微笑!他們有的在操場上奔跑,跳躍,還有一些小朋友們在地上玩著小小的水坑,甚至還有一些小朋友用自己的舌頭感受著雨水的甘甜。
雨,落到校園里,輕輕的為校園蒙上了一層白色的白紗!啊,雨!你是生命的源泉,是大自然的朋友,當(dāng)然也是我們的好朋友。
今天早上,我出去挖蚯蚓。
“哼!我們班的同學(xué)因為我姓邱,竟然給我的外號叫‘秋天的潤白菜里的蚯蚓’!還要拿我做實驗!我讓他們見識見識,我邱潤澤不是好惹的!“我想??墒?,我上山打蚯蚓,蚯蚓沒打著,打到小螞蟻!
我拿了一個大大的鏟子,把螞蟻的蟻穴挖了一個邊,發(fā)現(xiàn)螞蟻的窩竟是那個樣子的“一塊硬硬的外殼,里面是用土堆成的墻,呈蜂窩狀的小孔里鉆滿了螞蟻和螞蟻的幼蟲。”
我看了好一陣子,突然覺得握著實在傷害螞蟻,于是我把一層細(xì)細(xì)的土蓋到了上面。“但愿上帝原諒我干了一件傻事?!蔽蚁?。
中午到了,我忍不住去看那窩螞蟻。我一過去就傻眼了,“這個蟻穴已經(jīng)是重新恢復(fù)了原來的樣子!”所有的螞蟻忙進(jìn)忙出,看樣子并沒有慌張。
我上樓挖了一升的小米送給了螞蟻??粗麄円粋€接一個出動來搬食物,我忽然想到了我們學(xué)的“蟻國英雄”那篇文章,講的螞蟻在烈火面前沒有屈服,而是生活了下來。這群螞蟻不也是一個道理嗎?
?。《嗝磮詮?qiáng)的生靈啊!??!多么美麗的生靈啊!
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