
【推薦】座右銘作文300字集合十篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的座右銘作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
事過境遷,一晃六年過去了,可這件事卻始終在我的腦海里時隱時現(xiàn),那教訓一直鞭策著我走一條誠實、正直之路。
這件事發(fā)生在我4歲那年,那天幼兒園老師讓我們畫一幅關于秋天的圖畫,我畫得可認真了,想著能得到老師和媽媽的表揚,我心里更美了,可是小朋友打鬧時卻把我剛畫好的畫撕碎了,我又生氣又難過,想重新畫一張,可是馬上就放學了,我正在著急,忽然看到去參加美術班的小朋友的畫都安安靜靜地躺在桌子上,于是我走過去,挑了一張最好看的畫,折好放在衣袋里,等到媽媽來接我時,我立刻拿給媽媽看,并說:“媽媽,看我畫的畫好不好?”媽媽認真地看了看,并表揚了我?;氐郊?,媽媽給我講了許多故事,都是關于誠實的故事,原來媽媽早就識破了我的小伎倆,我羞慚難當,心里像打翻了五味瓶。媽媽在我的畫上寫了兩個字,收藏了起來。
后來,這張畫一直陪伴著我,我也知道了,媽媽寫在畫上的兩個字是“誠實”,誠實這兩個字伴我走過六年,陪我成長,教我如何做人,成為我的座右銘。
人生的道路不會是一帆風順的。當你遇到困難的時候,是退縮,還是迎難而上?是逃避,還是勇敢面對?是半途而廢,還是永不放棄……。
“不經歷風雨,怎么見彩虹。”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“不經歷風雨,怎么見彩虹?!?/p>
記得有一次,老師組織全班同學去爬山。那一天,太陽火辣辣的照著大地,但是我們還是懷著愉快的心情,大步向我們的目標前進。
隨著時間的飛逝,太陽越來越毒辣。爬到山腰時,豆大的汗珠從額頭上掉下來。仰望著崎嶇而又炙熱的山路,我們的腳步停了下來。這時,老師說的每一句話“困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,在遇到困難時,你必須克服它,戰(zhàn)勝它,不不能退縮?!倍加橙肓宋业哪X海里。最終,我們懷著堅定的信念爬上了山頂。我俯視著那一段段崎嶇的山路,心里覺得風雨過后的彩虹更加絢爛了。
在我們的人生道路中,、布滿荊棘,我們要勇敢的面對困難,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),善于將前進道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實現(xiàn)自己的理想。
“不經歷風雨,怎么見彩虹”這一振奮人心的佳句不斷激勵我,使我成為困難面前永不退縮的勝者!”
古人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。“這是我的座右銘。
以前我的作文常常得不到“優(yōu)“評,讓我很不自在。記得那次,爸爸給我買了許多故事書,有童話、小說、散文……一共15本,我對書籍機枯燥無味,不太感興趣。我如饑似渴地讀著,進入了書的海洋,在那里盡情地吸收著甘露,如同小蜜蜂在花叢中勤奮地采蜜??粗粗冶粫袃热莸木饰?,忘記了周圍的一切,忘記了時間……
又是一節(jié)作文課,這次老師要我們寫的題目是《文明――只差一步》,聽完了老師的指導后,我立刻拿起手中的筆在那認真地寫著,我的筆在那不由自主地揮舞著,忽然一陣陣“鈴鈴“的聲音從同學的身后傳來,這時我已經寫好了作文,還有同學還沒寫完。以前我聽了老師的指導后都不知道寫些什么,一節(jié)課過后還沒有寫,現(xiàn)在用一節(jié)課就能寫完,真好!
第二天老師把作文發(fā)下來,我急切地打開一看,映入我眼簾的居然是個醒目的“優(yōu)“字。當晚,我興奮得一夜沒有睡。
從那以后,我的作文常得“優(yōu)“,讓我的'心里美滋滋的,我每天都大量地讀課外書,讓我的寫作水平不斷提高,我想:這就是“讀書破萬卷,下筆如有神“的魔力吧!
最喜歡的名言是“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!”
在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經心地寫了一篇作文交上去。結果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽?!蔽业拖骂^,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂?!鞍ァ阊?,我表揚了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學習,提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈你一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落后’……”
回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。
座右銘對于一個人來說,有非常重要的作用。
如:魯迅先生小時候遲到過一次,受了老師的批評,于是,他就在課桌上刻了一個“早”字,從此,魯迅先生做什么事情都早早的去準備,早早的去做。
還有周總理,一次上課,校長問同學們:“你們讀書是為了什么?”同學們有的說:“為了吃飯?!庇械恼f:“為了當官?!薄芏鱽砜偫韰s說:“為中華之崛起而讀書!”從此,發(fā)奮讀書,成為了國家總理。
不止他們,還有許多名人也是因為一件事,有了一條屬于自己的座右銘,讓這句座右銘激勵自己從而走上了成功的道路。
我也想擁有一個座右銘,于是就總結了一下我以前有哪些不足,——對了!我做事缺乏恒心,不能堅持到底。然后,我翻閱書籍,終于找到了一條適合我的座右銘:不怕無能,只怕無恒。大意是:人不怕沒有能力,只怕沒有恒心。
希望這條座右銘能讓我做事有堅持不懈的心態(tài)。
愛因斯坦說過:在一個高尚的目標適用下,不斷的工作中,即便 慢一點,也一定會取得成功。
對呀!一個人要是向自身的到達站考慮,即便 慢一點,也一定會取得成功!
那一次,我還在考數(shù)學課時,為自己定的目標是九十分之上,可教師小測試的情況下,我每一次都得八十分之上,每一次都差那麼一點點,可我依然不罷休,總算,功夫不負有心人,此次期末考試,我終于做到了目標,考了九十分之上,教師好像很詫異,因為我很開心。
盡管這一時間很悠長,但最終,我獲勝了!
這一件事兒給了我非常大的啟發(fā)。
如果你做某事情時,你務必的自身有信心,假如,你對自身沒有信心,你那抵達目標的概率基本上為零,因此 ,對自身有信心很重要;次之,就是你的付出,如果你但求收獲而沒去付出,那你就會像守株待兔一樣,不容易有收獲;最終是細心,如果你沒有耐心去等候,那前邊的一切付出都可能急于求成。
如果你一步步搞好了,收獲永遠是你的!
我有一個座右銘:有志者,自有千方百計;無志者,只感千難萬難。大概的意思是有志氣的人無論面對什么事都有辦法,沒有志氣的人對任何事都無能為力。我為什么要以這句諺語作為自己的座右銘呢?因為它使我提升信心,助我克服困難。
有一次,我想學滑板,就把滑板拿到開闊的地方,開始練了,我不慌不忙地把一只腳放到滑板上,可當我的另一只腳踏上滑板,整個人就失去了平衡,一下子從滑板上掉了下來。我不服氣,又嘗試了很多次,卻都以失敗告終。一開始我還自信滿滿,但摔了幾次后就沒信心了。就在我要放棄的時候,那句諺語“有志者,自有千方百計;無志者,只感千難萬難”從我的腦海一閃而過。我靜下心來想:我不該就這樣放棄,我應該想個辦法讓自己能夠平穩(wěn)地站在滑板上。環(huán)顧四周,我靈機一動:我何不扶著墻滑,這樣既可以雙腳站在滑板上,又能夠保持平衡。然后,我就馬上跑到墻邊,扶著墻滑起來,可這樣一來,我雖可以保持平衡,但怎么也滑不起來。不過我不放棄,每天都這樣訓練自己,并琢磨其他學滑板的訣竅。經過幾天不懈努力,我終于學會了滑滑板。
在座右銘的勉勵下,我相信我以后可以更自信地面對人生中的各種困難并能很好地克服。
記得我三年級的時候,老師曾對我講過這樣一句話“世上無難事,只要肯攀登”時,我便立刻想到了爬山,于是我回到家里,對媽媽又吵又鬧,媽媽見我這么想去爬山,就無可奈何的答應了。
媽媽讓我去九里溝爬山,可當我來到九里溝的時候,我一下子就崩潰了??粗歉吒叩纳窖潞筒挥嬈鋽?shù)的階梯,我已經不想在爬了,可媽媽卻走在了我的前面,我便極不情愿的跟了上去,當我 走入山的時候,小溪流兩岸滿是片片綠草地,還有一朵朵美麗的野花,紅,黃,藍,白,紫,五彩繽紛,像織不完的錦緞那樣綿延;像天邊的彩霞那么耀眼;向高空的長虹那么絢爛?!霸谶@里都可以看 到這么美的景色,在山頂上一定能看到更美的景色。”我自言自語的說到。最終我還是克服了種種難關,累得筋疲力盡,最終還是爬上了山頂。
從此往后“世上無難事,只要肯攀登”。便成了我的座右銘,在今后的成長道路上,我便知難而進,勇往直前,打敗困難登上知識的高峰。
在我的學習生活中,很多話讓我記憶深刻,但我忘不了的就是韓愈的那句話——行成于思毀于隨。這句話的意思是三思而后行,這句話一直銘刻在我的心中。
有一次,我去圓通山玩,有傾國傾城的牡丹花,有爭奇斗艷的梨花……但我最喜歡桃花,看著這漫天墜落的桃花,我陶醉在了其中,我伸手想去摘桃花時,行成于思毀于隨這七個字像冷水一樣把我澆醒了,三思而后行。
還有一次,我做數(shù)學題時,有一道難題,我看了看目錄,心里暗暗自喜道:哈哈,竟然有參考答案,機會不能錯過啊。我正鬼迷心竅,看了看,咦?答案呢?想想,到底在哪兒呢?我思來想去,哦,原來是我以前把答案給撕了。我又在紙上寫下七個大字“行成于思毀于隨”作為我的座右銘。一件事要想好了再做,不要想都不想就做,如果錯了,失敗了,后悔了,世上沒有后悔藥。
現(xiàn)在,我越來越多思考了,通過這兩件事,我對唐朝大詩人韓愈的“行成于思毀于隨”這句話的印象更深了。
在我的學習生活中,很多話我都銘記著,但我最忘不了“行成于思毀于隨”這句話。
名言是用來激勵或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘,我會挑“虛心萬事能成,自滿十事九空”。
記得讀四年級的時候發(fā)生的一件小事,因為我的作文水平有點進步,老師常常夸獎我,我因此飄飄然起來,慢慢的變得目中無人,認為自己很了不起。媽媽有時好心提醒我,我也把那些話當成是媽媽的嘮叨,總是左耳朵進去右耳朵出來。每當我一犯錯誤,就少不了搬出作文得優(yōu)的事情來作“擋箭牌或替罪羊”。馬上快到期中考試了,我也沒有復習,好像學習上的事情都與自己無關似的。然而,當期中試卷分數(shù)公布之后,我當即就傻眼啦,語文只考了80多分,數(shù)學更糟糕。在期中考試失利的事實面前,我再也無法拿作文來說事了。媽媽語重心長的對我說:“孩子,這一次你沒有考好,是因為你沒有認真復習,沒考好不要緊,只要你記住:自滿十事九空,不管你取得怎樣的進步千萬不能驕傲,要不然就會驕兵必敗,只要你虛心好學,你的成績一定會像作文一樣優(yōu)秀的。”這一次,我把媽媽的話牢牢的記在了心里,從此,再了不敢自大了。
虛心萬事能成,自滿十事九空,從此就成為了我的座右銘。