【精選】敘事的作文匯編9篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的敘事的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

自打我家“大駕光臨”了電腦之后，一家仨口都彼此展開了“電腦爭奪戰(zhàn)”。我，則更是與這個(gè)方頭方腦的東西結(jié)下了不解之緣。

剛開始一陣子，我笨得很，只曉得創(chuàng)建個(gè)Word里頭打字。那一次還自作聰明地設(shè)了個(gè)密碼，把文件統(tǒng)統(tǒng)給鎖住了，硬是把老爸氣了個(gè)半死。后來，我在電腦上寫日記、寫作文、編故事。碰上好事了？打進(jìn)去；碰到壞事了？打進(jìn)去；發(fā)現(xiàn)困惑了？打進(jìn)去……總之，電腦在那時(shí)成了我的朋友。

不想有一回，日記被某人刪除，氣得我大哭一場。老爸知道后，便教我上網(wǎng)沖浪，散散心。我自然很高興，也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的世界真奇妙。我立刻迷上了電腦，直把老爸后悔得捶胸頓足，怪自己把自個(gè)兒的上網(wǎng)時(shí)間“拱手相讓”。我一有空就上網(wǎng)找資料、看新聞，偶爾心血來潮，也會玩玩游戲什么的。身為網(wǎng)蟲的我把電腦佩服得五體投地，認(rèn)為它是個(gè)“超人”。

電腦的程序嚴(yán)密，出不得半點(diǎn)差錯(cuò)，在我眼里它更像個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)厲的“門衛(wèi)”。一次，我在輸入網(wǎng)址時(shí)把“cn”給落下了，老上不去，急得我六神無主。過了好長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，便真正領(lǐng)教了這位“門衛(wèi)大伯”的厲害，它仿佛正對我說：“哼，少了個(gè)cn，甭想上得了！”

在我眼里，電腦曾是無話不“打”的知心伙伴，曾是無所不能的新型超人，曾是嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)厲的門衛(wèi)大伯……現(xiàn)在，電腦已成了我學(xué)習(xí)生活中的好幫手、好助理、好顧問了。

指導(dǎo)教師：沈莉伊

敘事的作文 篇2

今天我們學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?，我早早的起來，帶上早就買好的食物，一想起春游就不由得興奮不已，恨不得飛到學(xué)校。

來到了學(xué)校還很早，可一進(jìn)教室我才發(fā)現(xiàn)我來得很晚，同學(xué)們都來了一半還多?？赡芡瑢W(xué)們和我一樣因?yàn)槟苋ゴ河味d奮不已吧！

8：00了，我們出發(fā)了，來到了鄱陽湖，我們渴了，就拿出了水喝。老師叫我們到?jīng)]有太陽光的地方休息一下，等下再走。我們來到了陰的地方，拿出了吃的，吃了起來。

休息了一下，我們又出發(fā)了，我們經(jīng)過了那潺潺流水上的小橋，來到了那無邊無際的綠草如茵的草地，不禁贊嘆一句：“離離原上草， 一歲一枯榮。野火燒不盡， 春風(fēng)吹又生?！焙芸焱瑢W(xué)們?nèi)宄扇旱拇粼谝黄鹱銎鸹顒?。突然老師讓我們集合拍集體照，集體照拍完了，老師讓我們一起做活動。

我們先做擊鼓傳花，沒有鼓和花我們只好拿瓶子當(dāng)，響聲停，拿著瓶子的人卻不表演，我們只好換一個(gè)游戲。

這個(gè)游戲類似抓人，只不過被抓的人可以換人跑。先是班長追，老師跑到鄒旭后面，輕輕地推了他一下，他嚇了一跳，撒腿就跑，跑到“大番薯”前面，輕輕地推了他一下，他想要被人殺了一樣奮力的“逃跑”，沒辦法了只好隨便推了一個(gè)同學(xué)，班長跑累了，不想抓了，有一個(gè)同學(xué)正好說總是班長抓，老師就讓他抓，不過讓了他他又不肯抓，老師又不想玩了，就讓我們自由活動。我便找了幾個(gè)朋友在一起吃東西，我們都把自己的東西拿出來分享。這些東西比自己在家吃的好多了，因?yàn)檫@里面包含著同學(xué)們的友誼，分享我們的快樂，這比任何食物都美味，世上沒有任何食物比這更好吃了。

轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我們要回去了，可我還忘不了這美麗的風(fēng)景；忘不了這真摯的友誼；忘不了這分享的快樂。

敘事的作文 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，第一節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的語文課，語文老師張老師風(fēng)風(fēng)火火地了寧靜的教室，過了一會兒，張老師向同學(xué)們問了好，一臉神秘地說：“今天，我要請同學(xué)們開動自己的腦筋，一起來猜猜看我今天是怎么醒的?！痹捯魟偮?，本來安靜的教室瞬間炸開了鍋，一雙雙小手立刻舉了起來，有的同學(xué)把手舉得高得不能再高，生怕老師看不見，有的同學(xué)站在椅子上，還有的同學(xué)站在桌子上，想讓老師能點(diǎn)到他回答。

“我知道！老師是被鬧鐘吵醒的?！?/p>

“不對不對，老師是被噩夢給驚醒的！”

“老師是因?yàn)閴舻矫朗辰o餓醒的！”

“你們說的都不對，我是被小鳥給吵醒的?！崩蠋煵痪o不慢地說。

今天早上，陽光明媚，老師在家里呼呼大睡。他一只手摸著自己的肚子，另一只手摸著自己的頭，兩腿形成一個(gè)“大”字形，腦袋歪向一邊，口水流到枕頭上，睡得可香了。

“叮鈴鈴……”鬧鐘響了半天，可老師都沒有半點(diǎn)要起床的意思，已經(jīng)七點(diǎn)三十了，老師還要上課呢！窗外樹上的鳥兒們一個(gè)個(gè)都急得像熱鍋上的螞蟻。金絲雀急得上躥下跳：“不行，我們得馬上叫醒老師，不然同學(xué)們都沒法上課了?！弊哪绝B自告奮勇：“我可以啄他的鼻子?！薄安恍?，紗窗關(guān)著。”鳥村長一口否定?！拔覀円黄鸢阉?。”麻雀叫道?！澳闵笛?，紗窗是鐵絲網(wǎng)做的。”村長摸了摸麻雀的腦袋?！拔矣修k法，我們可以一起唱歌！”百靈鳥歡快地說。

“百靈鳥的主義可真不錯(cuò)。”

“可我不會唱歌?！?/p>

“我同意百靈鳥的說法?！?/p>

“燃燒我的卡路里……”鳥兒們歡快的歌聲鉆進(jìn)了老師的耳朵。

老師睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)窗外晴空萬里，小鳥正在歌唱，一看時(shí)間，一骨碌爬起來連忙下了床，馬上洗臉?biāo)⒀?，換衣服，沖出了家門。

敘事的作文 篇4

我 是一個(gè)胖胖的小孩子。雖然我很重，但我俯臥撐一個(gè)也做不了。在學(xué)校大家都我是個(gè)大胖子，我心里很不是滋味，就暗暗下決心要開始我的減肥生涯?；氐郊乙院螅叶?個(gè)減肥計(jì)劃：1：跑步。2：打羽毛球。3：這3個(gè)計(jì)劃每個(gè)做一天，輪流做，做滿九天就可以結(jié)束了，雖說只是6天，但我想我已經(jīng)能減肥得快十克了。所以我決定，從明天就開始。

1：跑步

第二天，我老早就起床了洗完臉，刷完牙，我就下操場跑步了：下去慢跑了。一圈，兩圈，三圈，四圈……嘿咻，嘿咻，啊，累死我了。還10圈呢，現(xiàn)在4圈都累死了，這個(gè)計(jì)劃，報(bào)廢了，下個(gè)吧！

2：打羽毛球

第二天，剛剛吃完飯我就叫媽媽帶我去打羽毛球?！皨寢尣幌肴ァ边@話從媽媽嘴里說出以后，我立馬晴天轉(zhuǎn)陰天，對著媽媽，媽媽沒辦法，只得同意。去到球場，我們找了一個(gè)地方，我和媽媽打了幾下，才發(fā)現(xiàn)。打羽毛球要有力，可我手腕都沒力，打了幾下就叫回家了。

“減肥真是命苦啊，我再也不要減肥啦！"

敘事的作文 篇5

漆黑的夜空中，掛著一輪金黃色的彎月，夜空環(huán)抱著許許多多眨眼睛的星辰。

在深秋的夜里，孩子們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，那熟睡的臉上充滿了稚氣與可愛。大人們經(jīng)過一天的疲勞，也漸漸入睡，醒來之后又去迎接新的一天，正所謂“日出而作 日落而息”?？捎行┻€在工作崗位上的人，還在熬著夜，頂著星星和疲憊的眼皮，困乏地工作著。他們也許為了生命更加美好，也許為了未來，也許……他們不知?jiǎng)诶?，努力地拼搏?/p>

青蛙停止了蛙叫聲，鴨子停止了嬉水，大雁停止了遷移，鳥兒停止了覓食，小魚停止了游動……都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。看著這些動物入睡，不禁為貓頭鷹留下一盞燈，難為它大晚上的還要“巡邏”了。

螢火蟲也在草叢中嬉戲著。月亮姐姐看著這些，不知不覺得笑了起來，她笑的時(shí)候很迷人，逐漸變圓了。星星妹妹看了開始不服氣，更加閃耀了，眨著那雙迷人的大眼睛，展現(xiàn)出最棒的一面，它們不分上下。月亮姐姐也不服輸，笑得更燦爛了，變成了一個(gè)大玉盤。還有一顆大樹看完了它們的競爭，微微低下額頭，打了個(gè)哈欠就睡著了。

一陣?yán)滹L(fēng)吹過，一片樹葉在睡夢中被驚醒，仿佛被一股強(qiáng)大的力量從樹上推下來。這對它來說不算什么，因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了各種環(huán)境，不再退縮，一會兒就睡著了。

今天，我有幸被它們邀請來一起欣賞著迷人的秋景，原來，秋夜如此多彩！

敘事的作文 篇6

隨著科技的發(fā)展，蠟燭逐漸被電燈取代，很少出現(xiàn)在日常生活中，但它卻留給我的一串串回憶，讓我無法忘懷。

一天晚上，家里突然停電，我在黑暗中摸索出了一根蠟燭，將它點(diǎn)亮，在這片微弱的燭光中，我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)懷念的人。

我小學(xué)的語文老師姓黃，他已經(jīng)五十多歲了，還在努力地工作，他的師資很老，所以工資高，但他比任何一個(gè)老師都過得清貧，聽別人說，他把工資都捐給了慈善機(jī)構(gòu)，只留下一小部分維持生計(jì)，所以我們都很尊敬他。有一次，我放學(xué)走的有點(diǎn)晚，天已經(jīng)黑了，當(dāng)我路過辦公室時(shí)，看到從里面發(fā)出了一陣微弱的光，我走了進(jìn)去，黃老師正點(diǎn)著蠟燭細(xì)心地批改作業(yè)，我走過去說：“老師，怎么不開燈?。俊彼卮鸬溃骸熬臀乙粋€(gè)人，不用開燈了，省點(diǎn)電?！边@個(gè)簡短的回答讓我有很深的'感觸，在這個(gè)高科技的時(shí)代，這一點(diǎn)電早已沒人在乎，可一個(gè)老教師卻會點(diǎn)起蠟燭，來節(jié)省這一絲電量。從那以后，在不必要的時(shí)候我會關(guān)掉電燈，點(diǎn)起一根蠟燭，不光是為了省電，而是為了看見這位老師。

我眼前的蠟燭還在燃燒著，這時(shí)，在燭光中，我又看到了我十歲生日的場景，那次住在外地的爺爺生病了，爸爸媽媽去看望他，要兩天才能回來，可剛好這天正是我的生日，爸爸媽媽打了一個(gè)電話給我，讓我自己買一個(gè)蛋糕過生日，我很委屈，但想到生病的爺爺，我還是答應(yīng)了，晚上，我一個(gè)人點(diǎn)起十根蠟燭，插到蛋糕里，很失望爸爸媽媽沒陪我過生日，一種寂寞油然而生，就在我準(zhǔn)備吹滅蠟燭時(shí)，爸爸媽媽突然回來了，我非常驚訝，他們說不忍心看我一個(gè)人過生日，便連夜回來陪我，我坐在燭光前，看著爸爸媽媽，心里非常感動。我永遠(yuǎn)懷念那個(gè)夜晚，那片燭光。

蠟燭是無私的，它不用油，不用電，默默地點(diǎn)亮世界，點(diǎn)亮人們的心，每支蠟燭都追求著自己的奉獻(xiàn)，用光證明自己的生存，很快，它走向了生命的盡頭，燃燒生命，卻給我留下了懷念。不久，來電了，我依依不舍地收起殘余的蠟，收起這些回憶。

在燭光中，我想起了尊敬的老師，在燭光中，我想起了愛我的爸爸媽媽，在燭光中，我想起了很多令我難忘的事……

謝謝你，燭光，你用那微弱的光芒，儲存了我無窮的懷念，也照見了我自己。

敘事的作文 篇7

今天，我做了一個(gè)奇怪，悲傷地夢。我夢見：我被朱老師冤枉，老師根本就不聽我介紹，直接把我跟一班的一個(gè)男生交換了，而且還理都不理我。我也不知道為什么，當(dāng)時(shí)我正和同學(xué)們開玩笑吹牛皮，老師就突然陰著個(gè)臉走進(jìn)教室，接著就把我叫到跟前開始質(zhì)問，至于到底問了什么我也忘記了，我指記得老師問我的所有問題我都說“沒有”，老師每問我一次，臉就黑一圈，很恐怖。

到了一班以后，由于有些我認(rèn)識的人，所以我跟他們相處的很好，沒過一段時(shí)間就成了鐵哥們。后來，我把事情的經(jīng)過告訴了他們，他們都很氣憤，認(rèn)為老師錯(cuò)怪了我，所以覺得讓朱老師還我一個(gè)公道。而他們不是無理取鬧，是用實(shí)際行動告訴老師，她錯(cuò)了。

以后，我們用的比賽目標(biāo)都是“為了清白，要拿第一：為了公平，要拿第一！”這個(gè)目標(biāo)使我們的教室貼滿了獎(jiǎng)狀，充滿了第一，而朱老師的四班屢戰(zhàn)屢敗。

聽說，掉過去得男同學(xué)頂替了我班長的位置，而且經(jīng)常假公濟(jì)私，我很生氣，于是那個(gè)目標(biāo)在我心中更堅(jiān)定了——

“醒醒！”我被姐姐叫醒了，覺得眼眶邊上濕濕的——我哭了。這個(gè)夢讓我嘗到了心痛的感覺——很痛很痛……

敘事的作文 篇8

一個(gè)陽光明媚的早上，暖暖的陽光照進(jìn)窗戶，我的心也暖暖的。

我下了樓，本想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可就在這時(shí)，被一朵堅(jiān)強(qiáng)的小花吸引住了。

看著那朵小花，我仿佛也成了那朵堅(jiān)強(qiáng)的小花。我的腳下長出了根須，深深扎進(jìn)了泥土和巖層，手變成了美麗的花瓣，胳膊變成了花的枝葉，頭發(fā)變成了花的莖。就在這時(shí)，突然下起了雨。

啊，不好，怎么又下起了大雨？不過，我一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能在大雨中低頭。在大雨中，我的根須緊緊抓住泥土，生怕被大雨沖走；花緊緊抓住花蕊，生怕被大雨打掉。就在這時(shí)，雨悄悄地停了，樹上的鳥兒對我唱著美妙的歌，大樹歡快地笑著，好像在說：“小花，你真堅(jiān)強(qiáng)，大雨中，你都沒有低頭、彎腰，我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”小草歡快地跳著舞，好像在說：“小花，你要和我一起跳舞嗎？”

不知不覺，我蹲了一個(gè)上午，回到家，望著窗外，依舊看著那朵堅(jiān)強(qiáng)的小花。

敘事的作文 篇9

春天悄悄地來了，小鳥從窩里探出腦袋說：“再見了，冬天”。燕子從南方飛回北方了。

校園里柳樹綠了，玫紅的茶花開了，腳下的小草，也長大了一些，小朋友們都穿上了春裝。

小魚在水里快活的游來游去，吐著泡泡，捧起一朵朵很美很美的水花。

我愛春天，春天是美好的，春天是生機(jī)勃勃的。