【精品】敘事的作文匯總七篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的敘事的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

中秋節(jié)晚上在外婆家吃飯，外婆特意為我準(zhǔn)備了一盤漂著濃濃辣油的大龍蝦。我看了一眼，心里直打鼓，一口都不敢吃，全由于昨晚我的一個(gè)夢(mèng)。

一天中午，太陽(yáng)火辣辣地囂張地向人們展示它的力量，因此，我周圍一個(gè)人也沒(méi)有。我杠著竹竿走在河塘埂上，準(zhǔn)備找一塊好地方的龍蝦。嗬，說(shuō)著，這就找到一個(gè)好位置：草深泥干，塘岸邊還有一塊青石板可供我休息。我坐了下來(lái)，往竹竿上線的一端系上一只剛捕到的可憐的小青蛙，然后把線扔入水中，便靜盼佳音了。

陽(yáng)光依舊毫不留情，我聽著大腦被炙烤的聲音，等呀等呀……奇怪，平時(shí)不到半分鐘蝦子們就會(huì)搶著上鉤了，今天我快等了半個(gè)鐘頭連線都沒(méi)動(dòng)一下?？隙ㄓ惺裁磫?wèn)題，我扔了一塊石頭，湖面在波紋骨骼如果并沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常。沒(méi)辦法，只好換個(gè)地方，來(lái)到一處像是人們洗衣用的石頭上，又釣了起來(lái)。

突然，竹竿顫抖了一下，把正在打哈欠的我弄清醒了，我急忙往回拉，可是卻拉不動(dòng)，那竹竿也彎成了趴下的“C”字形，我想這可能是一條大魚吧。這時(shí)，“啪”——竹竿斷了，幸好我另一只手早已握住了線，可是線太細(xì)，我手被勒得往外滲血，痛得我歇斯底里地叫了起來(lái)，人類的潛力在這時(shí)淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)——那水里的家伙硬被我提了起來(lái)，露出了半個(gè)青褐色的大螯，好家伙，半個(gè)就比我那穿上去大了運(yùn)動(dòng)鞋還要大，嚇我這一大跳。我抱起那只恐怖大螯，使勁往上扯，它奮力掙脫，我看到了它的黑眼睛，又看見了它的如盔甲般的外殼，漸漸地，它的最軟處——肚皮也露了出來(lái)。我一激動(dòng)，被它鉆了空子，它尾巴飛快地拍水，我被它尾巴拍到了，那尾巴就像一把排刀，刮了一下便能深及骨髓，我當(dāng)時(shí)氣不打一處來(lái)，抄起一塊大卵石便往它外殼上砸，“咔喳”——外殼裂了，它痛得直拍打水，整個(gè)塘似乎就要被掀翻了，我趁機(jī)死死抱住那怪物的兩只大螯，像一把鎖一樣緊緊鎖住它，除此之外，我做任何事都是不可能的，因?yàn)槲乙呀?jīng)竭盡全力了。我覺(jué)得我撐不住了，天變黑了，周圍好安靜，我好累。我沒(méi)有了知覺(jué)……

等我蘇醒過(guò)來(lái)，太陽(yáng)已在西邊向我招手告別，我閉上眼睛，獨(dú)自靜了一會(huì)兒了，回憶剛才發(fā)生的事，再睜開眼，發(fā)現(xiàn)身邊躺著一只巨大的龍蝦，比我還長(zhǎng)一段呢，這會(huì)兒好像死了，殼上的裂縫處留下了粘粘的藍(lán)色的液體。我向自己身上一看，衣衫襤褸，血肉模糊，渾身劇痛。我想，沒(méi)死真是我的命好。我應(yīng)該到近處找人幫忙，把我和這恐怖大龍蝦搬回家，對(duì)，就這么辦。我努力爬了起來(lái)，踉踉蹌蹌走了幾步，突然停住了——對(duì)面撲來(lái)幾辦比那只恐怖龍蝦還要大的恐怖龍蝦。我絕望地跪下了，任憑這些巨大恐怖龍蝦處置，我只聽見“呼”地一聲，覺(jué)得一只大螯伸了過(guò)來(lái)，“嘎——”大螯正在合上，我的脖子碰到了那冰冷的殺人利器，“嘎——”在收緊，在關(guān)閉，我脖子馬上要斷了！呼吸困難！劇痛！

“啊——”我坐了起來(lái)，心臟劇烈跳動(dòng)，渾身被汗浸濕，我感到十分恐懼，慢慢地，我的心平靜了下來(lái)，我才發(fā)覺(jué)我在溫暖的床上，原來(lái)是在做夢(mèng)，但仍感到脖子劇烈疼痛，火燒火燎的，用手一摸，一條大凹溝，我往床頭一看——咳，原來(lái)是昨晚睡覺(jué)前看的《揭秘龍蝦》的書角頂?shù)?。虛驚一場(chǎng)。不過(guò)我還是心有余悸。

現(xiàn)在，我面對(duì)這盤龍蝦，頓時(shí)覺(jué)得掉進(jìn)了冰窟窿，恐懼之感襲擊著心臟。別說(shuō)吃了，看一眼都覺(jué)得頭皮發(fā)麻。外婆莫名其妙地問(wèn)道：“喲，今天你怎么了，病啦？這是你平時(shí)最喜歡吃的啊?！?/p>

敘事的作文 篇2

夢(mèng)，一個(gè)多么美麗的字眼?。缀踺p輕一念，眼前就煥發(fā)出色彩繽紛的芬芳?？墒?，當(dāng)我們談?wù)撈鹚臅r(shí)候，不同的人臉上卻洋溢著不同的情調(diào)：有的是自豪，有的是淡然，有的是激動(dòng)，有的是厭煩……為什么呢？因?yàn)閴?mèng)在我們心中有著不同的顏色。

有人認(rèn)為，夢(mèng)是黃色的。因?yàn)樗膲?mèng)想是長(zhǎng)大后做一位富翁，他不想這輩子都生活在一個(gè)貧困的山區(qū)里，他的夢(mèng)里滿是黃金。黃色的夢(mèng)想承載向貧困挑戰(zhàn)、開創(chuàng)富有未來(lái)的希翼。

有人認(rèn)為，夢(mèng)是白色的。因?yàn)樵谒男闹?，?mèng)想就像一團(tuán)白霧，迷茫不清，難辨方向。而且這白色的迷霧在來(lái)不及確認(rèn)時(shí)，就飄散了，留下那人依然故我，渾渾庸庸地生活著。

當(dāng)然，也有人認(rèn)為，夢(mèng)是紅色的。因?yàn)樵谒男闹?，?mèng)想就像一輪初升的.太陽(yáng)，萬(wàn)丈光芒照耀著他，促進(jìn)他不斷地前進(jìn)。那明媚的色彩，使得他眼前一片光亮，足以戰(zhàn)勝一切的黑暗和畏縮。

也有人認(rèn)為，夢(mèng)是彩色的。因?yàn)樵谒男闹?，?mèng)想就像七色彩虹，歷經(jīng)風(fēng)雨終于迎來(lái)云開日出，那一瞬間的美發(fā)出璀璨的、奪目的光彩，讓人心情振奮、陽(yáng)光彌漫！從此，在那人心中更堅(jiān)定了執(zhí)著的向往和追求！

而我認(rèn)為，夢(mèng)是藍(lán)色的。因?yàn)樵谖业男闹?，?mèng)想就像一片藍(lán)藍(lán)的天空，大家拿著各自的畫筆，描繪自己心中的世界，涂著自己喜歡的顏色。云朵在向你招手，鳥兒在為你歌唱。在這里，沒(méi)有拘束，沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有煩惱，只有你一個(gè)人在精細(xì)地裝扮和策劃。你可以自由地夸獎(jiǎng)自己的作品，展現(xiàn)自己的才能，因?yàn)槊總€(gè)人的未來(lái)不是夢(mèng)，只要你不懈地追求、勤奮地描畫，你的夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天！一步一個(gè)腳印，要相信終會(huì)看到那湛藍(lán)、無(wú)畏的天空！

夢(mèng)，就像一個(gè)氣球，它帶著我們四處飛翔，但記住，不要忘了將下面的線緊緊抓住，否則你的人生就會(huì)失去色彩。

敘事的作文 篇3

我家有一個(gè)聰明可愛的小胡巴。他長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛，胖乎乎的小手，和一張紅撲撲的臉(臉和手應(yīng)該互換個(gè)位置，由上到下，注意順序)。哦，忘了告訴你他的名字，他叫文譽(yù)翔，他也是我的弟弟。

弟弟已經(jīng)八個(gè)多月了，他能聽得懂我們說(shuō)話了。

有一次，舅舅從吉安來(lái)。(句號(hào)改逗號(hào)，)他問(wèn)弟弟說(shuō)：“我能把你的玩具拿走嗎?”話音剛落，弟弟就哇哇地哭起來(lái)了。舅舅沒(méi)有辦法只好說(shuō)：“好了別哭了，我不拿你的玩具就是了。”弟弟馬上就不哭了。(這個(gè)細(xì)節(jié)生動(dòng)有趣，很不錯(cuò)啦)

我的弟弟還有音樂(lè)細(xì)胞呢!有一次，我吹口琴，弟弟就哈哈大笑起來(lái)。看到弟弟笑(加個(gè)逗號(hào)，)我也開始笑。不一會(huì)兒，我和弟弟就笑得前仰后合。

這就是我聰明可愛的弟弟，也是我最喜歡的弟弟。

敘事的作文 篇4

老房子里慵慵懶懶的陽(yáng)光，亦或是爬了滿墻翠綠的青藤，終究是那年的景，那年的追憶，驀然回首，終是萬(wàn)般的留戀，抑制住了成長(zhǎng)的腳步?！}記

至少在四年前，我住的還是那棟老房子。屋外的矮墻上，爬墻草又翻出了新綠，延伸出大片的陰影。腳下的石板凌亂的拼湊出彎曲的小路。房子中央有一塊極大的空地，陽(yáng)光總能毫無(wú)阻礙的投射進(jìn)屋中的每一個(gè)角落，就像老房子里的一切都會(huì)將我的心填補(bǔ)的沒(méi)有空缺一樣。我總會(huì)在大房子里來(lái)來(lái)回回的穿梭，或許那時(shí)年幼，我喜歡生活里充滿跳躍的節(jié)奏。十年的記憶像是一張張空白的紙，被累積成一字滿頁(yè)的書。這老房子里的記憶雖然快樂(lè)，卻料不到有一天會(huì)成為了我成長(zhǎng)的枷鎖。

要搬家了，房子當(dāng)然得拆掉。我被父母牽著手在往?；丶业穆飞系罐D(zhuǎn)了方向。我回過(guò)頭，看著那棟灰青的老房子在我的視線中搖搖晃晃，最后變成一個(gè)黑點(diǎn)直至消失。我走進(jìn)棕紅的防盜門，一切陌生。深紅的地板，潔白的墻壁，甚至沒(méi)有一絲自然氣息的家具。一切整潔完美的讓我害怕。真正住了下來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)變得不只是房子還有我的心。公寓房的陽(yáng)臺(tái)雖然很寬敞，窗外卻沒(méi)有青藤的矮墻，墻壁雖然潔白，卻沒(méi)有矮墻上生動(dòng)的壁紋，地板雖然光滑卻沒(méi)有了白地磚能倒影出來(lái)的影子。我開始認(rèn)為公寓房里的一切都失去了我原來(lái)熟悉的古樸，甚至半夜醒來(lái)跑到客廳也沒(méi)有老房子里如水的月光。直到有一次，我興沖沖地跑回原來(lái)的老房子那里，卻發(fā)現(xiàn)老房子不復(fù)存在。推著車一步步往回走，望著水洼里自己落寞的倒影。我是否還在抓著回憶不放。老房子的消失讓我重新審視自己。我不時(shí)地的在鏡子里看我身后的背景，嶄新的世界。墻壁潔白，至少能讓我舒心，寬大的陽(yáng)臺(tái)，沒(méi)有了矮墻，至少視野不會(huì)只囚禁在一隅院落。沒(méi)有了白地磚，至少走在地板上的回響，能讓我感受到現(xiàn)代生活的味道。我只是在重新的審視中，發(fā)現(xiàn)我需要遺忘。

成長(zhǎng)需要獨(dú)立，總要摒棄一些東西，過(guò)多的留戀拖慢了我前進(jìn)的腳步，我需要從回憶中解脫，遺忘反而是對(duì)新生活審視與接受。

敘事的作文 篇5

人們常說(shuō)：“機(jī)會(huì)，是留給有準(zhǔn)備的人的?！比欢@句話一開始并沒(méi)有感染到我。

記得我第一次接觸到這句話，我不是很在意，認(rèn)為這句話只是相對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是這樣的。因?yàn)槲页３？荚嚽岸疾粫?huì)復(fù)習(xí)，但考的也不是很差。所以，我就對(duì)這句話進(jìn)行了很深的懷疑。

不過(guò)還有一次考試時(shí)，我利索的寫著，寫到了一半，考到要背書的地方。我一時(shí)怎么想也沒(méi)想起來(lái)，丟了分，但我認(rèn)為這只是一個(gè)偶然，所以沒(méi)怎么在意。

后來(lái)，我又參加了一場(chǎng)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽。這場(chǎng)比賽的地點(diǎn)離我家有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，所以我定了鬧鐘準(zhǔn)備早早起床?？墒沁@一切都不是那么的如意。第二天早上是媽媽叫我起床的，我下床看看鐘。突然發(fā)現(xiàn)，自己比預(yù)計(jì)時(shí)間起晚了半個(gè)小時(shí)！我趕緊慌慌張張的梳洗、換衣。和媽媽一起打了個(gè)的士，看看是否還能趕上比賽進(jìn)度。一進(jìn)去賽場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)所有人都做好了，準(zhǔn)備比賽，我是最后一個(gè)。一共有五輪比賽，大家是一個(gè)一個(gè)上臺(tái)背出老師出的單詞。就這樣一輪一輪的下來(lái)，好多同學(xué)都被淘汰掉了。而我也出乎意料的進(jìn)入了第四輪。但是，后面的單詞，我一個(gè)都沒(méi)有溫習(xí)。我頓時(shí)意味到了“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”這一句話。

是啊，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給那些有準(zhǔn)備的人的。僥幸，只是暫時(shí)的，終有一天，僥幸會(huì)被準(zhǔn)備給打敗。

敘事的作文 篇6

豬頭肉價(jià)格便宜，吃起來(lái)不但不肥膩而且香脆爽口，的確是一道經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的下酒好菜。父親愛吃，我們幾兄弟也愛吃，于是它便成了我們家飯桌上最常見的一道菜。

父親是一名企業(yè)工人，在縣城工作，由于單位的經(jīng)濟(jì)效益較好，父親也有一份頗高的收入?？墒俏覀兗倚值芏?，一份工資要同時(shí)供五個(gè)人上學(xué)已是捉襟見肘。為了讓我們五兄弟都能念上書，祖父把退休金全額交由父親支配，可祖父工資低，兩份工資合起來(lái)用生活上依然十分拮據(jù)。為了不讓我們吃苦，父親不得不利用業(yè)余時(shí)間和朋友一起做收購(gòu)茶葉、田七的生意。然而父親畢竟不是生意人，也沒(méi)有資金周轉(zhuǎn)，只能現(xiàn)收現(xiàn)賣或是靠幫別人聯(lián)系銷路，從中賺點(diǎn)小錢填補(bǔ)生活。

在那個(gè)物資并不豐富的年代，像我們這樣多子的家庭，要想解決溫飽問(wèn)題都是一件不容易的事情。然而，我們跟在父親身邊不但能吃上飽飯，而且很少斷葷腥。當(dāng)然，貴的好肉是吃不上的，買得最多的是肉攤上少有人問(wèn)津的減價(jià)豬頭肉。每隔三五天，父親便從市場(chǎng)提著一大塊豬頭皮回來(lái)，他很有耐心地?zé)锤蓛簦俳?jīng)過(guò)一番精心烹制后，豬頭肉就變成了我們的美味佳肴。剛端上桌子，還沒(méi)等到吃飯，我們幾兄弟便迫不及待的你一顆我一顆地抓著往嘴里塞，不一會(huì)兒，偌大一個(gè)盤子里只剩下幾顆稍肥的豬頭肉零零星星地躺著。我們抓菜吃，父親雖然看在眼里，可從不責(zé)怪。每到這時(shí)，他總是笑瞇瞇的東翻西找，最后又加炒一小撮黃豆或花生混在肉里。到吃飯時(shí)，父親又把剩下的豬頭肉一顆一顆地分到我們的碗里，他自己卻慢條斯理地喝著酒。直到我們兄弟幾人都吃飽了，才見他動(dòng)筷子夾肉吃。

日子一天天過(guò)去，吃著父親烹制的香脆可口的豬頭肉，我們兄弟五人都長(zhǎng)大了，相繼參加工作并組建起自己的小家庭。每逢節(jié)假日，清早起床便會(huì)接到父親的電話，說(shuō)是已經(jīng)煮好飯菜，叫回去一起吃。父親對(duì)豬頭肉的興趣沒(méi)有因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件的改變而減退半分，每次回家，餐桌上總有一大盤。上桌時(shí)，他照例端著盤子往我們每個(gè)人的碗里分，然后坐下來(lái)一邊喝酒，一邊聽我們海闊天空地吹，臉上堆滿了幸福的微笑。

父親向來(lái)身體硬朗。一年前剛辦理退休手續(xù)，可退休不到半年時(shí)間，原本好端端的他卻突然病逝了，這讓我們感到很意外。為把我們幾個(gè)兄弟養(yǎng)大成人，他耗盡了自己的青春年華，一輩子含辛茹苦，甚至連好肉都沒(méi)能吃上幾餐就匆匆離開人世。身為人子，我們居然沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)父親盡一天的人子之責(zé)，相反我們從他那里得到的實(shí)在是太多太多。想到這些，我們心里怎能沒(méi)有缺憾呢？

或許是受到父親的感染吧，現(xiàn)在我也常買豬頭肉回家親手烹制，我烹煮豬頭肉的手藝是和父親學(xué)的，妻子和女兒?？湮易霾撕贸?，我自己也認(rèn)為做得不錯(cuò)，可每次都吃不出父親烹煮的那種味道。

每次煮豬頭肉我都要燒香燒紙并叫上父親，我堅(jiān)信，逝后的父親一定有在天之靈，就讓我以這樣的方式來(lái)報(bào)答他老人家多年的養(yǎng)育之恩吧，算是從精神上盡到一份贍養(yǎng)的義務(wù)，從而彌補(bǔ)我心中的缺憾。

敘事的作文 篇7

“科技節(jié)還有一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目‘自制簡(jiǎn)易照相機(jī)’沒(méi)有人報(bào)，誰(shuí)來(lái)?”老師話音落下，班里沉默了片刻，女班長(zhǎng)的手舉了起來(lái)：“老師，我報(bào)?！蔽矣行┰尞惖鼗仡^，迎上來(lái)的，是她眼鏡背后透出的堅(jiān)定的眼神和微微一笑。

比賽之前的競(jìng)賽項(xiàng)目培訓(xùn)，女班長(zhǎng)要我陪她一起去。老師簡(jiǎn)單地講解了其中的原理和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，便開始發(fā)放制作所用器材。培訓(xùn)完后，我剛準(zhǔn)備離開，女班長(zhǎng)拉住我，“等一下。”她走到老師面前，從提包里拿出一個(gè)已經(jīng)制作完畢的簡(jiǎn)易照相機(jī)。老師有些驚訝，但還是告訴了她一些不足。女班長(zhǎng)聽完，走出教室，自言自語(yǔ)道：“我有很多不對(duì)的地方，這個(gè)沒(méi)法要了，必須重做一個(gè)?！辈唤?jīng)意間，我注意到，她眼中的淚水映射出太陽(yáng)的光澤，我望向她的同時(shí)，她用那倔強(qiáng)的眼神告訴我：她不會(huì)到此為止，不會(huì)輕易服輸。

比賽前的時(shí)間里，女班長(zhǎng)多次叫我一起去請(qǐng)教培訓(xùn)的老師一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，有時(shí)還讓我陪她一起回家?guī)退谱?。?lái)到她家，看到她的臥室里被她廢棄的設(shè)計(jì)圖紙堆了一摞，半成品也已堆成了一座小山。她的照相機(jī)外殼無(wú)一例外的是中國(guó)的水墨畫，我拿起一個(gè)看了看，紙上的圖畫意境悠遠(yuǎn)，外觀工整，很漂亮，感覺(jué)挺好的，她卻告訴我，這些都不符合要求。她還曾經(jīng)詢問(wèn)我有沒(méi)有一些古香古色的小零件，可以供她裝飾照相機(jī)。在不斷反復(fù)的修改中，女班長(zhǎng)的作品已經(jīng)變得越來(lái)越美觀，成像也越來(lái)越清楚了。培訓(xùn)的老師看了她的作品，也曾對(duì)她說(shuō)：“你這個(gè)已經(jīng)很好了，就這樣參加比賽，得一等獎(jiǎng)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”女班長(zhǎng)笑笑沒(méi)有說(shuō)話，但她的微笑告訴我，她一定會(huì)制造出一個(gè)更加精美的作品，她也同樣不會(huì)滿足于一等獎(jiǎng)，她想要的，是為班級(jí)爭(zhēng)取年級(jí)第一的榮譽(yù)！

比賽那天，我在她比賽教室外等她。門開了，女班長(zhǎng)像一只快活的小鳥飛到我身邊：“太好了！現(xiàn)在我的得分是第一名！我的精準(zhǔn)度都是滿分！”我高興地祝賀她，她接著說(shuō)：“但是，還有一項(xiàng)外觀分沒(méi)有評(píng)，我那個(gè)連結(jié)點(diǎn)不夠結(jié)實(shí)，不知道會(huì)不會(huì)扣分?！薄皼](méi)關(guān)系，你做得那么好，付出了那么多努力，一定是第一名！”她笑了，淡淡地微笑：“謝謝，現(xiàn)在我們就期待著最后見分曉吧?！?/p>

科技節(jié)閉幕那天，老師專門為女班長(zhǎng)的這個(gè)項(xiàng)目舉行了一個(gè)小小的頒獎(jiǎng)儀式。老師鄭重的宣布了她通過(guò)自己的努力為班級(jí)取得的成績(jī)——不僅是一等獎(jiǎng)，而且還是年級(jí)第一名！女班長(zhǎng)在大家的掌聲中走上臺(tái)，接過(guò)老師手中那張?zhí)焖{(lán)色的獎(jiǎng)狀。講臺(tái)上的她望向我，向我投來(lái)一個(gè)燦爛的微笑。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在她臉上，晃得我有些看不清她的臉，但我分明在她那陽(yáng)光般燦爛的笑容中看到了她的那一份自信與倔強(qiáng)，興奮與快樂(lè)，那微笑分明告訴我，她在不懈的努力與頑強(qiáng)的拼搏之下，最終成為了最后的贏家！