
敘事的作文400字匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節(jié)。一大早蔚藍(lán)的天空萬里無云,仿佛天空也再祝福我們,給我們?cè)鎏砹藥追莺眯那椤?/p>
中午,我們吃完飯,排好隊(duì)走進(jìn)陽光音樂廳,坐在椅子上觀看,音樂會(huì)由大樂團(tuán)同學(xué)演奏自己的曲目,律動(dòng)的音符,跳躍般的節(jié)奏,演繹著同學(xué)們快樂的管樂生活。小樂團(tuán)同學(xué),有的兩人一組,有的一人演奏。大樂團(tuán)演奏的《小步舞曲》聲音好聽,功人,臺(tái)下的同學(xué)們紛紛贊嘆,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺(tái)下的每位同學(xué)。小樂團(tuán)也不錯(cuò),《鈴兒響叮當(dāng)》全場同學(xué)都鼓掌了。通過這次演奏,我懂得卩民樂團(tuán)的同學(xué)從第一次合練同學(xué)們參差不齊的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂曲。團(tuán)員們吃苦耐勞、勤學(xué)苦練。他們的演奏水平都有長足的進(jìn)步。
我們排著隊(duì)走到顏紙工坊,老師發(fā)給我們珍珠泥,我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢?對(duì)了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出準(zhǔn)備好的珍珠泥,珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個(gè)小圓球,接著把圓球戳個(gè)洞,里面放上白色的小紙屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形,接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣,再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了!
六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
夜深了,屋子里靜了下來。小雨過后,天氣微涼,外面?zhèn)鱽黻囮囃蘼暋?/p>
這使我想起往事,雖然過去的事不應(yīng)過分追究,也不必對(duì)它沾沾自喜,可是它還是涌上心頭。那是夏天,炎熱的季節(jié),也是青春的萌芽,那時(shí)的我不懂好惡,不清楚人情事故,。在學(xué)校和一群調(diào)皮的同學(xué)拉幫結(jié)伙,就好像電視劇里的那樣我們哥們幾個(gè)一起打球,一起吃飯。
最后我們一起來追隔壁班的女生,首先是我們中的老大先出手,真不愧是老大,他一下子就字體到了,然后老二我出手了,我先是做了點(diǎn)鋪墊,我先寫信跟她做筆友,接著再順?biāo)浦?,可那女孩矜持,一直與我保持距離,最后,不得已我叫齊我的小伙伴,一等到下課就去隔壁走廊上故意引起她的注意,在吃飯的時(shí)候,我們就尾隨在后。經(jīng)過蠻久的堅(jiān)持我終于有點(diǎn)著落。她寫到:你如果不介意的話,我們就做知音吧!
隨后,三弟,四弟也展開了追逐,還是老伴法,還挺奏效的,我們這一伙人都品嘗了青蘋果,那味酸澀的。
隨著我們的成長,以前的`狹小的空間不再適合我們生存,所以我們走出了這地方,來到了新的天地,這里有形形色色的物與人,我們也漸漸明白:那時(shí)光已經(jīng)過去,我們已不再是那個(gè)懵懂的少年。
啊,好香啊,一進(jìn)門,我就聞到了一股香味,沖進(jìn)廚房一看,呀,砂鍋燉老鴨,期待已久的好菜,今天終于上來了。
“老鴨來啰!”隨著媽媽的聲音,我瞧了過去,只見一只熱氣騰騰的大鍋,鍋里是一整只燉得酥爛的老鴨,紅的是蘿卜,黃的是筍干,晶瑩的是粉絲,它們都在老鴨旁沉沉浮浮,讓人見了真忍不住要垂涎三尺,先下手為強(qiáng)。
媽媽撕下一只肥壯的鴨腿,送到我碗里,對(duì)我說:“最近學(xué)習(xí)忙,多補(bǔ)補(bǔ)身子,鴨腿趁熱趕緊吃。”
我自然不好意思接,又把它夾到媽媽碗里,說:“工作那么辛苦,回家又要忙著燒飯,這鴨腿還是給你吃吧。”可是媽媽不讓,又硬是把鴨腿還給了我。
爸爸見狀,立刻夾了一大塊鴨脯肉放進(jìn)媽媽碗里,說:“不要老想著別人,得多關(guān)心關(guān)心自己,工作那么忙,好好照顧自己吧!”
媽媽又夾了一個(gè)鴨頭給爸爸,說:“吃吃鴨頭,補(bǔ)補(bǔ)腦子。”說罷,又給我夾了個(gè)鴨心,說:“吃了鴨心,學(xué)習(xí)多用心,看看你寫的數(shù)學(xué)題,有多少是不該錯(cuò)的,有多少是粗心造成的。”我一聽,立刻紅了臉,埋下頭去,只顧著啃我碗里那肥壯的鴨腿。
最后,媽媽又給我們每人打了一碗鴨湯,說是補(bǔ)補(bǔ)身子。
就這么一盤老鴨,吃出了家人間多少的溫馨與關(guān)懷呀!
說到蚊子,大家都對(duì)蚊子恨之入骨吧,個(gè)子小小的,卻令人心煩意亂。
晚飯后,太陽漸漸西沉,蚊子軍團(tuán)開始全體出擊啦!“嗡嗡嗡”, “嗡嗡嗡”,它們一會(huì)兒飛到我的右耳叫幾聲,一會(huì)兒飛到我的左耳叫幾聲,害得我寫作業(yè)都沒了心思,我寫著寫著,居然把字都寫成了“嗡”字,我終于忍無可忍了,我站了起來,狠狠地把桌子拍得“啪啪“響,要把這該死的蚊子消滅干凈,可連蚊子的影子也沒找到。
吃晚飯了,可惡的蚊子又來騷擾我了,它們開始大膽地向我的四肢進(jìn)攻,我火冒三丈,我一下又一下地拍,“啪,啪”蚊子沒拍著,我自己的手掌拍得青一塊紫一塊的。我對(duì)蚊子恨得咬牙切齒,可每一次等我去拍的時(shí)候,它卻已經(jīng)逃之夭夭了。
晚上睡覺了,我支起了一個(gè)大蚊帳,心想:這下蚊子應(yīng)該騷擾不到我了吧!這樣我就安心地開始睡覺了,可早上一醒過來,照了照鏡子,呀!我破相了——臉上,腳上鼓起了好幾個(gè)紅紅的大包,我就知道肯定是那可惡的死家伙送給我的禮物,我雖然對(duì)蚊子恨之入骨,但我卻拿它一點(diǎn)辦法也沒有。
唉,老天爺為什么要讓恐龍滅絕,而不把這該死的蚊子滅絕呢?
一點(diǎn)一橫,一撇一捺,小小的漢字是多么神奇。在《開學(xué)第一課》的第一個(gè)篇章里,我深深地感覺到,原來我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問,真不愧是我們的“中華驕傲”!
從甲骨文到金文,從篆書到隸書,慢慢演變到我們今天的漢字,它歷經(jīng)千年而不衰,在一筆一劃間,在一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。別看每個(gè)字都是那么平凡,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,蘊(yùn)含著豐富的文化思想。最讓我印象深刻的是王寧教授教我們寫“正直”二字,她現(xiàn)場演示了這兩個(gè)字的演化和造字思路,“行不離軌是正,目不斜視是直”,這不僅僅是“正直”二字呀,更是告訴我們要堂堂正正做人,做一個(gè)正直的人!漢字里蘊(yùn)藏著多少先人的智慧,它是一種富有力量的文字,是炎黃子孫的驕傲!
最讓我感動(dòng)的是漢字叔叔“理查德·西爾斯”花了近20年時(shí)間,把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,用掉了自己所有的積蓄將電子化的《說文解字》放到網(wǎng)上供人閱覽,以新的互聯(lián)網(wǎng)方式傳播了中華文化。這位年近70的外國人用他自己的方式傳承著中華文化,而我們作為一個(gè)中國人,有什么理由不去熱愛漢字和中華文化,有什么理由不為自己是個(gè)中國人而感到驕傲呢?
漢字有著無窮無盡的魅力,是中華文明的精髓,我愛你——漢字!
一個(gè)晚上,月亮悄悄躲藏了,蟈蟈在寧靜的夜晚唱起了歌,外面黑漆漆的,讓人格外害怕。。。。。。
我靜靜地坐在沙發(fā)上,等待媽媽回家,聽著“叮?!钡溺娐?,我膽怯地去開了燈,原以為開了燈屋中亮堂堂的,我就安心多了,但那明亮的燈光抹不了我心中那種害怕。看著那黑漆漆、靜悄悄的窗外,我的手不禁發(fā)顫,而且腦中胡思亂想,還莫名其妙地到處看門、窗、防盜網(wǎng)關(guān)好沒有。我心中亂懵懵一片,像塊石頭堵在心中。用手摸摸臉——冰冰的,我想去小便,因?yàn)閼?zhàn)勝不了恐懼心,所以拿塊木頭邊走邊看,小便后,我箭一般跑回沙發(fā)上——嘆了口氣:“唉!”
“叮?!?,是小偷嗎?我的心提到嗓門來了,汗毛都豎了起來,且縮成了一團(tuán)。膽小如鼠的我屏住氣去開了門——沒人!本來心中安定了,但又以為小偷進(jìn)家了,我驚駭他:“哈哈!”卻沒有任何反應(yīng),我以為小偷已經(jīng)行動(dòng)了,所以客廳的燈都沒有關(guān)就子彈似的跑到床上用被子捂住了頭……
又一陣敲門聲,我迷迷糊糊去開了門——媽媽!我抱著她,哭了起來
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