
【精華】敘事的作文600字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我抬起那臺(tái)倒下的自行車緩緩地推進(jìn)家門,生氣地說(shuō):“我不學(xué)自行車了,真是太難騎了!”原來(lái),我騎自行車的時(shí)候,不小心摔了一跤,便抱怨起來(lái)。
一旁的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你們這時(shí)候還有小的自行車,我們那時(shí)候可沒(méi)有?!蔽蚁耄骸八忠逃逃伊??!卑职钟掷^續(xù)講道:“你以前見(jiàn)過(guò)那輛生銹的大自行車吧!騎起來(lái)還會(huì)發(fā)出噪音的那輛。”“當(dāng)然見(jiàn)過(guò),而且你不是已經(jīng)賣掉了嗎?還提它干什么?”我疑惑不解地問(wèn)。
“我和你姑姑還有你叔叔像你這么大的時(shí)候,騎的就是這輛大自行車。而且,那時(shí)候一輛自行車已經(jīng)算是珍寶了!想騎都不能騎,必須要干很多農(nóng)活才能騎著自行車去上學(xué)。哪你像你們現(xiàn)在說(shuō) 不騎就不騎的?!卑职挚粗艺f(shuō)。
“不可能!那么大的自行車怎么能騎?就算能騎,那車子那么高,你們?cè)趺打T上去?就算讓我試試,都會(huì)騎幾下就摔下來(lái)!”我一臉不相信地問(wèn)。
“所以說(shuō),就要想辦法!你騎不好肯定和你沒(méi)有保持好平衡有關(guān)。只要你保持好平衡,剩下的就這是小菜一碟了?!边@時(shí),我的不相信已經(jīng)變成了震驚,我頓時(shí)愣住了。爸爸大聲的說(shuō):“還不快去騎車!”“
我推著車往外走去,雖說(shuō)過(guò)程艱辛,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。學(xué)會(huì)了自行車。
放眼過(guò)去,自行車是多么貴重的物品,而現(xiàn)在真可以說(shuō)是“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家?!爆F(xiàn)在的公路上是大大小小的車輛來(lái)回穿行,已經(jīng)不像舊時(shí)大街上都是自行車?,F(xiàn)在的生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該回味過(guò)去,展望未來(lái)。爸爸的話讓我明白了過(guò)去艱辛的歲月。
今天,媽媽不在家,放了午學(xué)后,我回到家里,我得自已煮飯炒菜。飯我會(huì)煮,但炒菜是第一次。
早晨,媽媽買好了菜,有豆角、茄子、肉等。飯?jiān)陔婏堨依锖芸炀褪炝?,我也?zhǔn)備好了中午要炒的菜。這時(shí),媽媽又回來(lái)了,我迎上去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天,我來(lái)學(xué)炒菜?!眿寢屛⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。
我和媽媽來(lái)到廚房,媽媽對(duì)我說(shuō):“炒菜看似容易,但要炒好也不易。你會(huì)拿鍋鏟嗎?先放油還是先放鹽?你會(huì)掌握火候嗎?”這一連串的看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我一個(gè)也答不出。因?yàn)椋覜](méi)有炒過(guò)菜,但我相信“實(shí)踐出真知”的道理,但對(duì)媽媽說(shuō):“我不懂,媽媽您教我吧?!?/p>
于是,媽媽就一個(gè)一個(gè)問(wèn)題給我講,并作示范。還幫我拿好油鹽味精醬油,放在一邊。我點(diǎn)燃液化汽灶火,我開(kāi)始炒菜了。我先炒肉片拌茄子,剛把油放下去,油就濺起來(lái),好似跳水運(yùn)動(dòng)員跳到水池里濺起水花,我嚇得連退幾步,生怕油濺到身上,把我的臉蛋燙傷了;媽媽說(shuō),把火勢(shì)降小一些,我把火降小一些,油鍋不濺花了,發(fā)出滋滋的響聲,我走過(guò)去,我把肉片放下去炒了幾下,再把茄子放下去,均勻地炒,待到半熟時(shí),放鹽和味精,滴上幾滴醬油,再放上一點(diǎn)水,蓋上鍋蓋,煮了一會(huì)兒,一碗肉片就端上桌了。
我又炒了一碗豆角。吃飯時(shí),爸爸,嘗了一下肉片炒茄子,直吐舌頭,說(shuō):“今天誰(shuí)煮的'菜,咸死了。”媽媽說(shuō):“是燕靈學(xué)煮的?!蔽业拖铝祟^。爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后多炒幾次,不就會(huì)炒菜了!什么東西不都是從不會(huì)到會(huì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這真是一次難忘的嘗試,也讓我悟出了許多道理。
中國(guó)自改革開(kāi)放以來(lái),無(wú)論是城市的發(fā)展,城市的經(jīng)濟(jì),還是城市人民的收入,都大大地提高了。就連我們坦洲這樣一個(gè)小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也在飛速地發(fā)展,特別是我們的居住環(huán)境和我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在改革開(kāi)放以前,坦洲鎮(zhèn)大部分人家住的是只有一層樓的泥瓦房,我還聽(tīng)媽媽說(shuō)在農(nóng)村更多的人家居住的還是樹(shù)皮屋呢。一到臺(tái)風(fēng)季節(jié),風(fēng)就將樹(shù)皮屋掀翻,風(fēng)和雨一起向人們襲來(lái),這個(gè)時(shí)候人們頭上根本就沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的東西,人們住在那樣的房子里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。而現(xiàn)在,人們的收入提高了,生活好起來(lái)了,泥瓦房和樹(shù)皮屋消失得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是崛起的一幢幢高樓大廈,人們住在這樣的房子里,再也不怕臺(tái)風(fēng)了。
人們的居住條件好了,但政府沒(méi)有忘記我們這些孩子們的讀書環(huán)境,你看鎮(zhèn)區(qū)的每一間學(xué)校都是這么的寬敞明亮,我們孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),更加努力了。可是你們知道嗎?我們的學(xué)校以前可不是現(xiàn)在這么漂亮呢。就拿我們林東小學(xué)來(lái)說(shuō)吧,它以前是一座十分陳舊的小學(xué),外墻是破舊的,活動(dòng)空間是窄小的,課室的桌椅是陳舊的,一間學(xué)校只有教學(xué)樓和籃球場(chǎng),連跑道也沒(méi)有,沒(méi)有人可以想象它變化后的環(huán)境。 變化后的林東小學(xué),外墻是雪白的,活動(dòng)空間是寬廣的,課室是整潔的,僅占地面積就是坦洲小學(xué)的三倍之多,而且還建了游泳池、球場(chǎng)、階梯室、音樂(lè)室、電腦室。兩個(gè)電腦室安裝了一百多臺(tái)電腦。而且,老師的質(zhì)素也全面提高了,教學(xué)方式也全面改良了。這樣巨大的變化,是以前坦洲小學(xué)的學(xué)生發(fā)夢(mèng)也想不到的。
政府和人民改善了我們的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后通過(guò)汗水使下一代人的生活更加美好!
陳彥霖是我們班一個(gè)比較特殊的學(xué)生。他一生下來(lái)就患了輕微的腦癱,手腳沒(méi)什么力氣,智力跟四五歲的孩子差不多。但同學(xué)們從不嫌棄他,經(jīng)常幫助他,十分關(guān)心他。
那天下午下著小雨,我打著傘正往家趕。突然,看見(jiàn)我的同學(xué)包智文和應(yīng)沁拉著陳彥霖的手一起走著。我趕緊追上去,好奇地問(wèn):“你們家跟陳彥霖不在一個(gè)方向,怎么一起走??!”他們異口同聲地說(shuō):“我們送陳彥霖回家?!?/p>
我心里微微一動(dòng),陳彥霖的家與我家在一個(gè)方向,又離得很近,我……想到這里,我對(duì)他們說(shuō):“讓我送他回家吧!”他們聽(tīng)了,似乎有點(diǎn)不放心。我拍著胸脯說(shuō):“放心吧!我保證把他安全送回家!”他們倆相互看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,再三叮囑我:“你可不能開(kāi)玩笑哦!一定要送到他家樓下哈!”說(shuō)完就把陳彥霖交給了我。
我一手拉著陳彥霖,一手打著傘,和他并肩走著。由于他比我高出半個(gè)頭,手腳又沒(méi)有力氣,走路時(shí),幾乎是我拖著他走,所以非常吃力。一會(huì)兒工夫,我舉傘的手也又酸又軟了。于是,我丟開(kāi)陳彥霖的手,說(shuō):“陳彥霖,你自己走,不拽著我,好嗎?”可他哪里聽(tīng)得進(jìn)去,非拽著我的胳膊,還說(shuō):“哥哥,我喜歡拉著你走?!蔽壹傺b責(zé)怪他:“還叫我哥哥,你看你比我高多少哇?”“嘿嘿——————”他極不協(xié)調(diào)地蹦跳著,還傻乎乎地笑著??粗菃渭兲煺娴臉幼樱乙е?,拉著他的手,繼續(xù)往前走。就這樣,我一路拉拉扯扯,跌跌撞撞,終于把他送到了家。
那天,我比平時(shí)回家晚,但我感受到了給予的快樂(lè)。
生活的樂(lè)趣像一朵七色花,雖然很普通,但也會(huì)綻放出迷人的光彩。其中最大最亮的一瓣便是我最大的樂(lè)趣——養(yǎng)貓。
去年5月11日,我家貓媽媽大乖生下了四只可愛(ài)的小貓。第一次看見(jiàn)那么小的小貓,像個(gè)超小的毛線團(tuán),它們相互擠靠著、依偎在貓媽媽的懷里,眼睛還沒(méi)有睜開(kāi),撇著嘴喃喃地叫著。大乖是只稱職的貓媽媽,只要自己不吃飯就會(huì)躺在窩里喂小貓。而小貓一旦聞見(jiàn)媽媽的味兒,就會(huì)爭(zhēng)先恐后地爬向媽媽的奶頭,美滋滋的吃起來(lái)。
日子一天天過(guò)去了,小貓睜眼了。又一天天過(guò)去了,小貓可以站立了。這不小貓開(kāi)始蹣跚走步了,老大走的七扭八歪。老二走的一步一個(gè)趔趄,老三邊走邊爬。老四干脆就倒著走??粗鼈兿胱哂植粫?huì)走的囧態(tài)和萌態(tài),我們被逗得前仰后合,甚至連電視和IPAD也不看了,媽媽逗趣地說(shuō):這些小家伙可為我們省了不少的電費(fèi)呢!
再大點(diǎn),小貓們跟我親近了許多,經(jīng)常仰臥在我腳下,用兩只小爪爪撥弄我褲子上的裝飾物。這時(shí)候我總會(huì)彎下腰把它們抱上來(lái),撫摸它毛絨絨的小腦瓜,任憑它用小腦袋蹭我的臉。每天我一進(jìn)家門,這四個(gè)小東西算是“咬”上我了,我走到哪兒,它們就跟到哪兒。等我一坐下來(lái),“保衛(wèi)衣服大戰(zhàn)”就宣布上演了。小家伙們很是默契,等我趕走左邊扯褲子的老大時(shí),老二就在右邊拽我的袖子,在我推走老二時(shí),老三從天而降負(fù)責(zé)偷襲。每天我總是忙里忙外、焦頭爛額地保護(hù)衣服,但我一點(diǎn)也不生氣,反而一天的疲勞就這樣悄悄地溜走了。
貓咪們是我的朋友,是我的伙伴,也是我的“弟弟妹妹”。感謝它們給我?guī)?lái)那么多的樂(lè)趣,讓我的生活更加豐富多彩!
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