
座右銘的啟示作文300字錦集九篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的座右銘的啟示作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
座右銘是用來激勵自己或提醒自己的警句格言,平時你搜集的格言警句中,你覺得哪句話對你啟發(fā)最大?我覺得對我啟發(fā)最大的一句話是:要想爬上梯子,你得從第一級開始。這是英國的一句諺語。
我之所以覺得這句話對我啟發(fā)最大,是因為這句話不僅告訴我們爬上梯子,要從第一級開始。它還隱藏了一些生活實際和做人和道理。比如:在建房子之前,要先打好地基。學習也一樣,小學時期沒有打好基礎(chǔ),等上初中之后,你會學得一塌糊涂。由此可見基礎(chǔ)是多么重要的一件事?。?/p>
生活中,不止有這兩件事情需要基礎(chǔ),還有工作需要基礎(chǔ),種植需要基礎(chǔ),照顧照顧小孩也需要基礎(chǔ),除了這些,世界上還有許許多多的事情都需要基礎(chǔ)。 記得有一次,我想要種花,我把種子埋了下去。我一直細心地照顧它。終于有一天,它發(fā)芽了,我依舊細心地照顧它,可是沒過幾天,它還是枯萎了。后來我才知道,我的種植方法不對,我以為,它需要很多的水份,于是就拼命給它澆水,直到把它澆死,我才意識到我的錯誤。這都是因為,我沒有種植的基礎(chǔ),只是一味地幫它澆水。
我知道了,和爬梯子一樣,任何事情都需要打好基礎(chǔ)。
說到座右銘,有人可能會說:我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人?!边€有人會說:“我的座右銘是滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。是的,座右銘因人而異,我的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我為什么要用這句名言來做我的座右銘呢?大家且聽我細細道來。
小時候我非常好動,媽媽就給我報了一個舞蹈培訓(xùn)班,讓我修身養(yǎng)性。
第一次去上課的時候,我看見老師在給同學們壓胯,看著老師的動作,我感覺很好玩,很新奇??梢惠喌轿业臅r候,就覺得不新奇了。
這時我才看清去了的同學都是笑容滿面的進,淚流滿面的出,當時我就膽怯了??摁[著不想去。
一節(jié)課下來,我可以說是全身散架了一般,再也不想去上課了。這時媽媽對我說:“孩子,不經(jīng)歷風雨又怎么會看見彩虹?就像那梅花,不經(jīng)歷嚴寒,又怎么可以盛開?那寶劍,不去打磨又怎么會有削鐵如泥的鋒利呢?”
一直到現(xiàn)在,我對那個站在領(lǐng)獎臺上的我,還深有感觸,如果當初我放棄了舞蹈,那我就不會有這榮耀。
從此以后“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”就是我的座右銘了。
這人生又何嘗不像梅花的一生呢?只有經(jīng)歷了嚴酷寒冷,才可以在風雪之中絢麗綻放!
我的座右銘有這么一句話:堅持就是勝利。
為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。
它,在生活中對我的啟示可真不少。
記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。
當快要輪到我的時候,我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。
終于,我在操場上飛奔了起來。
可是,很快我便累得上氣不接下氣。
“不,我不能認輸!堅持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來,就不能半途而廢,讓我來個一不做二不休吧”想到這兒,我顧不得又酸又困的雙腿,拼命的跑了起來。
終于,在我的座右銘和同學們的鼓勵下,我獲得了第二名。
在學習的道路上,同樣是我的座右銘時刻鼓勵著我前進。
以前上三年級的時候,每天的日記總是讓我發(fā)愁,有的時候,我真不想再寫了,可是我的座右銘卻不允許我這么做。
在它的鼓勵下,現(xiàn)在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習慣,而且我的作文也常常居全班之冠。
說起來我的座右銘可立了一個大功。
一滴水是軟弱而渺小的,跟堅硬的石頭是無法比較的。
但是只要水一直滴在石頭上,那么,石頭也可能會被穿透的。
繩鋸木斷,水滴石穿。
任何人只要有堅持不懈的恒心,那就沒有完不成的事。
在我的人生道路上,有一句話一直鼓勵著我前進,那就是:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在我做作業(yè)遇到了困難,看到它后,我便會鼓起勇氣去克服困難。
記得有一天上午,老師布置的作業(yè)非常多,我回到了家,吃完了飯,開始寫作業(yè)了,有大小練習冊,有試卷,有預(yù)習……
我在做到了一個題目的時候遇到了一個不會的,那就是“1、2、3、4、5、6、7、8,8個數(shù)字,再給八個口,中間用等于號,這個時候必須要讓四個里面括號的數(shù)相等?!彪y死了呀,我在草稿本上死算1+3,2+6,4+5,我干脆放棄了,反正老師會講的,我剛想在床上躺下來的時候,看見墻上出現(xiàn)“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神,才創(chuàng)造了電燈,我怎么可能放棄呢?這道題像黑森林的人怎么也做不起來,我忽然想到這些數(shù)字都有規(guī)律,后面的數(shù)字都比前面的多1,我想到了可以使用首尾相加,這樣就會相等。
在我的人生道路上,座右銘一直在跟隨著我,陪著我,鼓勵著我!
“滴水能把水穿透,萬事功到自然成?!边@句座右銘像一條五彩的花邊,時刻鑲嵌在我的心頭。它時刻鞭策著我;它像一股風,為我驅(qū)散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。
記得那天早晨,我打了個呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁,凝望著桌上擺著的兩本書,《冰心》和《英才教程》,媽媽似乎期待著什么,我把《冰心》打開,翹起二郎腿,把書放在膝蓋上,津津有味地讀起來。
媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會又生氣了吧?不對呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?
我一把推開冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來了,我答應(yīng)過老媽,每天背《英材教程》的。我恍然大悟,把《冰心》放回書架,背起了《英材教程》。媽媽見狀對我說:“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成?!卑?,我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學習,才可以叩響成功的大們,這句座右銘將啟示我,堅持不懈,走向成功。
我喜歡的名言數(shù)不勝數(shù),但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
我很愛浪費時間,我無論做什么事,都是“拖”,作業(yè)拖,可拖到第二天早上,甚至到課堂上,假期作業(yè)更是有時間拖了,不到開學臨近不寫作業(yè)。
結(jié)果什么也做不成。
有一次放暑假時,老師布置的作業(yè)并不多,兩個月,我只用了兩個星期就可以完成的。
我本來是要寫作業(yè)的,可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢,就想,反正作業(yè)也不多,先玩會兒吧!于是,我跑出了門。
就這樣,并不太多的作業(yè)直到離開學三天了,我才沒日沒夜地寫開了,字和鬼畫符一樣,日記寫得前言不搭后語。
還撂下個緊張得要命。
時間就是生命,我也知道這一點,可就是管不住自己,總是想玩。
后來,我聽從媽媽的意見,假期就作一份時間表,盡量努力完成自己的任務(wù),終于第一個寒假,我輕松地完成了作業(yè),又玩得很好,還利用時間讀完了一本名著呢!
是啊,時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
只要把這些時間收集在一起,會讓你比別人更加充實更加快樂!
在我的生活里,座右銘就好像在漆黑的馬路上為我照明的燈,而我的座右銘,它就是“失敗乃成功之母”。
記得有一次學校發(fā)給我們一個機器人,讓我們組裝起來,我很興奮,心想:這么簡單,一定很快就做起來了,我回到家之后就開始組裝機器狗,我在做的過程中差一點就發(fā)生了火災(zāi)。那一次母親還狠狠地罵了我一頓,可是我沒有放棄,堅持一次又一次的重新組裝,卻一連做了八次都沒有成功。
這時我還是沒有放棄,心想:像我這么聰明的人一定可以成功的,直到做了23次之后,還沒有成功,我選擇了放棄。回到我的床上,看著我那磨破了皮的手和已經(jīng)麻木的腿,流下了淚,我在心里默默發(fā)誓,我以后不再玩機器了。
幾天過去了,一次偶然我在床頂看見了“失敗乃成功之母”這句話之后,我的熱血涌上心頭。大聲地說:“愛迪生發(fā)明電燈花了他一年時間,而我只花了20幾天就想放棄,真是一個沒有毅力的人。”
從那以后我天天認真地去研究機器狗。直到第35天的時候我終于組裝成功了,我高興得上躥下跳的。
“失敗乃成功之母”從此就成為了我的座右銘。
最喜歡的名言是“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!”
在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽。”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂?!鞍ァ阊?,我表揚了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學習,提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈你一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落后’……”
回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。
我積累了一句座右銘,就是王之渙《登鸛雀樓》后半句:欲窮千里目,更上一層樓。
我們先了解一下這一句詩:需要想要看的更遠,就要再上一層樓。含義:想要更好,你就要付出努力。
記得低年級,我數(shù)學很好,???7分,到了中年級,我有點“生病”了,從97分交換位置變成了79分,母親大罵了我一頓,我心情更不好了,整天游手好閑,上課像條蟲,下課像條龍,簡直不是人。有一天,語文老師布置晚上的作業(yè)同步,同步第一道題叫做理解,登鸛雀樓后半句的意思,我去請教班長,班長不僅把字義告訴我,還把含義講給我聽,我不再“生病”了,我“健康”了,從79分上到80多分,從80多分上到92分。
欲窮千里目,更上一層樓。是一句普通的話,很多人理解,那含義呢?也是很多人理解,可是他們沒有做到,而且還有很大的欲望。