【精華】敘事的作文300字集合10篇

在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的敘事的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文300字 篇1

寒假的一天，我們?nèi)チ艘粋€(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方去燒烤。我們先在小溪邊玩打水飄石，扔的時(shí)候飄斜著扔才可以讓石頭在水里飛越而過。

開始燒烤了，我拿出五串牛肉串，一邊烤一邊喝著果汁?？竞昧?，我拿著五串香噴噴的牛肉串，吃起來，好吃極了。

第二次烤的是魷魚串。我烤著烤著，就飄出一股香味，再撒上一點(diǎn)胡椒粉，香味就更濃了。我拿著像章魚手似的魷魚聞來聞去，看來看去，這幾串魷魚又像一個(gè)肌肉男在臭美呢！

第三次烤的是雞翅。媽媽把雞翅的骨頭給挑出來扔掉，她還告訴我：“烤的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不能烤焦了?！背灾帜塾窒愕目倦u翅，真是一種享受。

第四次烤的是今天的最后一串了，是烤豆腐。這不是跟平常的豆腐一樣，它是有彈性的，用火來燒烤是沒問題的。媽媽告訴我：“烤的時(shí)候要多加一點(diǎn)料，這樣才會(huì)香，火要加大些，越大越好。”烤好了，吃起來好吃極了，我叫來家人一起品嘗，都說好吃。

今天的燒烤真是收獲多多哦！我不僅品嘗到了各式美味，還收獲了自己勞動(dòng)的快樂。

敘事的作文300字 篇2

想留下點(diǎn)什么，總想帶走些什么……

在你我臨走將別時(shí)，我們都沒有開口……

我們?nèi)ゲ賵鲎咦摺?/p>

未等我開口，你已轉(zhuǎn)身下樓，如果我沒有看錯(cuò)，那有一晶瑩的液滴飄飛在你的身后……

走，我們隨風(fēng)奔跑。

你張開雙臂努力奔跑，把我甩在身后，我沒有邁步，看你漸漸遠(yuǎn)的身影，我不知道，今日分別遠(yuǎn)走，你我何時(shí)才能再把彼此找到……

你停在了跑道的那一頭，身體止不住的顫抖，我知道你的難受，慢慢向你走，風(fēng)中的你，身子那樣單薄，讓我怎忍放開你的手……

你會(huì)忘了我嗎？你在風(fēng)中大聲的喊，帶著哭腔的聲音讓風(fēng)充滿了傷感的味道。

我停住腳步，大聲的喊著：不會(huì)忘，也忘不了。一陣風(fēng)吹過，把我的聲音吞掉……

你會(huì)找到生活中的另一主角，然后反我忘掉，對(duì)不對(duì)。我們繞著操場一遍一遍的走，你不厭其煩的一遍一遍的問。

不會(huì)不會(huì)。我傻傻的重復(fù)著。終于，當(dāng)你又一次問起，我禁不住的沖動(dòng)，拉住你的雙手，使勁地握住，大聲的說：不會(huì)不會(huì)。

不知道該怎樣才能表達(dá)我內(nèi)心的忠誠，但我保證，你永遠(yuǎn)是我世界的女主角。

看著有點(diǎn)傻樣的我，你笑了，笑得那樣的放肆，那樣的沒心沒肺。

敘事的作文300字 篇3

我每天都笑咪咪，好像沒有一點(diǎn)煩惱，我找啊找，就是找不到。

有一天，我終于受不了了，我跑去問爸爸，爸爸回答：“我怎么會(huì)知道呢？這可是你自己內(nèi)心的事呀！”我又跑去問媽媽，媽媽說：“我也不可能知道呀，難道要我挖開你的心臟嗎？再說我挖開了，也找不到你的煩惱?。俊蔽矣峙苋柦憬?，姐姐也說：“這個(gè)嗎……我也不可能知道呀，你內(nèi)心的事我怎么可能會(huì)知道呢？”

一天一天過去了，在這幾天里，我問了好多好多的人，可他們都是說“我怎么知道呢？”哎，這讓我費(fèi)盡心思，最后結(jié)果得來的都白費(fèi)功夫呀。

一天夜晚，我在想：怎么會(huì)這樣呢？每天每夜都在問，可為什么我費(fèi)盡心思都找不到？問來問去地還好煩。

第二天，黎明還沒到，我就突然大叫一聲，我醒了，我激動(dòng)地說：“我終于找到我的煩惱了！我問來問去尋找我的煩惱不就是我的煩惱嗎！

通過這件事，讓我明白了自己正在尋找的事物，可能現(xiàn)在已經(jīng)在你身旁了。

敘事的作文300字 篇4

每當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好……”這首歌曲時(shí)，我總會(huì)想到媽媽對(duì)我的愛。

放學(xué)了，我背起書包剛準(zhǔn)備回家，但此時(shí)外面正下著傾盆大雨。我發(fā)愁了，心想：爸爸在外地出差，媽媽又生病了，誰能給我送傘？怎么辦呢？看著同學(xué)們陸續(xù)被家長接走，我越發(fā)的著急了。雨越下越大，看著雨落在地上濺起的一朵朵水花，我更加焦急不安了。這時(shí)，雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，正蹣跚著向教學(xué)樓走來。是媽媽！我猶如在黑暗中看到了希望，沖出教室奔向媽媽，一頭撲到媽媽的懷里。媽媽身上都濕了，她用冰冷的手撫摸著我的臉，我卻感到全身都暖烘烘的.。我上下打量著媽媽，只見媽媽臉色蒼白，沒有一絲血色。我再也忍不住了，一股淚水涌出了眼眶?；丶衣飞希瑡寢屢粋€(gè)勁地把雨傘朝我這邊推，自己卻有一大半的身子露在外面。我把雨傘推過去說：“媽媽，你看你身上都濕透了，你往你那邊打傘吧。”“沒事，媽媽不要緊，反正過會(huì)兒就到家了。只要你不淋著了就好！”聽了這話，我的眼淚又一次奪眶而出……

多么深沉的母愛??！愿天下所有的母親都一生平安！

敘事的作文300字 篇5

我的同桌是個(gè)頭高高的男生，留了個(gè)平頂頭，長得偏胖。他走起路來整個(gè)身子左搖右晃的，只要一跑步呢，額頭上準(zhǔn)是汗涔涔的。因?yàn)樗纳聿母哂执螅酝瑢W(xué)們都親熱地叫他“大塊頭”。他也不生氣，常說：“大塊頭有大智慧?！?/p>

得知他被選為校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我挺納悶：這大塊頭怎么能當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，參加的項(xiàng)目還是60米和100米，跑得快嗎？

在同學(xué)們的歡呼聲中，他終于上場了。大伙都嘀咕，他能否為班集體爭光呢？“砰！”發(fā)令槍響了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭，誰也不肯認(rèn)輸，都朝著終點(diǎn)奮力沖去?！瓣懹顒P，加油！”“‘大塊頭’，加油！”同學(xué)們的呼喊聲也不絕于耳?？?！他那兩條長長的腿奮力向前邁著大步，此時(shí)，他沾了高個(gè)的光。竟然得了第一！接下來他還有100米跑，我們不再擔(dān)心了，大伙都對(duì)他充滿了信心，他是果然沒讓我們失望。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我曾對(duì)他說：“陸宇凱，沒想到你跑步跑那么快！”他樂呵呵地對(duì)我說：“那是因?yàn)槲移綍r(shí)多鍛煉呀！你可別看我塊頭大，我那可都是結(jié)實(shí)的肌肉哦！”看把他美的。

敘事的作文300字 篇6

我有一本特別好看的書，它就是《森林探險(xiǎn)》，每一頁都是一幅幅大大的關(guān)于森林的圖畫，隱藏著許許多多神奇有趣的東西。

這本書如此奇妙，我每天做完作業(yè)后都要看一會(huì)兒。

我想，好書應(yīng)該給大家分享。

前幾天我把書帶到學(xué)校。課間休息時(shí)，同學(xué)們圍在我旁邊看啊、找啊。我費(fèi)了好大勁才找到的森林隱形字母，很快就找到了，好厲害。

叮呤呤，叮呤呤。。。。。。，上課鈴聲響了，我們沒有聽到，繼續(xù)埋頭尋找森林之寶。

影響上課啦。老師走過來，把書收走了。

晚上回到家，我央求媽媽再買一本，媽媽沒有同意。媽媽說，向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡那本書，盡管我很害怕老師，但第二天，我還是小心翼翼地來到老師辦公室，鼓起勇氣向老師道歉。老師很爽快地把書給了我，不過要求我以后不準(zhǔn)再把這本書帶回學(xué)校。

我好高興，我又可以看書了。那么以后，我該如何與同學(xué)一起看這本書呢？媽媽給我出了個(gè)主意，你們猜猜吧。

敘事的作文300字 篇7

昨天，我們上了兩節(jié)音樂課，我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。

大概內(nèi)容是講佩皮諾來莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時(shí)候從學(xué)監(jiān)的背包里翻出來的日記。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾經(jīng)自己學(xué)?！俺靥林住眮砹艘粋€(gè)學(xué)監(jiān)，叫馬修。馬修是個(gè)失敗的音樂家，因此他來做老師。他將自己的班改造成一個(gè)名副其實(shí)的“合唱團(tuán)”。最后，因?yàn)樾ｉL先生不允許馬修繼續(xù)將合唱團(tuán)舉辦下去，把馬修給解雇了。而同學(xué)們把教室的門反鎖，唱著歌用紙飛機(jī)傳遞對(duì)馬修的思念。在馬修準(zhǔn)備上車的那一刻，佩皮諾跟馬修一起上了車。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音樂學(xué)院。

“童年的歡樂，轉(zhuǎn)瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮……”“黑夜里的方向，希望之光，生命的熱忱，榮耀之巷……”“風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏，請你不要停下……”一串串歌聲鉆入我的耳根。。

敘事的作文300字 篇8

春天來了，萬物復(fù)蘇。森林里的小動(dòng)物們都紛紛從被窩里跳了出來。

小兔也不例外，它一邊伸著懶腰，一邊拉開窗簾，外面的世界五彩繽紛，空氣中透著清新的芬芳。它不禁想到：哇，這么好的天氣，今天一定要到林子里去玩玩。想到這里，它馬上穿著漂亮的衣 服出發(fā)了。

它路過花園，看見小花正對(duì)它微笑；它走過樹林，看見嫩葉正對(duì)它招手；它來到河邊，看見魚兒正對(duì)它點(diǎn)頭。小兔贊嘆到：“啊，大自然真美麗！”

突然，天空烏云密布，緊接著便下起雨來。小兔想：“這可怎么辦？我沒帶傘啊?！毖劭粗ㄒ路涂毂涣軡窳耍鋈黄骋姴輩策呴L著好多蘑菇。于是急忙跑去摘下一個(gè)最大的頂上頭上，“哈 哈……這不就是最好的雨傘嗎？”小兔打著這頂奇特的雨傘，邊唱邊跳，歡快地嬉戲在雨水中……

終于回家了，兔媽媽一把抱住小兔說：“寶貝，下這么大的雨，你可把媽媽急死了！”“您不用擔(dān)心我。我有傘，您看?！毙⊥谜f完就拿出手中的“傘”給媽媽看，看見小兔這副得意的樣子，兔 媽媽開心地笑了。

敘事的作文300字 篇9

最近我們班出了件新鮮事兒，班里最不愛寫作文的王藝淳同學(xué)居然每天下課都找班干部交流該怎么寫日記。看她抓耳撓腮、心急火燎（liǎo）的樣子，活像熱鍋上的螞蟻。天哪，這是怎么啦？

語文課后，我拿到了一份班級(jí)報(bào)，上面居然登出了王藝淳的日記，還有好幾個(gè)平時(shí)不愛寫作文的同學(xué)，都“榜上有名”，有大作刊出。語文老師莫老師終于揭曉了謎底：“同學(xué)們，以后我們每個(gè)月出一份班級(jí)報(bào)，歡迎大家踴躍投稿！”

我瞪（dèng）圓眼睛拿起報(bào)紙仔細(xì)看，報(bào)紙是彩印的，有兩本語文書那么大，正反兩面，有日記專區(qū)、作文專區(qū)、古詩詞達(dá)人專區(qū)，和我們平時(shí)看到的報(bào)紙一樣，密密麻麻都是鉛字。不同的是，哈哈，作者欄里居然都是我們班同學(xué)的名字！全班一下子炸開了鍋：“我第一次發(fā)表作文，太開心了！”“我的日記上了報(bào)紙，我是不是成小作家啦？”“這次沒有我的稿子，回去后我要努力寫，爭取下次發(fā)表！”看到大家這么開心，我也摩拳（quán）擦掌、躍躍欲試，我還有好幾個(gè)好點(diǎn)子，今天放學(xué)回去就馬上動(dòng)筆寫！

希望咱班同學(xué)都多動(dòng)筆、多投稿，每個(gè)人都來感受當(dāng)小作家的滋味！更希望這件新鮮事盡快變成“平常事”，讓寫作成為大家的朋友，陪我們一起成長！

敘事的作文300字 篇10

“太好了，太好了！”班級(jí)里發(fā)出了一陣陣一浪高過一浪的聲音，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲，你說，我們能不樂嗎？

“誰來出謎語？”老師的話音剛剛落下，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手，有的同學(xué)斜著身子要抓老師的胳膊，有的同學(xué)叫道：“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺(tái)上來，而我，靜靜地坐在座位上，等著回答問題，老師叫到了李昊朗上來出謎，李昊朗大搖大擺地走了上來，說：“寫的是方的，畫的是圓的?！边@時(shí)，班里馬上安靜了下來，有人說：“是口?！庇腥苏f：“是回?！边€有人說：“是品?！笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了，于是，李昊朗說“是日?！边@時(shí)，大家都非常不開心，李昊朗開心地回到了座位上，像打了一場勝仗一樣。

啊！今天真是太開心了。