
有關(guān)座右銘的啟示作文300字集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的座右銘的啟示作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我積累了一句座右銘,就是王之渙《登鸛雀樓》后半句:欲窮千里目,更上一層樓。
我們先了解一下這一句詩(shī):需要想要看的更遠(yuǎn),就要再上一層樓。含義:想要更好,你就要付出努力。
記得低年級(jí),我數(shù)學(xué)很好,常考97分,到了中年級(jí),我有點(diǎn)“生病”了,從97分交換位置變成了79分,母親大罵了我一頓,我心情更不好了,整天游手好閑,上課像條蟲,下課像條龍,簡(jiǎn)直不是人。有一天,語(yǔ)文老師布置晚上的作業(yè)同步,同步第一道題叫做理解,登鸛雀樓后半句的意思,我去請(qǐng)教班長(zhǎng),班長(zhǎng)不僅把字義告訴我,還把含義講給我聽,我不再“生病”了,我“健康”了,從79分上到80多分,從80多分上到92分。
欲窮千里目,更上一層樓。是一句普通的話,很多人理解,那含義呢?也是很多人理解,可是他們沒(méi)有做到,而且還有很大的欲望。
在我的人生道路上,有一句話一直鼓勵(lì)著我前進(jìn),那就是:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在我做作業(yè)遇到了困難,看到它后,我便會(huì)鼓起勇氣去克服困難。
記得有一天上午,老師布置的作業(yè)非常多,我回到了家,吃完了飯,開始寫作業(yè)了,有大小練習(xí)冊(cè),有試卷,有預(yù)習(xí)……
我在做到了一個(gè)題目的時(shí)候遇到了一個(gè)不會(huì)的,那就是“1、2、3、4、5、6、7、8,8個(gè)數(shù)字,再給八個(gè)口,中間用等于號(hào),這個(gè)時(shí)候必須要讓四個(gè)里面括號(hào)的數(shù)相等?!彪y死了呀,我在草稿本上死算1+3,2+6,4+5,我干脆放棄了,反正老師會(huì)講的,我剛想在床上躺下來(lái)的時(shí)候,看見墻上出現(xiàn)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神,才創(chuàng)造了電燈,我怎么可能放棄呢?這道題像黑森林的人怎么也做不起來(lái),我忽然想到這些數(shù)字都有規(guī)律,后面的數(shù)字都比前面的多1,我想到了可以使用首尾相加,這樣就會(huì)相等。
在我的人生道路上,座右銘一直在跟隨著我,陪著我,鼓勵(lì)著我!
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
我很愛浪費(fèi)時(shí)間,我無(wú)論做什么事,都是“拖”,作業(yè)拖,可拖到第二天早上,甚至到課堂上,假期作業(yè)更是有時(shí)間拖了,不到開學(xué)臨近不寫作業(yè)。
結(jié)果什么也做不成。
有一次放暑假時(shí),老師布置的作業(yè)并不多,兩個(gè)月,我只用了兩個(gè)星期就可以完成的。
我本來(lái)是要寫作業(yè)的,可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢,就想,反正作業(yè)也不多,先玩會(huì)兒吧!于是,我跑出了門。
就這樣,并不太多的作業(yè)直到離開學(xué)三天了,我才沒(méi)日沒(méi)夜地寫開了,字和鬼畫符一樣,日記寫得前言不搭后語(yǔ)。
還撂下個(gè)緊張得要命。
時(shí)間就是生命,我也知道這一點(diǎn),可就是管不住自己,總是想玩。
后來(lái),我聽從媽媽的意見,假期就作一份時(shí)間表,盡量努力完成自己的任務(wù),終于第一個(gè)寒假,我輕松地完成了作業(yè),又玩得很好,還利用時(shí)間讀完了一本名著呢!
是啊,時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
只要把這些時(shí)間收集在一起,會(huì)讓你比別人更加充實(shí)更加快樂(lè)!
“學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)?!边@句話給我了很大的啟示,所以我把這句話當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻提醒自己。
記得上周四,我放學(xué)回家寫作業(yè),那天的作業(yè)十分簡(jiǎn)單,我寥寥幾筆就寫完了,可就一道數(shù)學(xué)題難倒了我。我左思右想,急的腦門直冒煙,“唉!怎么寫呀!”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了,拍桌聲,跺腳聲,大腦一片空白。忽然,我想起了自己的座右銘:學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)。于是,我靜下心來(lái)認(rèn)真的想,“??!原來(lái)是這樣寫的呀!”自此,我遇見不會(huì)寫的題時(shí),都靜下心來(lái)思考,就這樣,我一靜下心來(lái)想一想,所有的難題都會(huì)真相大白?!斑@個(gè)座右銘真管用,我一定要把它牢記在心時(shí)刻不忘!”有它在,好像我的保護(hù)神。
雖然,在我的人生旅途中,有時(shí)急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右銘——“學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)?!睂⒂肋h(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我攀登成功的高峰!
“滴水能把水穿透,萬(wàn)事功到自然成?!边@句座右銘像一條五彩的花邊,時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我;它像一股風(fēng),為我驅(qū)散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。
記得那天早晨,我打了個(gè)呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁,凝望著桌上擺著的兩本書,《冰心》和《英才教程》,媽媽似乎期待著什么,我把《冰心》打開,翹起二郎腿,把書放在膝蓋上,津津有味地讀起來(lái)。
媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒(méi)有覺察到媽媽眼神中一閃而過(guò)的失望。也沒(méi)有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會(huì)又生氣了吧?不對(duì)呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?
我一把推開冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來(lái)了,我答應(yīng)過(guò)老媽,每天背《英材教程》的。我恍然大悟,把《冰心》放回書架,背起了《英材教程》。媽媽見狀對(duì)我說(shuō):“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成?!卑?,我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學(xué)習(xí),才可以叩響成功的大們,這句座右銘將啟示我,堅(jiān)持不懈,走向成功。
在生活中,我學(xué)過(guò)許多名人名言,如天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。其實(shí)我認(rèn)為最亮的一顆也是我的座右銘,它就是“有志者事竟成”。
今天,我的爸爸從外地回來(lái),還拖著一個(gè)大箱子,打開里面裝的是一輛自行車。我早就想擁有一輛自行車了,看到它很激動(dòng),于是我讓爸爸教我騎自行車,沒(méi)想到爸爸很爽快地答應(yīng)了。
首先,爸爸先教我怎么在自行車上坐穩(wěn),當(dāng)我已經(jīng)能夠在自行車上坐穩(wěn)了之后,爸爸就開始教我如何騎自行車。我覺得很簡(jiǎn)單,于是,我根本沒(méi)有讓爸爸扶,我就自己騎著自行車往前沖,沒(méi)想到摔了個(gè)四腳朝天,摔得我全身上下都很疼,心里打算放棄了。
但這時(shí),我突然想起了我的座右銘“有志者事竟成”,是?。〔慌?,談何成功,那些大發(fā)明家們哪一個(gè)是不努力就取得成功的`,只有不斷努力,去嘗試,才能有所收獲。
于是,我又重新振作起來(lái),一心一意和爸爸學(xué)騎自行車。最終,我學(xué)會(huì)了。
“有志者事竟成”這句座右銘陪我度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記在心。
有人說(shuō):“失敗是成功之母?!边@就是我的座右銘,這雖然只是一個(gè)普通的句子,但它給我?guī)?lái)的啟示卻很大。
我的成績(jī)忽高忽低,還有一次不及格!我無(wú)精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒(méi)生氣,還用失敗是成功之母的名言來(lái)激勵(lì)我。我有氣無(wú)力地爬起來(lái),開始學(xué)習(xí),做作業(yè),把做錯(cuò)的題改過(guò)來(lái),好好上課。
又到了考試那一天,我都認(rèn)認(rèn)真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的把試卷交了上去。等了兩天,終于到發(fā)卷的那天!我期待極了,只見老師捧著卷子走進(jìn)了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開始念分?jǐn)?shù),90分沒(méi)有我,不免有些失落,等到了80分之中。我拿到86分,我努力的成果出來(lái)了!沒(méi)達(dá)到我想要的分?jǐn)?shù)!我還要努力!
于是,我更勤奮了!作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽講,做筆記,回答老師的問(wèn)題。錯(cuò)題及時(shí)改正,不懂的就去及時(shí)請(qǐng)教老師和家長(zhǎng)。
到了期中考試了!我每道題都會(huì)做,而且都很熟。馬上就做完了!然后檢查了個(gè)遍!最后交上去了。又到了發(fā)卷時(shí)刻!終于,老天不負(fù)苦心人,我考了語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)95。5分,英語(yǔ)96分。我開心極了!
失敗是成功之母。我的座右銘!
最喜歡的名言是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無(wú)窮。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對(duì)我說(shuō):“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!”
在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說(shuō)給我聽聽?!蔽业拖骂^,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒(méi)想到連你自己也看不懂。“哎……你呀,我表?yè)P(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)你一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……”
回家后,我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。