【精華】寫物小鬧鐘作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的寫物小鬧鐘作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫物小鬧鐘作文 篇1

我有一個漂亮的小鬧鐘，這是我十歲生日那天大姑媽送給我的生日禮物。

大家一定迫不及待的相知道它長的什么樣吧！那么就讓我把它介紹給大家吧！

它是一個塑料的小貓鬧鐘。小貓的頭上系著一個紅色的蝴蝶結(jié)，眼睛大大的，黑黑的，鼻子是黃色的。小貓的身上穿著一件黃色的襯衫，它還穿著一個粉紅色的小裙子。小貓的懷里抱著一個和它長的差不多的小貓咪。

大家可別小看了這個小鬧鐘，他的用處可大哩！小貓的頭部其實是一個儲錢罐，表盤在小貓的肚子上。他還會唱歌呢！每當(dāng)我不高興的時候，就打開他身上的音樂開關(guān)，聽他唱歌，并且每天早上他都按時叫我上學(xué)，這樣我上學(xué)才沒遲到過。

每天晚上我給它上完弦時，就會對它悄悄地說：“早晨早點叫我，要不我會遲到的?！彼秃孟駥ξ艺f：“小主人你放心吧，這件事包在我身上。”

我的小貓鬧鐘呀，我愛你！你帶給了我無窮的樂趣，是我生活上得好伙伴。

寫物小鬧鐘作文 篇2

我有一只精致的小鬧鐘。它是圓圓的，看上去像一只小花貓，兩只耳朵豎在頭頂，圓圓的眼睛，嘴巴正張著，露出紅紅的舌頭。鐘面上罩著一塊透明玻璃，好像十五的月亮。鐘的左側(cè)上是天藍色小鵝，小鵝正仰著頭“呷呷”地叫呢！一旁的“3”和“2”是用三個飄帶來表示的，“7、8、9”都是用阿拉伯?dāng)?shù)字表示的'，其余的數(shù)字都是用小方點表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫里。小小的鈔針，又細又長，走起來“嘀嗒嘀嗒”地響。

自從我有了小鬧鐘后，再也不要為遲到而發(fā)愁了。上二年級的時候，我老是上學(xué)遲到。后來，媽媽特意到商店里買了這只小鬧鐘給我。那時候我高興地叫了起來：“哦，這下我可以按時起床了！”媽媽說：“不但要按時起床，而且要和時間賽跑！”“和時間賽跑”，多么嚴格的要求啊！我決心和小鬧鐘一樣，分分秒秒不停地走，在求知的道路上，一步一個腳印，從小打下扎實的基礎(chǔ)。

我愛小鬧鐘。

寫物小鬧鐘作文 篇3

我家有只“Kitty貓”小鬧鐘。這是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。

你看，Kitty貓多可愛呀！它的耳朵兩邊有一個蝴蝶結(jié)，下面有一雙黑黑的小眼睛，鼻子是黃橙橙的，旁邊還有三根胡須。

Kitty貓穿了一件黃色的衣服，下面是一條鮮艷的裙子，手里抱著一個藍色的小娃娃，十分可愛，它朝地上看，好像看見了一條魚似的，很想吃。

它的腦袋上有一個按鈕，只要你一按，它就會發(fā)出“起床了，起床了，大懶蟲”我一聽到這聲音，就知道是Kitty貓在喊我起床，所以，我每天都不會遲到，嘿！嘿！我的Kitty貓厲害吧！

Kitty貓的鐘可準了，有時媽媽會說：“這個鐘不準，改一下吧！”可是Kitty貓聽見了，還會悄悄地說：“誰說我的鐘不準，哼！真是的。

我的小鬧鐘可愛吧！我愛我的小鬧鐘。