夢(mèng)敘事作文13篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　夢(mèng)敘事作文 篇1

夢(mèng)想是有色彩的。

夢(mèng)的色彩會(huì)因人而異，也會(huì)因年齡而異，小孩子的夢(mèng)想是色彩斑斕的，而大人的夢(mèng)想大多數(shù)是灰色的，因?yàn)榇蟛糠值娜瞬](méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，他年齡也大了，沒(méi)有能力再去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。但是，小孩子不同，他們的身上有著無(wú)限的希望。

記得，那是我五歲時(shí)的事，一天，我發(fā)燒了，全家動(dòng)員，一起來(lái)到我所在的醫(yī)院，這是我的身邊除了家人們，還有醫(yī)生們，一個(gè)個(gè)穿著白色的大掛，站在我的旁邊，向我微笑，打針之前安慰我叫我不要怕，像白衣天使一樣，那時(shí)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我想夢(mèng)的色彩應(yīng)該是白色的吧，因?yàn)榘咨轻t(yī)生的象征，是像醫(yī)生一樣心靈美好的顏色。

在我七歲的時(shí)候，我剛剛上一年級(jí)，我滿懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，我第一個(gè)見到的人就是老師，每次放學(xué)之后，便拉著爸爸媽媽到沙發(fā)上坐著，然后我像老師一樣，把全部愛心獻(xiàn)給自己的學(xué)生們，很多同學(xué)想當(dāng)老師是因?yàn)榱w慕那三尺講臺(tái)，羨慕老師這個(gè)稱呼。而我則是因?yàn)槎昧死蠋煴澈蟮母冻觯鸥胱鲆幻處?。那三尺講臺(tái)的背后是認(rèn)真?zhèn)湔n的身影，那教師光環(huán)的背后是辛勤耕耘的汗水。想到我的老師在為我們精心備課，想到我的老師在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。我怎能不感動(dòng)得淚流滿面呢？那時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，我想那時(shí)夢(mèng)的顏色應(yīng)該是綠色的吧，寓意兒童的心靈像春天一樣萌發(fā)生機(jī)、綠意盎然。

華少說(shuō)：“夢(mèng)想，不過(guò)是個(gè)痛快的決定?！蔽也⒉毁澩Ｃ總€(gè)人都有夢(mèng)想，而夢(mèng)想是人人所向往的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的人生將過(guò)得很空虛?！靶娜粼冢瑝?mèng)就在！”隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的夢(mèng)想也會(huì)變化，但無(wú)論我夢(mèng)想是什么，我都會(huì)盡我最大的力量去實(shí)現(xiàn)它，我都會(huì)為那七彩的夢(mèng)想而更加努力，直到美夢(mèng)成真的那一天！

　　夢(mèng)敘事作文 篇2

靜臥在美好的雨季中，

六月，

灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢(mèng)想。

小時(shí)候的夢(mèng)想有很多，一會(huì)兒想當(dāng)科學(xué)家，一會(huì)兒又想當(dāng)個(gè)宇航員遨游太空。雖然有這么多的夢(mèng)想，但我從沒(méi)有為哪個(gè)夢(mèng)想努力過(guò)。

在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我終于有了一個(gè)值得我努力的夢(mèng)想——考試成績(jī)超過(guò)同桌。在那時(shí)，在表面看來(lái)我沒(méi)有什么變化，該玩兒就玩?？墒窃谛睦镆呀?jīng)升起了一團(tuán)火。

下面介紹一下我的同桌；她是一個(gè)高傲。以嘲笑人為樂(lè)趣的柔弱女子”。每次考試不管大考小考，只要卷子發(fā)下來(lái)她先看我的分?jǐn)?shù)，然后以12萬(wàn)分貝的笑聲刺穿我的耳膜，氣得我真想把她的嘴封上或者把她的眼睛封上。幾次下來(lái)，連老師都找我說(shuō)你怎么連你同桌都考不過(guò)？你以前可是學(xué)習(xí)挺好的，最近怎么啦？是啊我最近這是怎么了？回想最近自己的行為：上課不聽講，晚上放學(xué)草草把作業(yè)做完讓后直奔電腦而去。

連平常不怎么關(guān)心我學(xué)習(xí)的老爸都說(shuō)最近太放松學(xué)習(xí)了，老媽就更不用說(shuō)了，天天嘮叨。確實(shí)家里自從裝了電腦以后，我就再也不是以前的我了。星期天只知道玩兒電腦荒廢了學(xué)業(yè)。

于是，我便下定決心期末考試時(shí)不管哪科都要超過(guò)她，雖然我一回家和往常一樣直奔電腦而去，但是是去查閱學(xué)習(xí)資料。經(jīng)過(guò)這幾天的突擊復(fù)習(xí)，在期末考試前最后一次摸底考試中我的成績(jī)大有提高。我的提高速度讓我同桌目瞪口呆，這次雖然沒(méi)超過(guò)她，但里她的成績(jī)?cè)絹?lái)越近?？荚嚽拔矣职讶珒?cè)復(fù)習(xí)了一遍。終于在期末考試中超過(guò)了她。這次該我嘲笑她了：呦，我們的大才女這是怎么了？怎么讓我這個(gè)笨蛋超過(guò)了。哼，你小子別得意，我這次發(fā)揮失誤有本事你下次也超過(guò)我。

有的夢(mèng)想遙不可及，有的.卻只是你一伸手就能碰到。

　　夢(mèng)敘事作文 篇3

在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)小小的夢(mèng)。每個(gè)人的夢(mèng)，都是不一樣的，我的夢(mèng)是什么樣的呢？

童年時(shí)的夢(mèng)，是五彩斑斕的。今天我幻想著，我要成為一名老師，站在講臺(tái)上，一手拿著教鞭，一手拿著紅筆，“床前明月光，疑是地上霜……”教書育人，做一名辛勤的園丁。但第二天我又幻想著，我要成為一名醫(yī)生，一手拿著聽診器，一手拿著手術(shù)刀，奮斗在手術(shù)臺(tái)旁?！氨馓殷w發(fā)炎，回家多喝水……”行醫(yī)濟(jì)世，做一名白衣戰(zhàn)士?？墒堑谌煳揖突孟胫?，我要成為一名女兵，保衛(wèi)著祖國(guó)，一手扛著槍，一手貼緊褲縫，“為人民服務(wù)……”

守衛(wèi)邊疆，英姿颯爽。一朵朵夢(mèng)想之花在我那幼小的心靈中生根，發(fā)芽。

少年時(shí)的夢(mèng)，是灰色的。那時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家，揮云潑墨，筆走龍蛇，每當(dāng)我看到那些書法家寫字時(shí)享受的表情和瀟灑的動(dòng)作，我總羨慕不已。為此，我求著媽媽，買來(lái)了“文房四寶”——筆、墨、紙、硯。剛買到材料時(shí)，我是愛不釋手，摸了一遍又一遍，看了一遍又一遍，想要立馬就在上面寫出我的“巨作”?；氐郊?，爸爸給我弄好墨和筆，教我拿筆的姿勢(shì)，爸爸的字，雖不是什么名家，但也是慷鏘有力。但當(dāng)筆到我的手里時(shí)，卻不聽使喚，寫出的字不堪入目，我當(dāng)時(shí)把筆一扔，“好難寫呀，我不學(xué)了！”聽到這話，爸爸頓時(shí)橫眉怒沖“遇到一點(diǎn)困難就放棄，這怎么行？”我顫巍巍地拿起毛筆，強(qiáng)忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，寫起了別扭的字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的字從原先的彎彎扭扭變成了俊秀挺拔，但手上也磨出了一層薄繭。

五彩的夢(mèng)，灰色的夢(mèng)，都是我的夢(mèng)。我的夢(mèng)，伴隨著我的成長(zhǎng)，讓我的成長(zhǎng)更加豐富多彩。

　　夢(mèng)敘事作文 篇4

“房子遙控器”，顧名思義，就是可以控制房子的遙控器。這個(gè)遙控器別看它的“外貌”長(zhǎng)得象電視的遙控器。但只要你認(rèn)真看，就可以很快分辨出它和普通電視遙控器的不同之處。首先，在它的右上角有一紅一綠兩個(gè)按鈕，紅的是關(guān)，綠的是開。第二排有四個(gè)按鈕，都是黑色的，分別是樹林、宇宙、大海、高山。你只要選中其中一個(gè)你想要去的按鈕，再按一下，一眨眼工夫，你就可以到達(dá)你的“目的地”。而第三排按鈕是指房間里的氣候，有春、夏、秋、凍這四個(gè)按鈕，也是任你自由選擇。最后一排只有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是大的，一個(gè)是小的。這兩個(gè)按鈕可以控制房子的大小。怎么樣，夠方便吧。

至于這個(gè)遙控器的用途，更是多得數(shù)不勝數(shù)。它可以發(fā)出強(qiáng)烈的輻射，讓東西變得柔軟。如果你用遙控器一直對(duì)著房子按紅色的按鈕，最后房子就會(huì)象衣服一樣可以折疊，然后你再把房子變小，就能帶著它隨便走動(dòng)。而這個(gè)小房子也可以充當(dāng)小朋友過(guò)家家的玩具，真是一舉兩得?。∪绻惆逊孔影岬綐淞掷?，就再也不用擔(dān)心人們的住房問(wèn)題。那么多樹，難道還不夠１３億人住嗎？住在樹林里也更有助于我們了解大自然，呼吸到更新鮮的空氣。而且遙控器還會(huì)在你房子周圍自動(dòng)設(shè)置保護(hù)膜，不用擔(dān)心昆蟲和野獸的侵害。

如果你住到宇宙里的話，就可以享受在房子里一飄一浮的“特別待遇”。而且遙控器會(huì)讓你自由走動(dòng)，不用穿又厚又重的宇航服，還可以觀賞到宇宙里的星球，那不是很好嗎？如果你到海里居住，就可以看 ……此處隱藏2262個(gè)字……沒(méi)有碰到一個(gè)同伴。我現(xiàn)在是餓的滿眼冒金星，像一灘稀泥似的。突然我的超聲波探測(cè)到前方有同伴的存在，我的勞倦瞬間化為烏有，帶著激動(dòng)的心情向同伴沖去。眼看即將到達(dá)，突然，額頭上火辣辣的疼，原來(lái)那根本不是我的同伴，而是船的螺旋槳。哎呦！是什么纏住了我？好疼，里面還有刺。渾身血肉模糊活像一塊肉餅，經(jīng)過(guò)一番掙扎終于掙脫了漁網(wǎng)，我身上還在流血，頭暈眼花，感覺(jué)死神即將來(lái)臨……

我在意識(shí)模糊時(shí)做了一個(gè)夢(mèng)：我們江豚永遠(yuǎn)生活在了長(zhǎng)江里，我和伙伴們?cè)陂L(zhǎng)江中無(wú)憂無(wú)慮的生活著。

　　夢(mèng)敘事作文 篇10

人生如夢(mèng)，亦真亦幻，可能你今天擁有的一切，從明天起永久成為了空白；可能你一無(wú)所有，下一刻卻家財(cái)萬(wàn)貫……

不同的人，夢(mèng)亦不同，是所謂：道不同，不相為謀。有的人在困苦不堪時(shí)，在夢(mèng)中得到了不曾擁有的一切，可當(dāng)他夢(mèng)醒時(shí)，不會(huì)再去留戀，因?yàn)檫@只是一場(chǎng)夢(mèng)，改變不了現(xiàn)實(shí)。但這更加堅(jiān)定了尋求財(cái)富的信念。有的人，萬(wàn)貫家財(cái)，在夢(mèng)中失去了他的公司、房產(chǎn)、地位、榮譽(yù)……他被驚醒，他因夢(mèng)而更加致力于工作……

夢(mèng)，簡(jiǎn)而概之，他就是對(duì)你人生負(fù)責(zé)的一面銅鏡，讓你反思自己的不足。

有的人一生極度追求財(cái)富、地位，從他出生時(shí)，就是這場(chǎng)夢(mèng)的開始，當(dāng)他風(fēng)燭殘年之時(shí)，舍不得他所擁有的一切。夢(mèng)醒了，他一無(wú)所有，就像夢(mèng)開始時(shí)那樣。這樣的人，他的一生毫無(wú)價(jià)值，他的努力和艱辛也因所收獲之物而變得一文不值。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樗拇嬖诙鴳c賀，也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樗南Ф瘋?/p>

做這樣的夢(mèng)，不值得！

有的人一生為了自己所愛之人、所關(guān)心之人努力，想用自己的全部力量去幫助、去保護(hù)他們。這樣的人，他的夢(mèng)如薄霧一般，看不到開端，也看不到結(jié)果。就是他生命結(jié)束的那一刻，他有一絲沮喪，也有一絲欣慰，因?yàn)樗恢痹跒檫@個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力，卻又不能再保護(hù)、關(guān)心那些對(duì)他而言十分重要的人。他們的一生，一直在為別人的存在而活著，自己卻又碌碌無(wú)為。

做這樣的夢(mèng)，不真實(shí)！

只有努力了，看得到結(jié)果，并且是值得的，對(duì)這個(gè)社會(huì)有貢獻(xiàn)，這樣的夢(mèng)是最美的，也是最令人難以忘懷的！

夢(mèng)，它亦真亦幻，你會(huì)因它而更加精彩，它也會(huì)因你變得更加絢爛！

這就是夢(mèng)！

　　夢(mèng)敘事作文 篇11

童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的事，有趣的事……在那五彩繽紛而又豐富多彩的童年，發(fā)生了許多有趣的事，猶如嵌在浩瀚的夜空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星。我的“夜空”是燦爛而獨(dú)一無(wú)二的，今天，我就取下最閃亮的星星給你瞧一瞧。

那是20xx年的一個(gè)夏天，我過(guò)五歲生日的時(shí)候，幾個(gè)小伙伴都前來(lái)“捧場(chǎng)”。桌上有富饒的生日禮物，其中有一大包爆米花。我們一邊津津有味地品嘗著爆米花，一邊饒有興趣地討論著“爆米花是怎么做出來(lái)的？”。

“聽別人說(shuō)，爆米花是用大米和白糖炸出來(lái)的?！蔽倚判氖愕卣f(shuō)。

“沒(méi)錯(cuò)，的確是炸出來(lái)的?！毙』锇閭儺惪谕暤馗胶停安蝗缥覀冏约赫ū谆ò?！”

說(shuō)干就干，我們組成了“爆米花”小隊(duì)，找來(lái)了大米、白糖和鞭炮，又費(fèi)盡了九牛二虎之力將鐵桶拉了過(guò)來(lái)。

我們?cè)阼F桶里放入一些大米和白糖，把點(diǎn)燃的鞭炮扔了進(jìn)去。“砰！砰！”兩聲刺耳的巨響，一陣硝煙彌漫，我們興奮地一蹦三尺高，急忙飛奔過(guò)去，一擁而上，伸手抓起“勝利成果”就七手八腳地往嘴里送。

“呸，呸。呀，真難吃！是誰(shuí)出的主意?！蔽覀兺轮字袔Ш诘摹氨谆ā?，互相埋怨著。再相視一看，都情不自禁地捧腹大笑。原來(lái)因?yàn)槲覀儾蝗级笮?，個(gè)個(gè)都被“爆米花”染成小花貓了。

時(shí)光老人悄悄地來(lái)臨了，他把童年匆匆地帶走了，我也不會(huì)像小時(shí)候一樣了。因?yàn)?，他把童年編成一本最純潔、最真誠(chéng)、最美妙的故事書，深深地印在我的心坎里。

清香爽口的爆米花給我?guī)?lái)了美味的享受，童年時(shí)代的“爆米花”給我留下了美好的回憶。

　　夢(mèng)敘事作文 篇12

又是一年過(guò)去了，這是在這個(gè)新家里過(guò)的第二個(gè)春節(jié)，還是不習(xí)慣，還是不喜歡。我始終是一個(gè)愛熱鬧，念舊的人。

在這里，似乎沒(méi)有多少過(guò)節(jié)的氣氛，回了家就關(guān)門閉戶，少了該有的相互道賀，少了敞開胸懷的歡笑，少了伙伴的嬉戲聲.....

所以，一有時(shí)間我就會(huì)回去看看，看看那個(gè)生活了十幾年的地方：一幢只有五層樓高的老樓房，那是一幢充滿故事的房子，還有爬滿青磚墻的爬山虎。是外婆住了四十多年的地方，有媽媽的童年，也有我的童年，充滿了回憶??！

一打開門，野菜花的香味撲鼻而來(lái)，樓下的幾棵又粗又大的黃桷樹，陪伴這座樓經(jīng)歷所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一片樹葉都在訴說(shuō)著幾十年的故事。一座綠油油的小山丘躍入眼簾，滿山都是綠，種滿了各種作物，春天有黃綠色的油菜搖曳，夏天有香甜的玉米林立，秋天有白胖的蘿卜微笑，只是冬天稍荒一點(diǎn)，但給了我們這些孩子一個(gè)玩游戲，烤紅薯的天堂！

然而，現(xiàn)在什么都變了，人變了，景變了，心也變了。好多以前的老鄰居和我們一樣都搬走了，來(lái)的都是些生面孔，那片天堂般的小山已被開發(fā)得光禿禿的，綠也消失了，聽說(shuō)這幢樓房也面臨拆除，幾棵黃桷樹也有被砍的危險(xiǎn)。仿佛現(xiàn)在看到的只是軀殼。感覺(jué)就好像，一幅幅美妙的畫卷在腦海中一一閃現(xiàn)之后，又被集體捏碎。

那些田野中奔跑留下的腳印，幾群孩子的歡笑聲，被我們踩壞作物的農(nóng)民的呵斥聲，半夜到田間摘菜被蚊子叮得滿身疙瘩的情景.....仿佛已經(jīng)遙不可及，再也不是觸手可及的了。

我一萬(wàn)個(gè)不愿意它們消失，我發(fā)自內(nèi)心的想保護(hù)它們，想留住這美好的一切。但我知道，這并非是我所能及的，也許，唯有將它們埋在內(nèi)心最深處，才會(huì)有永恒！

　　夢(mèng)敘事作文 篇13

夢(mèng)想就像一顆種子，扎根在我的心中，每天精心培育，終會(huì)長(zhǎng)出艷麗的花。很多年前的一個(gè)夜晚，媽媽與我談起她兒時(shí)的夢(mèng)想，上小學(xué)時(shí)，想當(dāng)一名像華羅庚一樣的數(shù)學(xué)家，上初中時(shí)又想當(dāng)一名像貝多芬一樣的音樂(lè)家，后來(lái)又想當(dāng)畫家、作家……“到頭來(lái)什么家都不是。”媽媽笑著自嘲。

我望著窗外星星點(diǎn)點(diǎn)，襯著月華的一片婉約，忽然，有一個(gè)夢(mèng)浮上心頭：“媽媽，我要當(dāng)一個(gè)糖果設(shè)計(jì)師！您說(shuō)好嗎？”“多么美好的夢(mèng)想！”媽媽笑著贊許道，伸出手細(xì)細(xì)撫摩我的發(fā)絲，“寶貝，你知道嗎？能設(shè)計(jì)糖果的人，一定是心靈美好的人，這樣設(shè)計(jì)出來(lái)的糖果才是甜美的，是小朋友們喜歡的，對(duì)嗎？”我拼命地點(diǎn)頭，滿心都是興奮。然而，這個(gè)夢(mèng)想漸漸被淡忘了。

有一次媽媽和一個(gè)同事一起吃飯，無(wú)意間聊起各自孩子的夢(mèng)想，那個(gè)阿姨的女兒比我大一點(diǎn)，一直夢(mèng)想著當(dāng)總統(tǒng)的秘書，在她的面前，我渺小如塵?；氐郊液螅医辜钡貑?wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，如果我考不上牛津哈佛，考不上北大清華，你還會(huì)愛我嗎？”“當(dāng)然了，寶貝，媽媽一直會(huì)很愛你?！薄澳侨绻疫B一般的高校都考不上呢？”“寶貝，媽媽肯定會(huì)還是一樣愛你呀，只要你是善良，陽(yáng)光，向上的，你就是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的驕傲！”“媽媽，你怎么能對(duì)我這么沒(méi)有要求呢？”“善良、陽(yáng)光、向上，這要求還不高嗎？”

于是乎，我心中有了一個(gè)美麗的夢(mèng)：要做一個(gè)品德優(yōu)良的人，至于她的品質(zhì)，不知何時(shí)已融入了我的潛意識(shí)，它們的名字是：感恩、善良、陽(yáng)光、積極、體貼、明理、從容、淡然、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任。