
【必備】座右銘作文300字匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的座右銘作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
“學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)。”這句話給我了很大的啟示,所以我把這句話當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻提醒自己。
記得上周四,我放學(xué)回家寫作業(yè),那天的作業(yè)十分簡單,我寥寥幾筆就寫完了,可就一道數(shù)學(xué)題難倒了我。我左思右想,急的腦門直冒煙,“唉!怎么寫呀!”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了,拍桌聲,跺腳聲,大腦一片空白。忽然,我想起了自己的座右銘:學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)。于是,我靜下心來認(rèn)真的想,“啊!原來是這樣寫的呀!”自此,我遇見不會(huì)寫的題時(shí),都靜下心來思考,就這樣,我一靜下心來想一想,所有的難題都會(huì)真相大白?!斑@個(gè)座右銘真管用,我一定要把它牢記在心時(shí)刻不忘!”有它在,好像我的保護(hù)神。
雖然,在我的人生旅途中,有時(shí)急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右銘——“學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無以廣才,非靜無以成學(xué)?!睂⒂肋h(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我攀登成功的高峰!
在我的人生道路上,有一句格言一直激勵(lì)著我,讓我前進(jìn)。
這句格言是:“虛心萬事能成,自滿十事九空。
那是一次語文考試,拿到卷紙以后,我仔仔細(xì)細(xì)的把卷紙看了一遍,發(fā)現(xiàn)題目很簡單,有些題都是我最拿手的。
于是我一筆一畫地做了起來。
做完題目以后,我看了看四周,有很多同學(xué)不專心在做小動(dòng)作,而我強(qiáng)忍著這種沖動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真把我做的題檢查了一遍,還真的發(fā)現(xiàn)了一些小問題,有的抄錯(cuò)了,有的沒寫完…。
我剛改完錯(cuò)題就收卷了,我暗自松了一口氣。
第二天,老師宣布成績,我取得了第一名的好成績。
我聽到這個(gè)消息以后,心里的那種激動(dòng)的心情躍然紙上。
我捧著令我期待已久的卷紙,仔細(xì)地分析著錯(cuò)誤。
原來失分的地方是在一個(gè)錯(cuò)字上面,我懊惱極了。
回到家以后,我把卷紙交給了媽媽。
她高興地對我說:“孩子你真棒!但是你要記住,一定不要驕傲。
俗話說,虛心萬事能成,自滿十事九空。
我把媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻都記在心間,它成了我的座右銘。
空氣分子在陽光照耀下回旋上騰,時(shí)鐘滴答滴答的回蕩,在秒與秒之間我追求的是一種心靈的解放,然而此時(shí),焦躁的我做在書桌前,任憑數(shù)學(xué)公式、理化定律、歷史年代匆匆而過。
我總是不情愿的把時(shí)間獻(xiàn)給書本,卻又沒有那種瀟灑縱身玩樂,我像只狼狽的羊兒,每天在書桌前準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,心卻總不聽使喚,眼中了了,心下匆匆,心中打轉(zhuǎn)的是不安的念頭,眼底涌現(xiàn)的是挫敗的淚水;我慌了,日趨沉重的書包載的是自我期許的壓力,父母、師長的期許,我滿載他們的期望,卻不知要在哪里靠岸。
那枚油黃的月已被黑暗吞噬,只剩滿天星斗與失眠的我對坐,微風(fēng)輕撫我的臉頰,闔上雙眼,聆聽那震耳欲聾的寂靜,這夜,它教導(dǎo)我體會(huì)“安靜的力量”;我發(fā)現(xiàn)我一直在逃避的不是書本,而是那個(gè)不想面對而不安的自己,心中漸漸有一分清白,如月光瀉地。
“靜”,青山巍峨,堅(jiān)信自我,歷經(jīng)風(fēng)雨摧殘,春日盎然,夏季躁動(dòng),秋日蕭索,冬季寒凜,卻依然挺立,閑靜不與人爭。
“靜”,凡事皆須靜,愿我能在人生四季中,有堅(jiān)毅的雙眸,靜下心來面對它,克服它,超越它,我將這幀字,夾進(jìn)生活的扉頁,每當(dāng)失意時(shí),拿出,警惕。
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
我很愛浪費(fèi)時(shí)間,我無論做什么事,都是“拖”,作業(yè)拖,可拖到第二天早上,甚至到課堂上,假期作業(yè)更是有時(shí)間拖了,不到開學(xué)臨近不寫作業(yè)。
結(jié)果什么也做不成。
有一次放暑假時(shí),老師布置的作業(yè)并不多,兩個(gè)月,我只用了兩個(gè)星期就可以完成的。
我本來是要寫作業(yè)的,可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢,就想,反正作業(yè)也不多,先玩會(huì)兒吧!于是,我跑出了門。
就這樣,并不太多的作業(yè)直到離開學(xué)三天了,我才沒日沒夜地寫開了,字和鬼畫符一樣,日記寫得前言不搭后語。
還撂下個(gè)緊張得要命。
時(shí)間就是生命,我也知道這一點(diǎn),可就是管不住自己,總是想玩。
后來,我聽從媽媽的意見,假期就作一份時(shí)間表,盡量努力完成自己的任務(wù),終于第一個(gè)寒假,我輕松地完成了作業(yè),又玩得很好,還利用時(shí)間讀完了一本名著呢!
是啊,時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
只要把這些時(shí)間收集在一起,會(huì)讓你比別人更加充實(shí)更加快樂!
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人后退?!边@句話是我的座右銘。
二年級的時(shí)候我很謙虛,老師表揚(yáng)、考試考好……我都不驕傲。所以成績都很好,連著四次語文考試都是全班第一。當(dāng)我得了前兩次第一時(shí)度但沒有驕傲,反而更加努力了。
但當(dāng)我又得了兩個(gè)第一后就開始“翹尾巴”了:上課時(shí)不再那么認(rèn)真聽講、作業(yè)也不仔細(xì)了、更不再做其它課外練習(xí)……第五次考試來臨時(shí)我也不以為然,我很快地完成了基礎(chǔ)部分,當(dāng)做到閱讀積累時(shí)我就遇到了麻煩。這一空,那一空,有許多不會(huì)的!再一看,這當(dāng)中有一大半是老師講過而我沒聽的!我心想:慘了,這么多不會(huì)!
第二天,老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心怦怦地跳著,手上一個(gè)個(gè)地?cái)?shù)著已經(jīng)報(bào)過的人數(shù)10個(gè)20個(gè)25個(gè),都沒我!我記得像熱鍋上的螞蟻,當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)我大吃一驚:媽呀!63!除了我上課沒聽得體,還有許都粗心錯(cuò)的。這是驕傲惹的禍。
后來,我又像以前一樣努力了。過了很長時(shí)間我的成績才恢復(fù),我真不該驕傲。
從那次起,我再也不敢驕傲了,并領(lǐng)悟了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人后退?!边@句話的含義,把它作為了自己的'座右銘,時(shí)刻提醒著自己。
“少壯不努力,老大徒傷悲?!边@句詩句使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),所以它成了我的座右銘。
記得有一次媽媽帶著我去書店買書,書店門口的臺(tái)階上坐著一個(gè)駝背的四五十歲的中年人。他身上穿的衣服已經(jīng)有許多五顏六色的補(bǔ)丁,手上拿一個(gè)吃完了奶茶的杯子,正在向過路人乞討?!败S躍”,媽媽對我說,“你要好好學(xué)習(xí),每一個(gè)行業(yè)都需要有知識(shí),要是不好好學(xué)習(xí),以后連找工作都難了!還有,說不定農(nóng)民也當(dāng)不上了,因?yàn)檎f不定以后科技發(fā)達(dá)了,都用機(jī)器種田了!”媽媽說完這番話后,讓我更加明白學(xué)習(xí)的重要性。我想:“這不就是少壯不努力,老大徒傷悲的意思嗎?”
小的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),長大后后悔你就來不及了。所以,我們小時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,這樣,既可以找到工作,又可以回報(bào)祖國了。
“失敗是成功之母”這句話使我受到了很大的啟發(fā),我把它作為座右銘,時(shí)刻激發(fā)自己。
記得那時(shí)我才讀三年級,由于數(shù)學(xué)成績好,我被選去參加數(shù)學(xué)競賽,對此我又驚又喜。參賽的人很多,我從沒見過這種場面,我緊張極了,精力一直不能集中。成績出來了,不是很理想。我很失望地把競賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽。媽媽對我說:“孩子,不要喪氣,‘失敗是成功之母’嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因?!甭犃藡寢尩脑?,我深受啟發(fā),靜下心來回憶競賽的經(jīng)過。在競賽的時(shí)候,我十分緊張,生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,有很多東西反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因,在以后的各種競賽中,我都時(shí)刻提醒自己:“不要緊張,要沉默?!?/p>
雖然在我成長的道路上有過許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗,但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我攀登成功的高峰。
在小時(shí)候,我沒感覺到時(shí)間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時(shí),一小時(shí)有60分鐘,一分鐘60秒。
這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字啊!所以我從來不懂得珍惜時(shí)間。
后來,我上了小學(xué),知道了要珍惜時(shí)間,知道了當(dāng)天的事情當(dāng)天做完。可是怎樣才能珍惜時(shí)間呢?我心里沒數(shù)自從我看到了華羅庚爺爺?shù)摹吧朴诶昧阈菚r(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。
從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話的最好說明嗎?在電影開始的幾分鐘時(shí)間,雷鋒叔叔總是拿出書來讀,這樣日積月累,他所得到的知識(shí)不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個(gè)放牛娃成長為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)士。
自從我看了這句座右銘后,我也總生活中零星時(shí)間利用起來,例如:每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘,過去我總是一回到家就休息,而現(xiàn)在我總是把這十分鐘利用起來,翻一翻字典,盡管只會(huì)學(xué)幾十個(gè)字,可日積月累,1個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人,就會(huì)取得更大的成績!
名言是用來激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘,我會(huì)挑“虛心萬事能成,自滿十事九空”。
記得讀四年級的時(shí)候發(fā)生的一件小事,因?yàn)槲业淖魑乃接悬c(diǎn)進(jìn)步,老師常常夸獎(jiǎng)我,我因此飄飄然起來,慢慢的變得目中無人,認(rèn)為自己很了不起。媽媽有時(shí)好心提醒我,我也把那些話當(dāng)成是媽媽的嘮叨,總是左耳朵進(jìn)去右耳朵出來。每當(dāng)我一犯錯(cuò)誤,就少不了搬出作文得優(yōu)的事情來作“擋箭牌或替罪羊”。馬上快到期中考試了,我也沒有復(fù)習(xí),好像學(xué)習(xí)上的事情都與自己無關(guān)似的。然而,當(dāng)期中試卷分?jǐn)?shù)公布之后,我當(dāng)即就傻眼啦,語文只考了80多分,數(shù)學(xué)更糟糕。在期中考試失利的事實(shí)面前,我再也無法拿作文來說事了。媽媽語重心長的對我說:“孩子,這一次你沒有考好,是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒考好不要緊,只要你記?。鹤詽M十事九空,不管你取得怎樣的進(jìn)步千萬不能驕傲,要不然就會(huì)驕兵必?cái)?,只要你虛心好學(xué),你的成績一定會(huì)像作文一樣優(yōu)秀的?!边@一次,我把媽媽的話牢牢的記在了心里,從此,再了不敢自大了。
虛心萬事能成,自滿十事九空,從此就成為了我的座右銘。
最喜歡的名言是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時(shí)候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯(cuò)!”
在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽?!蔽业拖骂^,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂?!鞍ァ阊?,我表揚(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈(zèng)你一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……”
回家后,我把老師贈(zèng)我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。