寫物的作文集合八篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的寫物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

寫物的作文 篇1

聽(tīng)說(shuō)有三大紳士運(yùn)動(dòng)，哪三樣呢？1.臺(tái)球2.高爾夫球3.保齡球。這三樣都是高雅的運(yùn)動(dòng)。

老師把五個(gè)保齡球瓶放在了桌子上，那些保齡球瓶可愛(ài)到了極點(diǎn)，它的頭大都是動(dòng)物形的。我真想把我那個(gè)整天欺負(fù)我的同桌的照片貼上去，再把他一球打飛，我準(zhǔn)能全中。他那造型把我的眼球吸引過(guò)去了，老師告訴我打保齡球也有訣竅，對(duì)準(zhǔn)擊球點(diǎn)，也是集中1--3號(hào)瓶的中間，加上運(yùn)用手腕的力量，保證全中。

有的同學(xué)十分擔(dān)心，慢慢吞吞地走向前去，深吸一口氣，握住保齡球?qū)?zhǔn)保齡球瓶用力一拋，骨碌，骨碌的，不知道集中了幾個(gè)球......有一個(gè)同學(xué)自信滿滿的說(shuō)：“我不僅會(huì)打保齡球，而且還會(huì)扔飛碟球，攻擊超強(qiáng)。”他還說(shuō)：“不論拋到那個(gè)擊球點(diǎn)，都會(huì)中心開(kāi)花?！庇械膶W(xué)歐美的扔球法--弧線球，手腕稍微斜一點(diǎn)，然后拋出去，啊！這球是先直后拐，攻擊力極強(qiáng)。有一個(gè)同學(xué)閉上眼睛，扔過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，全中？原始砸到同學(xué)的鉛筆盒。厲害的在這里，他次次不落空，真是頂級(jí)瞎貓。俗話說(shuō)：瞎貓碰到死耗子。

老師再來(lái)一“瓶”！

寫物的作文 篇2

在我的寶貝當(dāng)中，有只海寶是我最心愛(ài)的玩具。它是世博會(huì)的吉祥物，它有兩顆水汪汪的大眼睛，身高十二厘米。雖然海寶很小，但是它是我最好的伙伴。如果晚上媽媽不在家，它就當(dāng)我的小伙伴。有一次它不小心掉了小手臂，我求媽媽把它粘好了。

現(xiàn)在我上了二年級(jí)，我和海寶還是非常親密。

寫物的作文 篇3

我的床上擺著一個(gè)全身天藍(lán)的玩具—海寶，這是我四、五歲時(shí)，三姨從上海給我寄回來(lái)的生日禮物，這可是上海世博會(huì)的吉祥物，我可喜歡它了。

海寶全身是天藍(lán)色的，頭扁扁的，兩只黑色的大眼睛，炯炯有神，嘴巴張得大大的，每當(dāng)我一走到它身邊，它的嘴巴就張得特大，像在對(duì)我說(shuō)：

“小主人，快來(lái)和我玩吧！”有一次，我放學(xué)回到家，看到它在向我招手，我開(kāi)心地?fù)崦拿悄敲吹幕屓藧?ài)不釋手，寫作業(yè)時(shí)，每當(dāng)遇到難題，我都會(huì)很關(guān)鍵又很煩躁，可是一看到海寶，我心就靜下來(lái)了，坐下來(lái)細(xì)心地想，不一會(huì)兒就想到了解決難題的方法。

星期日上午，我們一家人去石柱山，我不舍得讓海寶自己留在家里，于是我也把它帶上了，但是它很調(diào)皮，到了石柱山，爸爸和媽媽去摘山靈果，我抱著海寶坐在大石頭上，觀賞著風(fēng)景，石柱山層巒疊嶂，山上的一花一草，一石一木，都是那么的美，小草彎著腰，迎接著人們的到來(lái)，山上的樹(shù)，密密麻麻，長(zhǎng)得很茂盛……不知不覺(jué)，我們沉浸在了這迷人的景色中。

“呃，吃果子了?！蔽遗d奮地跳了起來(lái)。我把海寶抱在懷里，正準(zhǔn)備送到嘴邊的時(shí)候，“撲通！”一下掉了下去，連續(xù)幾次都是這樣，原來(lái)是海寶又在“調(diào)皮”了，我吃的時(shí)候，它的右手像“乒乓球拍”一樣靈活地拍了過(guò)來(lái)，這讓我更喜歡它了。

我真喜歡海寶，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我煩躁的心變得平靜，想到解決難題的方法。

寫物的作文 篇4

“哈哈，今天又可以玩得痛快了!”調(diào)皮的我做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)。原來(lái)是今天外婆買了一只又大又肥的老母雞，準(zhǔn)備把它當(dāng)晚飯吃。我動(dòng)了動(dòng)小腦筋，腦子里馬上冒出了一計(jì)“騎公雞”。

說(shuō)干就干，我先拿了一塊布，踮手踮腳地走到它身邊，用布把它的眼睛立刻蒙住，這樣就可以開(kāi)始騎了。我大步一跨，一屁股坐了上去，可那雞機(jī)靈得很，連忙把身子一抖，我便摔了一個(gè)四腳朝天，像一只大烏龜翻了一個(gè)身一樣，它還用嘴把布啄掉。等我爬起來(lái)后，心中早已怒氣沖天，想：此仇不報(bào)非君子，我跟你沒(méi)完。

說(shuō)完把頭一扭，氣呼呼地跑進(jìn)了家了。

我坐在椅子上，靜下心想對(duì)策，想著想著，不知不覺(jué)中以到了下午，我伸伸懶腰站起來(lái)，報(bào)仇的事早已望得一干二凈了。到晚上再想起來(lái)的時(shí)候，仔細(xì)想想，不禁大笑起來(lái)，雞是什么東西，我騎在它身上，當(dāng)然會(huì)做出這種反映，我還要斤斤計(jì)較，真是不應(yīng)該。

想完，我一溜煙跑到廚房，抓起一把米往園子里跑，向公雞賠償我的“不是”。

寫物的作文 篇5

雋永瀟灑的漢字是我們中國(guó)人特有的抒發(fā)炙熱感情的載體。華夏文化一路風(fēng)塵仆仆走到今天，不斷變化著的文字總是帶給我們驚喜。古人的揮毫潑墨也總激起我無(wú)限的遐想，可是現(xiàn)在我們卻將它們遺忘在了某一個(gè)角落……

古語(yǔ)有“筆墨伺候”，用來(lái)形容書法大家提筆時(shí)需用的工具;也有“胸?zé)o點(diǎn)墨”，喟嘆一個(gè)人肚里沒(méi)有知識(shí)。如今，隨著生活節(jié)奏的加快，一切呈現(xiàn)快餐化的趨勢(shì)。就連年味十足的春聯(lián)也沒(méi)能幸免，被印制的春聯(lián)經(jīng)過(guò)技術(shù)加工，猶是好看，只是沒(méi)有了濃香的墨汁味兒，這不免讓人覺(jué)得有些失落。人們總是在一味地追求創(chuàng)新，而在這高頻率的生活節(jié)奏之中，我們似乎丟棄了原有的東西。 王羲之的《蘭亭序》向我們展現(xiàn)了中國(guó)書法的精華，那雋永飄逸的文字，白紙黑字的絕妙搭配，不得不讓我們?yōu)橹鄯?。這才是我們國(guó)人的風(fēng)格! 曾經(jīng)讓我們倍感親切的傳統(tǒng)文化哪兒去了?曾經(jīng)承載著一代文人書法大宗的筆墨紙硯被人們遺忘在了灰暗的角落……我有一種想法，一種回歸自然的想法，最質(zhì)樸的、最簡(jiǎn)單的，不需要任何修飾的。

生命的簡(jiǎn)單，在于輪回，復(fù)雜的是過(guò)程。我想回到最初，最讓人親切的時(shí)候。拿起毛筆，盡情書寫自己的雄心壯志、自己的理想抱負(fù)，可這些已經(jīng)變得好遙遠(yuǎn)。我們面對(duì)的是毫無(wú)親切感可言的電腦文字;我們面對(duì)的是毫無(wú)人情味的手機(jī)短信語(yǔ)言……貌似溫馨的祝福，卻怎么也激不起人們心中的漣漪……只有筆墨紙硯在一旁沉默，只有它們明白人們內(nèi)心真正的傷悲。 我希望我們可以真正地回到簡(jiǎn)單，一如最初的我們，每個(gè)人的初生就仿佛一張白紙，似嬰兒一般純凈沒(méi)有雜質(zhì)，我們每個(gè)人又都是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的書法家，盡情肆意地書寫屬于我們自己的人生樂(lè)章，我相信我們可以做得到，在自己的人生紙張上描繪最激情的文字，不僅為自己，更為了振興中華文化。

沒(méi)有波瀾，沒(méi)有色彩，只有如水的靜默，這是我對(duì)筆墨紙硯最崇高的敬意，別流淚了，跟我們走吧!

寫物的作文 篇6

我的英語(yǔ)一直不太好，但是爸爸媽媽都沒(méi)有辦法輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，他們也很著急，有一天晚上，爸爸給媽媽說(shuō)：“我擔(dān)心磊磊的英語(yǔ)學(xué)不好，不然我們?nèi)ソo何銳買一個(gè)點(diǎn)讀機(jī)吧，這樣也有助于他學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！眿寢屨f(shuō)：“好吧，這樣也好，我們不用擔(dān)心他的英語(yǔ)了。聽(tīng)你的”爸爸吃過(guò)飯后就帶我去買點(diǎn)讀機(jī)了，爸爸二話不說(shuō)就掏出一千元。

爸爸的舉動(dòng)讓我感動(dòng)的都哭了，因?yàn)榘职置看谓o自己買東西連幾元錢都舍不得買，可為了讓我好好學(xué)習(xí)，連一千元的點(diǎn)讀機(jī)二話不說(shuō)就買下來(lái)了，我們來(lái)到賣點(diǎn)讀機(jī)的店里來(lái)，點(diǎn)讀機(jī)可漂亮了，它的外殼是綠色和白色合起來(lái)的顏色，點(diǎn)讀機(jī)的左邊有九個(gè)按鈕，一個(gè)小屏幕，把開(kāi)關(guān)按鈕一按，小屏幕就亮了，我可喜歡它了。

我捧著我心愛(ài)的點(diǎn)讀機(jī)，我對(duì)著說(shuō)，爸爸給我買點(diǎn)讀機(jī)不是讓我來(lái)玩的，而是讓我學(xué)英語(yǔ)的，我一定不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'，不讓爸爸媽媽失望，讓他們欣慰的。

寫物的作文 篇7

不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我就很關(guān)注校園那一隅的青草了。我常常透過(guò)窗戶看著它們，特別是在我心情不好的時(shí)候。

其實(shí)，那根本就算不上是青草，因?yàn)樗鼔焊鶅壕蜎](méi)有綠過(guò)。人一生最大的悲哀，莫過(guò)于有志而不得申，草大概也是這樣吧？其實(shí)在生物界中有許多生物與人是很相似的，只不過(guò)他們不能言語(yǔ)罷了。不像人類，常常把什么理想，信念等等掛在嘴邊，而常常忘了去做。而它們，只是付諸行動(dòng)。

那時(shí)，我大約只有二三歲吧！那時(shí)是一個(gè)喜歡受大人夸獎(jiǎng)的時(shí)期。一次，我把家中花圃里的花旁邊的草全都拔掉了。本以為又可以享受父母那可以溫暖我全身每個(gè)角落的話語(yǔ)了，沒(méi)想到得到的竟是父母的嘆息聲。我把事情的緣由告訴他們，母親哭笑不得地告訴我：“那是我們特意種下的，將來(lái)能長(zhǎng)成大樹(shù)的?！甭?tīng)了母親這話，我感到十分的懊悔——自己竟然一下子拔了那么多棵“樹(shù)”。對(duì)于這事情，我一直耿耿于懷。

長(zhǎng)大了后，知道父母當(dāng)年是騙我的。但是他們也只是想讓我愛(ài)護(hù)樹(shù)木罷了。我后來(lái)想，草也是有生命的吧，而且，它也一定有理想的。可是，它們的理想是那么難以實(shí)現(xiàn)，就像有的草，永遠(yuǎn)也難以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

此時(shí)，我又看見(jiàn)那一隅青草了。雖然我知道它們并不曾青過(guò)，但我仍然要這樣稱呼它們。它們?yōu)槭裁茨軌蛉绱祟B強(qiáng)地存活著呢？它們要承受多大的壓力呢？它們的根要扎多深多遠(yuǎn)呢？我不知道。也許，他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)它們的理想了吧？它們，是要在陽(yáng)光的照耀下，在雨露的滋潤(rùn)下，托著自己的一點(diǎn)點(diǎn)綠色，給大地增加哪怕一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)！

我忽然覺(jué)得，在它們面前，我是那么地渺小與不堪一擊。

寫物的作文 篇8

在我十歲生日時(shí)時(shí)，爸爸送給我一個(gè)我夢(mèng)寐以求的生日禮物——一塊精致的手表。

這塊手表披著一身黑色的外衣，中間有一個(gè)圓形的屏幕，屏幕上方有七個(gè)格子，用來(lái)看星期幾；屏幕右側(cè)有一個(gè)長(zhǎng)方形的大格，上面顯示著時(shí)間；如果仔細(xì)觀察，屏幕四周標(biāo)著刻度，中間有三個(gè)夜光指針，如果夜里右側(cè)的大格看不清時(shí)間時(shí)，夜光指針就派上用場(chǎng)了，屏幕的兩旁還有四個(gè)按鈕，它們各有各的用處呢！有的按一下可以照亮，有的可以定時(shí)，有的可以調(diào)整星期、月份……

我的這塊手表功能可多了定時(shí)、看時(shí)間、照亮、計(jì)時(shí)……每天早上6：40，我的手表總會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，起床的時(shí)間到了，快起床！”伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我起了床。上學(xué)前，我也不會(huì)忘記將他佩戴在手腕上。每當(dāng)我上課思想開(kāi)小差時(shí)，他會(huì)提醒我，讓我認(rèn)真聽(tīng)講；每當(dāng)放學(xué)后，我回家扔下書包不想做作業(yè)想先玩時(shí)，他也會(huì)提醒我要先寫作業(yè)再玩。每天晚上九點(diǎn)一刻，他總會(huì)響起清脆的鈴聲伴我入睡，讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我有充足的精神去迎接美好的明天。

我的手表小巧精致，給我的生活增添了不少樂(lè)趣。我愛(ài)我的手表！