寫狀物的作文錦集五篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的寫狀物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫狀物的作文 篇1

如果你不是一只狗，你就不會真正懂得鼻子的重要性?？梢哉f，作為一只狗，擁有完美的鼻子，生命才可能幸福完美。

我正是這樣一只幸福完美的狗。我能夠分辨出五十種不同品牌的香腸，我能夠分辨出二百種花的香味，我能夠根據(jù)一個人身上散發(fā)的氣息來判斷他的年齡、職業(yè)、健康情況和情緒狀態(tài)，我能分辨出敵人和朋友的氣味。我想，以后如果我打算找一個女朋友的話，我也完全可以聞得出她是假的還是真的愛情。愛是一種很醉人的氣味，我對這種氣味最敏感了。我常常會碰到一對對情侶，他們周圍往往彌漫著這種味道，弄得我暈乎乎的，一副酒不醉人人自醉的樣子。不過，我現(xiàn)在還不想談戀愛，我只想做一只流浪狗，過著自由自在的日子。我對于這個世界的認(rèn)識，大部分是依靠我出色的鼻子。比如說，關(guān)于這個世界上是不是有巫婆這件事情，有的人不信，有的人半信半疑，還有人不惜用一輩子的時間苦苦的求證，而我從來不用為此煩心。對我來說，懷疑巫婆的存在就等于懷疑我鼻子的完美性，而這簡直像懷疑地球是圓的一樣可笑。巫婆們有一種特殊的氣味，這是一種難以描述的氣味。這種氣味有一種很強大的影響力，也就是所謂的魔力吧。我讀過一些關(guān)于巫婆的書。書中的巫婆大約可以分為兩種：一種是好巫婆，好巫婆擁有讓人美夢成真的力量，一種是壞巫婆，壞巫婆擁有讓人噩夢成真的力量。我還記得有一本書名字就叫女巫，那里面的巫婆想把全世界的小孩都變成老鼠。其實，除了擁有魔力以外，巫婆們的性格也是很不相同的。她們有的憂郁，有的開朗，有的大方，有的.小氣。有一位哲人說，性格即命運。巫婆們也擁有各自不同的人生。

我想告訴你一個關(guān)于巫婆的故事，這個巫婆有一雙憂郁的藍(lán)眼睛，她曾經(jīng)是我的朋友。

寫狀物的作文 篇2

香山，那一望無際的森林，清新的空氣，美麗的紅葉，是大自然留給我們的一份最美好的記憶，更是送給我們的最珍貴的“禮物”，而更美好、更珍貴的“禮物”，我覺得卻是那幾只招人喜愛的小松鼠。

在我欣賞、陶醉在香山紅葉的美景中時，無意中發(fā)現(xiàn)，幾只機(jī)靈、可愛的小松鼠在又高又大的松樹上，像小精靈似的歡蹦亂跳，小腦袋一搖一晃，大尾巴一擺一甩，鬼精靈地竄來竄去，像是在找吃的。有個人拿出一顆栗子扔到地上，一只小松鼠“嗖”的一聲從樹上跳下來，叼起栗子，以迅雷不及掩耳之勢又躥回樹上，蹲在樹枝上美餐起來。

小松鼠喜歡吃干果，游人們給的栗子、花生，它都吃。它吃起東西來可聰明了！它總是捧著食物放到嘴邊，先用尖尖的小牙齒嗑開皮兒，再把果肉一點兒一點兒吃到肚子里去。翔翔的大尾巴尖兒都快刷到小腦袋上去了，那副貪吃的樣兒真好玩。于是我也忍不住想喂小松鼠點兒吃的，但是我喜歡的薯片小松鼠連看都不看一眼。原來它們也是挑食的饞嘴貓。突然我發(fā)現(xiàn)有人扔在樹根下的小半包栗子，我興奮極了，撿起來，一顆一顆拿出來丟給小松鼠吃，為了多看一會兒它們可愛的吃相，我放慢速度喂它們。等它們都吃飽了，就你追我趕地躥到高高的樹枝上去玩了。但是它們那小小的眼睛卻很尖，只要一有人往地上丟好吃的，它們又會在第一時間跑下來，接著吃。哈哈，真是一群機(jī)靈的小鬼頭們！

小松鼠膽子真大呀，它們根本不怕人——我想，小松鼠一定是見人見得太多了，而且知道人不但不會傷害它們，反而給它們拿好東西吃，認(rèn)為人是它們的朋友。小松鼠真幸運啊，有這樣的好朋友，我們?nèi)艘埠苄疫\呀。這機(jī)靈的小松鼠給如畫的山景增添了一分活潑，描畫的是人與自然最純潔的風(fēng)景。啊，這份意外的“禮物”——香山的小松鼠，給我留下了多么美好又珍貴的記憶……

寫狀物的作文 篇3

暑假的時候天氣很熱，正好爺爺要去北方開會，然后我們在七月中旬出發(fā)了。

我們到的時候，天上下著蒙蒙細(xì)雨，我們找到了王爺爺派來接我們的人以后，我們就來到了賓館，聽說是七星級的。

經(jīng)過一夜整休，我們來到了秦皇嶺，首先我們乘車到了孝嶺。這是順治皇上的陵。它位于昌瑞山主峰南麓，背靠昌瑞山，前朝金星山，位居陵主軸線上，是清朝入關(guān)后的第一帝，在關(guān)內(nèi)修建的第一座陵寢，其規(guī)模宏大，氣勢恢宏。

接下來我們到了裕陵。是乾隆皇帝的陵。十全老人，文雅皇帝，駕崩后棲身于地下佛堂，一座地宮，仿佛一座佛教藝術(shù)寶庫，綻放佛光。

吃過午飯之后，我們來到了菩陀峪定東陵，也就是我們眾所周知的慈禧的陵，清東陵的最奢華者，非慈禧莫屬，想當(dāng)時之西太后，國家之將亡，卻置天下蒼生性命于不顧，而傾國力大修陵園，可謂靡費之極。

這次游程，雖然有些害怕，但還是很開心。

寫狀物的作文 篇4

下午四點左右，不知從哪里傳來轟隆隆的雷聲，十幾分鐘后下起了雨。起初雨還很小，后來雨越來越大，把行人的鞋子甚至整只小腿都淹沒了。

到了下午五點，雨下得更厲害了。在風(fēng)伯伯的推動下，雨斜斜地下著。地上的積水越來越深，都已經(jīng)達(dá)到特大暴雨的程度了。當(dāng)時的風(fēng)也特別大，樹都被吹斜了。

五點四十左右，雨慢慢地變小了，但積水仍未退去。雨還在不斷地下著。那風(fēng)也變小了，但還比平時的大。

六點一刻左右，風(fēng)再次變小。我們出校門時，還撐著雨傘。媽媽去按手指印了，叫我拿雨傘。媽媽按好了，出來時說：“快來把我撐住。不然我就成‘落湯雞’啦!”我快速來到媽媽旁邊，把傘遞給媽媽。

雨時大時小地下著，直到六點半左右，雨才停。

寫狀物的作文 篇5

海綿寶寶最近建了一所學(xué)校，因為上次海綿寶寶用雜志上的智力測試給派大星測智力時，發(fā)現(xiàn)派大星的智力是負(fù)200，海綿寶寶很驚訝，因為他的智力是20xx，他決定給派大星好好補補課，

快開學(xué)了，派大星依然在那里發(fā)呆，海綿寶寶讓他看看以后的教材，可派大星就和沒聽見一樣，海綿寶寶很傷心，但他想了想后，覺得人本來就要樂觀面對生活，何必不開心呢？，于是他打起精神來繼續(xù)招生。

很快，海綿寶寶的招生結(jié)束了，學(xué)校也正式開學(xué)了，海綿寶寶委托美術(shù)老師章魚哥老師，音樂老師章魚威廉老師，體育老師珊迪老師，數(shù)學(xué)老師蟹阿金老師，語文老師珍珍老師和他請來的作者本人做英語老師李老師去清點一下學(xué)校人數(shù)，看有沒有人請病假，他們看完后說都齊了。

開始上課了，珍珍正在上她的語文課，同學(xué)們中只有派大星沒聽進(jìn)去，珍珍因太注重上課，并沒有注意到正在發(fā)呆的派大星。派大星呢，他太盡職了，連續(xù)一個月的課，派大星一句話都沒聽進(jìn)去，每次考試不用說，老師們看也不看就判0分了。海綿寶寶看了試卷后，非常傷心，決定代替蟹阿金上一節(jié)數(shù)學(xué)課。

星期二，海綿寶寶上講臺面前說：“今天我們?nèi)プニ??！蓖瑢W(xué)們很興奮，更別提派大星了，他還是開學(xué)以來第一次把話聽進(jìn)去，班長麗麗帶大家到水母田時，派大星已經(jīng)飛起來了，大概是好久沒抓水母了，海綿寶寶這樣想著，過了一會兒海綿寶寶帶大家進(jìn)行“玩中的學(xué)習(xí)”這個策略時，派大星學(xué)的最好，他積極回答問題，學(xué)的很棒，海綿寶寶看了很高興，便讓老師們都使用這個辦法，果然，一個月后，派大星考試居然全部考了100分，就這樣，海綿寶寶的海綿學(xué)校成為了海底名校，派大星也變的聰明了好多。