【熱門(mén)】敘事的作文300字匯編10篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的敘事的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文300字 篇1

國(guó)慶節(jié)，，我和親戚一起去太湖邊燒烤。

我們乘了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到了太湖，太湖可真美呀！太湖邊還有許多游玩的地方，這里，可以稱(chēng)得上是旅游勝地了。開(kāi)始燒烤了，他們?cè)跍?zhǔn)備東西，而我，卻和另一個(gè)小朋友去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得很沒(méi)勁，就回去看了一下，當(dāng)我看見(jiàn)已經(jīng)有香噴噴的燒烤就在烤爐上時(shí)，饞的口水直流。他們看見(jiàn)了直流口水的我，就說(shuō)：“小饞鬼，再等一會(huì)吧！馬上就好了。”過(guò)了一會(huì)兒，燒烤好了，我一共吃了5根香腸、一個(gè)大雞腿、一個(gè)骨肉相連……我們還見(jiàn)到了中華孝道園，可是沒(méi)有去，真可惜呀！過(guò)了一會(huì)兒，我們又上路了，來(lái)到了無(wú)錫靈山大佛，大佛一手托著天、一手襯著地，十分壯觀。我們又來(lái)到了宜興慕蠡洞，和善卷洞一樣，是天然溶洞。因?yàn)橛杏H戚在，所以我們連80元的門(mén)票也免了。洞里面非常矮，有人進(jìn)去，必須低著頭走。我們還在山上逛了一圈，還看見(jiàn)了瀑布呢！到了山腳，我已經(jīng)筋疲力盡了，就在一家旅店歇了腳。吃完飯就回家了，到家都近11點(diǎn)半了。

這一天，大家真是滿載而歸呀！

敘事的作文300字 篇2

過(guò)年了，家家戶戶張燈結(jié)彩，迎接新的一年。

我家鄉(xiāng)的春節(jié)別有一番特色。每家每戶都要貼春聯(lián)，我的爺爺寫(xiě)得一手好字，所以，每一年?duì)敔敹紩?huì)把對(duì)家人的祝福、來(lái)年的希望和期待融入到這一副副火紅的春聯(lián)里。今年我選了兩幅春聯(lián)，是“勤儉持身境福祿，辛勞致富享吉祥”和“一家和睦一家福，四季平安四季春?！睜敔斕峁P一氣呵成，真瀟灑！

家鄉(xiāng)有一種風(fēng)俗，家家戶戶都會(huì)來(lái)到廟里擺放貢品，燒香和紙錢(qián)，祭拜神靈，祈求上蒼保佑來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安、家人幸福安康。

除夕夜，也是年味最濃時(shí)，和家人共享幸福的年夜飯。晚輩給長(zhǎng)輩們拜年，祝他們福壽安康，同時(shí)長(zhǎng)輩也給我們分發(fā)壓歲錢(qián)，希望我們來(lái)年身體倍棒，成績(jī)倍棒。

家鄉(xiāng)最特別的就是正月十五鬧元宵、舞龍燈。傍晚剛過(guò)，村外聲聲鑼鼓，由遠(yuǎn)而近，一條九節(jié)紙龍破風(fēng)而來(lái)。紙龍張著大嘴，隨著駕馭龍頭的大漢左右搖擺，紙龍隨著節(jié)奏，追趕著龍珠。最有趣的是大人們扯龍須和抓龍尾，象征著驅(qū)趕邪惡，保平安。

這就是我家鄉(xiāng)獨(dú)特的春節(jié)。

敘事的作文300字 篇3

親愛(ài)的姐姐：

你好！

我已經(jīng)有兩年沒(méi)有見(jiàn)到你了，很想你。我現(xiàn)在在太倉(cāng)市王秀小學(xué)上四年級(jí)，我想請(qǐng)你在寒假里來(lái)到太倉(cāng)看看我。

太倉(cāng)這個(gè)地方風(fēng)景很美。一到春天，這里就花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅，無(wú)數(shù)朵鮮花都在綻放著美麗的笑臉。一只只像精靈般的蝴蝶在花叢中飛舞著，忙著采蜜呢！到了夏天，池塘里的荷花就開(kāi)放了。大大小小的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，一朵朵美麗的荷花就從大圓盤(pán)中冒出來(lái)。紅色的鯉魚(yú)在水池中自由自在地游來(lái)游去，像一個(gè)頑皮的.孩子。到了秋天，各種各樣的黃色枯葉從樹(shù)上紛紛落了下來(lái)，就像一片金色的地毯鋪在大地上。到了冬天，天地一片雪白，就像給大地披上了一件雪白的外衣，天地一片寂靜，美麗極了！

這里不僅景色美，而且物產(chǎn)豐富。太倉(cāng)的肉松弛名中外，它已有一百多年制作歷史。非常適合婦產(chǎn)、幼兒及病人食用。只要封口好，就能存放四個(gè)月左右。它非常好吃，把那如絲如絮的肉松抿入口中，競(jìng)不用牙齒幫助，就漸漸溶在嘴里，一種咸中帶甜的特有鮮味，在齒頰間久久留存。

姐姐，寒假時(shí)請(qǐng)你來(lái)這兒吧，我會(huì)帶你觀賞這兒美麗的景色，品嘗美味的特產(chǎn)。

祝你身體健康、萬(wàn)事如意！

敘事的作文300字 篇4

我很喜歡我的父親，父親也很喜歡我。

我的父親是一名學(xué)生輔導(dǎo)員，他高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛炯炯有神。父親很喜歡電腦，是單位里的“電腦大王”。父親在我很小的時(shí)候就教我學(xué)電腦，他希望我成為一名真正的電腦專(zhuān)家；父親還很喜歡運(yùn)動(dòng)，他總是帶我進(jìn)行各種體育鍛煉，比如：踢足球、打籃球、游泳、跳高、跳遠(yuǎn)……

有一天，父親帶我去東湖玩，我非常高興！到了里面，我先玩了一些運(yùn)動(dòng)器材，有：太空漫步機(jī)、歡樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)……父親也玩的很開(kāi)心！我看見(jiàn)有個(gè)小朋友用手從天梯這邊走到那邊，我也想用手從天梯這邊走到那邊，我就上了天梯，可是我不會(huì)走，父親就教了我，我按照父親的手形也用手從天梯這邊走到了那邊。我真高興！我覺(jué)得父親真棒！長(zhǎng)大后，我會(huì)比父親更棒！

敘事的作文300字 篇5

星期四，我們?nèi)ヒ按?，大家興奮極了，我恨不得立刻飛到那里去。

“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒向我們吹來(lái)……”隨著這陣陣悅耳的歌聲，我們踏上了去目的地的路。路十分漫長(zhǎng)，但是仍沒(méi)有減弱我們的興致。經(jīng)過(guò)一番周折，我們終于到達(dá)了目的地。

我們找到自己的組長(zhǎng)，開(kāi)始干活，搭灶、架鍋、放烤架，洗菜。每人都忙得不亦樂(lè)乎?？墒?，生火卻遇到了麻煩，火專(zhuān)門(mén)跟我們作對(duì)，老燃不起來(lái)，大家眼巴巴望著一下子燃，一下子熄的火，只得不停地塞柴。好不容易，火苗冒出了它可愛(ài)的腦袋，林宏杰一著急，猛地一吹，火又被吹滅了！最后還是大救星王老師把小火苗從死亡邊緣拉回來(lái)。正在我們驚魂未定之際，林夢(mèng)瑤來(lái)?yè)v亂。他自打我說(shuō)帶了紅腸之后，就一直“陰魂不散”地問(wèn)我要紅腸。我給了他一根，這回又來(lái)了?！袄先~”可不同意，與他爭(zhēng)吵起來(lái)。林夢(mèng)瑤一怒，一腳踢翻了烤架上的食物，氣得“老葉”火冒三丈，但也沒(méi)有什么好方法——他早就逃走了。幸好我們還有許多食物呢。我們燒蛋炒飯，吃燒烤，最后還做了水果沙拉，可豐盛了!

這次野炊可真有趣?。?/p>

敘事的作文300字 篇6

想到可怕的事，就叫我起雞皮疙瘩，那就是參加第一次的——寫(xiě)生比賽。

平常的我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，一看到想畫(huà)的東西馬上拿起畫(huà)筆畫(huà)啊畫(huà)，畫(huà)得自得其樂(lè)、心花怒放！我畫(huà)的圖畫(huà)一定會(huì)登上班級(jí)的布告欄，讓大家品頭論足般的欣賞。就因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)好和這一份榮耀，老師選我去參加全校的“寫(xiě)生比賽”。

比賽終于來(lái)臨了。當(dāng)發(fā)下白紙的那一刻，我的腦袋浮現(xiàn)出許多繽紛的花草樹(shù)木，還有許多神靈活現(xiàn)的動(dòng)物，如詩(shī)如畫(huà)，夢(mèng)幻浪漫又栩栩如生的畫(huà)面；但手都不太聽(tīng)使喚，但我還是屏氣凝神、正經(jīng)八百的畫(huà)完它，雖然每一個(gè)人都說(shuō)：“OK，很漂亮！”我自己卻不滿意?！爱?dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課鐘聲一打，千辛萬(wàn)苦畫(huà)完的圖畫(huà)交出去，我想，要想得到第一名的欲望，越來(lái)越渺茫了。

第二天我的成績(jī)出來(lái)了，我的心簡(jiǎn)直快蹦出來(lái)了，好像被死神用魔爪用力掏出，死捏著不放！不出我所料，我沒(méi)得第一名，但我得到第二名，一樣叫我欣喜若狂。

俗話說(shuō)：“勝不驕、敗不餒”?，F(xiàn)在的我應(yīng)該要拿起筆，再接再厲！老師告訴我：“人有無(wú)限的可能，只要努力一定會(huì)成功！”有了這次比賽經(jīng)驗(yàn)，下次我一定可以表現(xiàn)得更好，為自己和班級(jí)取得更棒的榮耀。

敘事的作文300字 篇7

生活中，那些優(yōu)秀的、成功的人士，大抵都是生活很自律的人。

我并不優(yōu)秀，生活也很懶散，缺乏自律，所以當(dāng)我看到雞湯文中那些優(yōu)秀人士的自律生活后，我才明白自己與他們的差距。

早睡早起，多運(yùn)動(dòng)，控制飲食，合理安排時(shí)間，多看書(shū)少泡劇……

種種的健康生活方式都讓看自慚形愧。

想想自己的業(yè)余時(shí)間，除了吃，就是泡劇，還有手機(jī)。

身材發(fā)胖卻不自知，即使是無(wú)聊透頂，毫無(wú)興趣的劇情，我也泡著，邊泡邊玩手機(jī)，卻不曾想把這一份時(shí)間留著多看些書(shū)，寫(xiě)點(diǎn)觀后感。

講到自律，平臺(tái)的創(chuàng)建人也是我非常欽佩的人。

每一天，這個(gè)平臺(tái)都有那么多的作文出爐，而每一晚，這些作文就像是被批改的作業(yè)一樣，經(jīng)過(guò)創(chuàng)建人的評(píng)估，發(fā)布出來(lái)。

有好幾次，適逢節(jié)假日，我還想著今天創(chuàng)建人可能也休息了，作文不會(huì)發(fā)布了吧，可我發(fā)現(xiàn)，不管多晚，這里的創(chuàng)建人，每天都有來(lái)評(píng)估發(fā)布作文。

這真的也讓我深受感動(dòng)，心中暗暗欽佩。

但凡優(yōu)秀的人，定有自律這個(gè)好習(xí)慣！

敘事的作文300字 篇8

昨天晚上，我跟往日一樣，上床睡覺(jué)不知不覺(jué)的睡著了。

我好像神仙一樣，飄飄然，來(lái)到了一個(gè)非常宏偉的建筑物，那里十分神圣和莊嚴(yán)。我走到門(mén)口，門(mén)衛(wèi)很有禮貌的說(shuō)：“您好！請(qǐng)進(jìn)。”我一進(jìn)去，里面是個(gè)十分寬闊的會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)里面設(shè)計(jì)有三層，裝修的十分精致豪華。正前方有個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)上方有一條橫幅，上面寫(xiě)著：科研表章大會(huì)。有位主持人宣布大會(huì)開(kāi)始，會(huì)場(chǎng)馬上安靜起來(lái)。全會(huì)場(chǎng)按照主持人的安排，一樣一樣的進(jìn)行著。到了第四項(xiàng)，科研成果名單，其中念到我的名字，我很高興，竟然成為了一位科學(xué)家，我得到的居然是一等獎(jiǎng)，在這高興的時(shí)刻，我驚醒了，望望眼前一片漆黑，哦，我才知道自己在做夢(mèng)。

第二天，我把美夢(mèng)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是日有所思，夜有所夢(mèng)。”我大概聽(tīng)出了媽媽的話語(yǔ)，我低著頭不敢說(shuō)話，想想我的學(xué)習(xí) ，能成為科學(xué)家嗎？媽媽接著又說(shuō)：“兒子，科學(xué)家是這么容易做的嗎？我沉默不語(yǔ)，在沉思著，當(dāng)科學(xué)家是從小努力學(xué)習(xí)的，為了讓夢(mèng)想成真，我決心按照開(kāi)學(xué)計(jì)劃那樣，去實(shí)現(xiàn)我那美妙的夢(mèng)想……

敘事的作文300字 篇9

好熱??！我無(wú)力的坐在席子上，再加上天氣悶熱悶熱的，哪兒都不想去，吃飯也不想吃，只能發(fā)呆。

要是同學(xué)在多好，能玩，能說(shuō)，能一起學(xué)習(xí)，多好??！而且馬上就要畢業(yè)了，見(jiàn)不到同學(xué)了，一定會(huì)更加想念哦。所以只能共同進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上成為敵人和朋友，對(duì)了，還要推薦大家讀《好朋友是一輩子的天使》，這本書(shū)。還要加為QQ好友，這樣就能隨時(shí)隨地的聊天了。

最近，我不是呆在家里就是去爸媽單位，或是去姐姐家，同學(xué)家我都沒(méi)去過(guò)，我都快要得自閉癥了。我想上學(xué)！可是一但上學(xué)，我又想玩了，真是煩。一天就這樣平淡無(wú)味的過(guò)去了，太可惜了吧？嗯，要想設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃表，把每天該干什么的寫(xiě)進(jìn)去，如果做得好，我就給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，比如玩一會(huì)兒電腦啊什么的，嗯，一定很好玩！這樣就不會(huì)虧待每一分一秒啦！

因?yàn)檫@張計(jì)劃表，爸爸媽媽都夸我，我自己也做得很好，所以我寫(xiě)了張留言，目標(biāo)專(zhuān)一，堅(jiān)持不懈！

敘事的作文300字 篇10

今天上《寶葫蘆的秘密》閱讀的最后一節(jié)課，上個(gè)星期我們都在翻閱這本書(shū)。猜人物、講情節(jié)、談感受、品人物、摘好詞好句。同學(xué)們動(dòng)著筆墨，讀著他們喜愛(ài)的好書(shū)。我和同學(xué)們一起閱讀著。

這節(jié)課就是對(duì)這兩個(gè)星期來(lái)的閱讀做一個(gè)小結(jié)。我表?yè)P(yáng)了很多同學(xué)，表?yè)P(yáng)他們閱讀的用心，做題的認(rèn)真，但也提醒一部分同學(xué)還不夠努力，特別是明明有一定的閱讀能力卻隨便應(yīng)付的同學(xué)。表?yè)P(yáng)了一個(gè)讀得特別用心的同學(xué)——李承勛。

他的閱讀速度極快，而且記憶力極佳，潛力很大，他做的筆記最令人感動(dòng)（班級(jí)空間內(nèi)有他的作業(yè)照片）。最后我們還根據(jù)問(wèn)題尋找答案出現(xiàn)的頁(yè)碼。這需要同學(xué)們對(duì)書(shū)本的熟悉和平時(shí)的細(xì)心閱讀，很多同學(xué)以為圖畫(huà)出現(xiàn)的地方就是答案，而實(shí)際卻在告訴他們的錯(cuò)誤，讓同學(xué)們真正懂得看書(shū)看的是文字內(nèi)容而非圖片。

還有誘人的獎(jiǎng)勵(lì)——答對(duì)的都有棒棒糖，大家都有閱讀經(jīng)驗(yàn)，所以找答案最是興奮，在一陣此起彼伏的“找到了！”“啊，不是！”“這回對(duì)了?！薄拔乙舱业搅?！”的聲音中，孩子們品嘗著閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，感受著閱讀的力量。我們?cè)谧x書(shū)，我們?cè)谧x整本書(shū)。我和同學(xué)們一起讀著……